美股牛市溫水煮青蛙

㈠ 股票里的溫水煮青蛙是什麽意思是股票里的!

這只是一個形容罷了.不知道是誰想出來的.這個故事的寓意被總結如下：其一，大環境的改變能決定人的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，並歡迎改變。其二，太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新。其三，覺察到趨勢的小改變，就必須「停下來」，從不同角度來思考。而學習是能發現改變的最佳途徑。 網友發帖 講述「煮青蛙」這樣一個簡單的故事，卻蘊含了深刻的含義。於是，它被家長告訴了孩子、老師教給了學生、企業培訓師講給了員工，在人們的口耳相傳中廣為流傳。然而，網友「王以軒」卻提出了質疑，並親自動手印證了他的疑點。在帖子里，他記錄了自己的實驗全過程：鄙人家在農村，住宅與田間地頭很近，再加上附近有條小溝，裡面物種豐富，什麼小魚、小蝦、泥鰍、黃鱔、螃蟹、田鼠、蛇等，當然少不了青蛙。這青蛙雖然是人類的好朋友，但它晚上發出的噪音，搞得俺常常半夜失眠。為了打擊一下它們，鄙人決定殺一儆百，於是就想到了那個故事，決定親手一試。好戲開場了，本人於猴年馬月驢日在自家小院支起一口大鍋，找來柴禾，准備上演「溫水煮青蛙」之現場直播……這聽起來有些殘忍，但科學需要獻身精神，可憐這些倒霉的青蛙了，誰讓你們半夜打擾俺呢。青蛙是那條溝里土生土長的原生態青蛙，這保證實驗的嚴謹性和真實性，因為實驗材料的質量直接影響到最終結果。為了防止青蛙在水溫還未變化時就跳出鍋外，本人在大鍋上蓋上一層魚網，確保插翅難飛萬無一失。青蛙被我輕輕放入鍋中，各單位各就各位，開始生火，Action!在做實驗之前，原本以為青蛙會像那個故事中所說，在溫水中逐漸喪失體力，但結果卻出乎意料。就在我生火1分鍾17秒時，青蛙開始多次往外跳躍，試圖逃生。接下來做第二個實驗：開水煮青蛙。這個簡單，先將大鍋中的水燒開，讓它沸騰沸騰再沸騰。我閉上眼睛，從網兜里隨便抓起一隻倒霉的青蛙，在這里順便說一下，希望這只青蛙別怪我，要怪就怪寫那個故事的作者。看著眼前沸騰的開水，我一狠心一咬牙，將青蛙扔進鍋中。按照那位作者的說法，青蛙在接觸到開水的剎那間會奮力一躍，跳出鍋外。但是現實情況卻恰好相反，青蛙被我扔進鍋中，說時快，那時遲，青蛙被開水以迅雷不及掩耳之勢燙死，整個過程只有4秒左右。後來，本人又再次反復重新進行實驗，結果大同小異。最終，「王以軒」得出結論：「溫水煮青蛙」的故事雖然是用來講道理的，但卻是場騙局。

㈡ 溫水煮青蛙寓意是什麼意思

寓意是大環境的改變能決定成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，必須時時注意，多學習，多警醒，並歡迎改變。

太舒適的環境往往蘊含著危險，習慣的生活方式最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

覺察到趨勢的小改變，就必須「停下來」，從不同角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑的。

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典故

「溫水煮青蛙」來源於19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個「水煮青蛙實驗」。科學家將青蛙投入40攝氏度的水（不是沸水）中時，青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。

當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然後再緩慢加熱（每分鍾上升0.2攝氏度），結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時，已經心有餘而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。

㈢ 溫水煮青蛙是什麼意思

溫水煮青蛙的意思就是看似舒適的環境往往蘊含著危險。這個故事說的是用溫水煮青蛙，可以把青蛙給煮死，因為隨著水溫慢慢的升高，青蛙的體力已經消耗殆盡了，它就不能再爬出去了，反之如果用很燙的水卻煮青蛙，青蛙會感受得到危險從水中跳出來。

三，不做被溫水煮的青蛙

即使每天做著同樣的事情，即使已經厭倦了現在的生活，我們也應該找一點樂子，充實我們的生活，不要做那被溫水煮的青蛙，最後的結局就是被煮熟端上餐桌，我們的命運應該由我們自己掌握，沒有人能夠決定我們的生死，青蛙不會預估風險，它就會被煮熟，人不會預估風險就會遇上重大變故。

㈣ 破解溫水煮青蛙的方法是什麼

溫水煮青蛙的最終目的是煮熟青蛙吃掉，而之所以用溫水慢煮，就是怕青蛙在煮熟之前覺醒。

破解之道：讓青蛙在煮熟之前覺醒！

但要注意會出現一些傢伙在青蛙有些醒的時候誘惑青蛙去做美夢，以便讓青蛙再墜入美夢中被煮熟。

㈤ 股市中的「溫水煮青蛙」指的是什麼

溫水煮蛙」出自美國康奈爾大學的科學家做過的一個著名實驗：科研人員將一隻青蛙丟進沸水中。在這千鈞一發的生死關頭，青蛙奮力跳出鍋外，安然逃生；之後，科研人員又把這只青蛙放進裝滿冷水的鍋里，然後慢慢加溫。開始，青蛙還很得意，在溫暖愜意的水中悠然自得，直到感到水燙得無法忍受時，再想躍出水面卻已四肢無力，欲跳不能了，最終青蛙被活活煮死在熱水中。
具體到股市，股市上升一點，下降兩點，一點一點的緩慢下挫，最後你才發現股市已經大跌了。在於說明對於趨勢的不明，導致的嚴重套牢。

㈥ 溫水煮青蛙的典故是從哪來的!

這個不是典故，是外國科學家做的一個實驗

㈦ 美國有名實驗青蛙被煮死的實驗讓我們明白了什麼道理

溫水煮青蛙」的著名故事，被很多人引用過。大意是這樣的：將青蛙投入已經煮沸的開水中時，青蛙因受不了突而其來的的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。同樣是水煮青蛙實驗，把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然後再加熱。結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而水中中悠然自得。直至發現無法忍高溫時，已經心有餘而力不足了。被活生生的在熱水中熱死。
青蛙真的有那麼蠢嗎？
上個世紀九十年代，北京一位女生物老師，組織全班同學做了一次這樣的實驗（我認識的一位朋友正好在這個班）：同學們兩三位一組，分配一個容器和一隻青蛙，文火加熱，使水溫緩緩升高，以符合「溫水煮青蛙」的基本條件。同學們激動而焦急地看著顯示水溫的溫度計和容器中的青蛙。當溫度緩步升到60度時，開始有青蛙跳出。水溫到65度的時候，所有容器中的青蛙一個不拉地全部跳出來了。
女生物老師說：「青蛙在水溫升到60多度後自動跳走，說明它對水溫的本能反應並不因為溫度變化的快慢而存在大的差異。它們沒有蠢到被煮死而不逃離的地步。你們要記住，即便所有人都認同並且經常說的道理，也可能是錯的。那些被社會普遍認定的真理，也可能是謊言。凡事一定要經過親自實驗、調查、思考，不要人雲亦雲。」
那位朋友告訴我說：「那次實驗改變了他一生，讓他懂得理性思考是何等的重要。」
女生物老師證明了青蛙沒有那麼蠢，她卻忽略了，人卻可以蠢到不可思議的程度。學校對她組織的「溫水煮青蛙」實驗表示了極大的憤怒，因為，這種實驗並非教學中安排的內容，與學生的分數沒有任何關系。老師據理力爭，反而埋下更大隱患，後來學校找借口把她辭退了。
那位朋友說，他從此再也沒有見過這位可敬的老師，他曾經去打聽過，也沒有結果。
這是我聽到的與眾不同的「溫水煮青蛙」的故事。我沒有去做過類似的實驗，但那位朋友講起此事的眼神，讓我相信，他曾經被這個實驗震撼，並被老師的話打動。
如果中國的教育環境，贊賞並鼓勵這位老師的教學方式，帶出來的孩子，將來該是何等的優秀？孩子們那麼喜歡和認同她的教學方式，卻不能改變她被逐出校園的命運。
……
「溫水煮青蛙」的不難做，但所有的人寧肯直接引用「溫水煮青蛙」典故去論證從量變到質變的順理成章，也不願意去做任何一點質疑，也包括我自己，至少在聽到這個故事以前，我和人們一起認為，青蛙就是那麼蠢。
……
聽說還有些蛋疼的網民做過專門的」溫水煮青蛙「的實驗，不管是文火加熱還是更慢更小的火加熱，只要加到一定的溫度，青蛙都會逃出來。這里有幾篇文章：《網友實驗"溫水煮青蛙"惹爭議》、《溫水煮青蛙」是一場騙局》、《從不合事實的「溫水煮青蛙」比喻看經濟學家們的愚蠢》。
哈哈：青蛙沒那麼愚蠢 。
現在，關於「溫水煮青蛙」的故事，已經有三個了：1、青蛙被溫水煮死了；2、有人做實驗，青蛙沒這么蠢；3、教學生做實驗的老師，卻因此被辭退了。當然，這三個故事都是我聽來或看來的，自己沒有親身經歷過。青蛙到底怕不怕溫水煮呢？哪天我也去鄉下抓只青蛙來煮煮看。 :)
最後看看專家們怎麼說：
奧克拉何馬大學的動物學教授霍奇森研究的是不同種類的兩棲類對溫度的反應。青蛙屬於兩棲類動物。兩棲類是冷血動物，也是變溫動物，體溫會隨著環境的溫度進行調整。 霍奇森發現，到了一定溫度以後，青蛙會開始躁動不安，試圖逃離這個環境，如果裝載的容器允許，青蛙還是會跳出來的。基於此，霍奇森宣布，溫水煮青蛙的故事是錯誤的。
其實早在1869年，就有人煮過青蛙了。一個德國的科學家哥而茨，在尋找靈魂這個東西的時候，設計了這么一個實驗。把切掉了大腦的青蛙放在冷水裡面慢慢加熱，青蛙就被煮死在裡面了，而把正常的青蛙也同樣處理，正常的青蛙會試圖跳出來。這個實驗原意我們不用去理會到。不過，看來差不多150年前「溫水煮青蛙」這個事情就已經有了結論。
不過1872年，一個叫做亨滋曼的宣布，如果你加熱的速率足夠低，那麼，青蛙並沒有跳出來的打算。1875年，這個實驗還被另外一個人證實。兩個實驗矛盾嗎？哥而茨與亨滋曼的實驗的區別是加熱的速度不同。哥而茨的實驗中，從17.5攝氏度加熱到56攝氏度，花了10分鍾，這樣，每分鍾的平均升溫速度就達到了3.8攝氏度，比後來霍奇森使用的加熱速率還快。所以，哥而茨觀察到青蛙很不喜歡這個溫度，試圖跳出來。而亨滋曼的實驗，加熱速率要低很多。亨滋曼使用了90分鍾把水從21攝氏度加熱到了37.5攝氏度，平均每分鍾升溫速率不到0.2攝氏度，就沒觀察到青蛙的行為異常。青蛙可耐受的臨界高溫（critical thermal maximum，CTM）大約是36-37攝氏度。如果加熱到37.5攝氏度，青蛙即使沒有立即死亡，已經喪失一躍而起的能力了，死亡已離它不遠了。
這些「煮」青蛙的實驗目的都是考察溫度和神經反射性的關系。在較快的加熱速率下，青蛙能跳出來，原因很好理解：熱刺激引起了青蛙的應激反應——跳走。而在較慢升溫過程中，由於類似「感覺適應」的原因，持續細微的溫度變化使得青蛙適應了這種刺激，反射應激性降低，直到達到可耐受的臨界高溫，無法逃生。從這點上來說，「溫水煮青蛙」的故事是有一定道理的，只不過讓青蛙無法察覺的溫度變化和我們平時的「煮」有一些差別。
專家結論：在溫度變化明顯的情況下，青蛙可以迅速跳出。而當水溫變化很微小的時候，青蛙就難於察覺，而失去逃生的機會。「溫水煮青蛙」故事背後的依據是有一定道理的，只不過能煮死青蛙的這個升溫條件和我們一般理解的「煮」不太一樣。

㈧ 溫水煮青蛙矛盾觀點

「溫水煮蛙」道出了從量變到質變的原理，說明的是由於對漸變的適應性和習慣性，失去戒備而招災的道理。突如其來的大敵當前往往讓人做出意想不到的防禦效果，然而面對安逸滿意的環境往往會產生不拘小節的鬆懈，也是最致命的鬆懈，到死都還不知何故。蛙放到沸騰的開水裡面肯定會被燙死的。水沸騰差不多要100度，加上水蒸氣，造成的燙傷是很嚴重的。青蛙在進入沸水的過程中造成的燙傷，應該足夠讓青蛙喪失運動的能力了，自然就跳不出來。我估計這一點應該沒有什麼人會有疑問。不過要是說把青蛙放到熱水裡面可能跳出來呢，也應該是可信的。總應該存在一個水的溫度，既不會造成對青蛙的嚴重燙傷而影響其運動能力，也會讓青蛙感覺到不舒服，於是決定離開，也就是跳了出來。當然只在這里推測沒多大意思，最好還是看看實驗結果。這些「煮」青蛙的實驗目的都是考察溫度和神經反射性的關系。在較快的加熱速率下，青蛙能跳出來，原因很好理解：熱刺激引起了青蛙的應激反應——跳走。而在較慢升溫過程中，由於類似「感覺適應」的原因，持續細微的溫度變化使得青蛙適應了這種刺激，反射應激性降低，直到達到可耐受的臨界高溫，無法逃生。從這點上來說，「溫水煮青蛙」的故事是有一定道理的，只不過讓青蛙無法察覺的溫度變化和我們平時的「煮」有一些差別。科學家將青蛙投入已經煮沸的開水中時，青蛙因受不了突如其來的高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然後再加熱，結果就不一樣了。青蛙反倒因為開始時水溫的舒適而在水中悠然自得。當青蛙發現無法忍受高溫時，已經心有餘而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。這個故事告訴我們人不能失去奮斗沖勁。

㈨ 溫水煮青蛙什麼意思

溫水煮青蛙是19世紀末美國康奈爾大學科學家做過的一個「水煮青蛙實驗」，哲學道理是量變到質變，就是說數量的積累到一定的程度會導致本質的變化。寓意是大環境的改變能決定你的成功與失敗、太舒適的環境往往蘊含著危險，在優越的環境中也要隨時保持警惕。

(9)美股牛市溫水煮青蛙擴展閱讀：

溫水煮青蛙的寓意

1、大環境的改變能決定你的成功與失敗。大環境的改變有時是看不到的，我們必須時時注意，多學習，多警醒，並歡迎改變。

2、太舒適的環境往往蘊含著危險。習慣的生活方式，也許對你最具威脅。要改變這一切，唯有不斷創新，打破舊有的模式。

3、覺察到趨勢的小改變，就必須「停下來」，從不同角度來思考，而學習，是能發現改變的最佳途徑的。