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❶ 中國大學慕課怎麼下載課程啊

中國大學慕課下載課程方法如下。

❷ 什麼是慕課

慕課，英文簡稱為MOOC,是英文直譯大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)的縮寫。

這是最近幾年興起的一種在線教育方式，裡面涵蓋了一些重點學府的課程，比如武漢大學、西安交通大學、同濟大學的課程，內容面也廣，幾乎各個專業都有，經濟學、建築、計算機等等都有課程。

課程主要以視頻的方式進行講解，並配有講義和作業。只要在規定的時間內學完課程，按時提交作業並且參加期末考試，成績合格後還有電子版的結業證書。

這種形式對現在的學習是很有幫助的。除了自己專業的課程外，還可以廣泛的學習其他感興趣的課程。而且基本上不會受到時間和地點的限制，因為每次開課的時間都是很長的。只要你願意去學習，時間肯定是有的，不管是在教室或者宿舍，都可以學習。

(2)證券報慕課平台擴展閱讀：

所謂「慕課」(MOOC)，顧名思義，「M」代表Massive(大規模)，與傳統課程只有幾十個或幾百個學生不同，一門MOOCs課程動輒上萬人，最多達16萬人；第二個字母「O」代表Open(開放)，以興趣導向，

凡是想學習的，都可以進來學，不分國籍，只需一個郵箱，就可注冊參與；第三個字母「O」代表Online(在線)，學習在網上完成，無需旅行，不受時空限制；第四個字母「C」代表Course，就是課程的意思。

MOOC 是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科，比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學，也包括了社會科學和人文學科。

慕課課程並不提供學分，也不算在本科或研究生學位里。絕大多數課程都是免費的。Coursera 的部分課程提供收費服務「Signature Track」，可以自由選擇是否購買。你也可以免費學習有這個服務的課程，並得到證書。

主要特點：

1、大規模的：不是個人發布的一兩門課程：「大規模網路開放課程」(MOOC)是指那些由參與者發布的課程，只有這些課程是大型的或者叫大規模的，它才是典型的的MOOC。

2、開放課程：尊崇創用共享（CC）協議；只有當課程是開放的，它才可以稱之為MOOC。

3、網路課程：不是面對面的課程；這些課程材料散布於互聯網上。人們上課地點不受局限。無論你身在何處，都可以花最少的錢享受美國大學的一流課程，只需要一台電腦和網路聯接即可。

❸ 網上在線教育的平台，比較不錯的有哪些

在線平台這么多，B端的、C端的，各個細分領域的都有自己的代表性機構，很難說出具體哪個更好，也不好做對比。

小格子簡單說說在線教育中提到的比較多的機構，希望可以幫助到大家。

1.新東方在線

B端就是針對機構、老師等用戶推出來的在線教育平台，可以幫助機構搭建自己的知識店鋪，承載在線課程。這里可以看看格子匠系統。格子匠作為在線教育技術服務商，可以幫助想要布局在線教育領域的機構或老師搭建完全屬於自己的在線教學平台。

1、格子匠無縫對接公眾號、小程序、H5、APP、PC等埠，機構可以自主選擇一個或多個組合埠搭建自己的知識付費平台，一個後台統一管理。

2、格子匠提供多樣化的內容服務形式，直播、錄播、音頻、圖文專欄滿足不同用戶的學習偏好，均可支持免費試聽試看，方便機構進行引流轉化。

3、多樣化的互聯網營銷功能，比如拼團、分銷、代理商、優惠碼、海報裂變等，進一步助力平台推廣引流，拓寬市場，挖掘潛在用戶，打造基於微信社交生態的營銷閉環。

4、全新一代的CRM系統，助力知識付費創業者收集各渠道用戶資料，建立用戶資料庫，追蹤用戶行為，構建用戶畫像，打造精細運營用戶、科學管理商機的「組合拳」。

5、督學管理提升老師教學效果。考試題庫、隨堂練習、評價點贊、積分規則、學習記錄、打卡簽到、課程提醒等多種功能盡心為學員服務，促進講師學員溝通，及時了解學員學習情況，全方位保障學員學習效果。從而提升口碑，提高轉化率和復購率。

6、優質服務確保售後無憂，每個機構都是有一對一專屬客服人員，響應及時，細心耐心解答機構問題，讓機構無技術、平台之憂，專心解決教研與引流問題。

❹ 如何加入慕課學習課程

首先打開慕課網址。國內網址為：www.coursera.org，然後注冊自己的賬號。點擊右上方的注冊，填寫自己的郵箱，姓名等內容。有了自己的賬號就可一開始自己選課了。

❺ 有沒有較好的慕課平台廠商推薦

傳唱慕課教育平台是為高校用戶量身定做的一套系統，這套系統廣泛運用了雲計算技術、數據分析技術、數據挖掘技術、資源創作技術（屏幕錄制、PPT錄制、錄像、視頻剪輯、互動課件製作等）、互動教學技術。以學生為中心，採用開放的平台架構打造貼近高校應用的教學服務平台。
慕課教育系統支持以網路為媒介的終身學習，平台擁有師資、課程材料，能夠讓高校用戶在發展數字技術的同時實現學術上的溝通和合作，通過平台學習跟蹤功能讓學生在教師的指導下進行在線學習、互動交流、在線作業、在線考試等學習任務。
慕課教育平台提供PC、手機APP、微信、TV機頂盒等多渠道在線、離線學習方式。

學生功能:學生通過慕課教育平台登錄系統查詢課程，選擇進行報名、學習、評價本校教師、外校教師開放課程。報名學習之後，學生能夠在線參加課程學習、章節課後作業、結業考試等。在學習的過程中可以通過平台實現師生之間、學生之間的課程互動交流，學生針對課程知識點記錄課程筆記。課程考試之後，學生在系統上查詢考試成績，回顧復習考試錯題。
教師功能：講師通過資源創作系統，製作慕課課程資源，通過系統平台添加、刪除、修改、審核課程信息；課程發布後可統計、審核課程報名人員信息；講師可通過系統批閱學生作業、考試試卷；除了發布傳統的課程視頻，講師還可發布面授、直播等多類型、多元化課程。
學校負責人:通過系統管理全校老師、學生信息，審核學生、老師注冊信息，查看審閱教師課程內容，統計查看教師教學進度，管理全校班級、年級信息，設置課程報名方式等。
機構管理員:管理維護教育局下屬學校信息，發布教學通知等。

部署模式
平台採用開放的多機構入住模式，部署一套平台即可為高校內所有學院提供MOOC服務。
· 本地化部署模式
依據用戶實際情況，我們可以將慕課教育平台部署在用戶本地機房中，充分利用閑置的帶寬和伺服器資源。為高校用戶提供完整的教學功能：包括資源製作，課程發布，多終端展示，資源審核，課程報名、學習、作業、考試，面授、直播，學生管理、資源徵集、消息推送、社區交流、學生學習統計管理等。
· SaaS租賃模式
除了本地化部署服務，同時也可提供SAAS租賃建站方式，讓你不用關心伺服器、中間件、軟體、維護等所有技術問題，只需提供你的域名，按步驟完成注冊，即可擁有你專屬的MOOC互動教學平台。

建設步驟

高校慕課平台的建設須緊密結合國家教育發展戰略，以教師普惠式創作，學生泛在化學習、個性化學習、碎片化學習、互動化學習為指導思想，構建良好的信息環境促進學生個性化全面發展，著力尋求在傳統教學模式上的突破。系統建設復雜程度較高，建議分步完成：
第一階段：在高校內部建設一套專屬的私有雲慕課平台，將雲計算技術與慕課應用模塊相結合，為高校慕課資源共建共享提供資源在線創作、資源在線編輯、資源在線管理維護、多終端在線學習、多終端在線測評、多終端互動教學、大數據統計分析等應用功能。
第二階段：建立創作能力超強的資源製作團隊，滿足學校快速擁有慕課教學資源，同時能夠提供完善的協助製作服務，老師製作腳本，廠家完成製作服務。
第三階段：通過慕課平台與外部建立交流合作，可以接觸社會上各類優秀的教學素材，實現更多優秀的資源向高校的私有雲慕課平台輸送。
第四階段：建立強大的線上及線下互動教學生態體系，可以開展O2O個性化培訓課程，讓高校學生盡早接觸外部實戰培訓，為後期就業及創業奠定基礎。

方案優勢
◆ 實現翻轉課堂的網路化
◆ 提供微課/慕課建設全程管理服務功能
◆ 提供多終端微課製作技術
提供PC/PAD/手機端慕課終端製作服務
◆ 提供在線資源創作技術
系統提供在線資源製作工具，可以在線錄制計算機屏幕及講師聲音，同時形成對應知識點課程視頻資源，資源在線製作能夠兼容谷歌、IE8及以上、360等常用瀏覽器。採用B/S方式調用，不需要安裝獨立的客戶端；系統工具採用邊錄邊傳模式，自動傳入平台資源庫，高效快捷。
系統同時提供在線慕課資源優化編輯服務，使用B/S方式調用，工具採用獨創的毫秒級精準化拖拽定位技術，以網頁時間軸的編輯界面提供用戶進行編輯，普通電腦通過滑鼠的拖拽就能實現視頻資源的剪切、合並、插入等編輯工作。
◆ 提供多終端視頻播放技術
提供慕課視頻在線觀看，可以暫停、倒退、重復、快進，提供個性化、人性化學習服務
◆ 提供多終端視頻直播技術
藉助手機直播採集功能，可以隨時隨地進行直播課堂推送，講你的所聞所見及時推送到課程平台，分享給更多學生實施觀看。
◆ 提供知識點持續創新模式
◆ 兼容當前主流操作系統及設備

1、全面兼容各種操作系統平台
平台採用跨平台設計理念，服務端可以部署在windows或linux操作系統上，終端用戶只要可以觀看網站動畫即可在線學習。
2、全面支持多屏終端設備的使用
平台採用多協議流服務功能，同時支持HTTP 、 RTMP、HLS、RTSP等協議播放服務，可以支持PC、PAD、機頂盒等多終端的學習。
◆ 平台良好的擴展能力及應用定製優勢
1、全面支持雲架構模式
平台採用HADOOP雲架構、SAAS雲計算技術：HADOOP雲架構能夠提供多機協同雲轉碼、多機協同負載服務，進而為實現大並發、大數據處理提供支撐服務。SAAS技術能夠提供便捷的方式為下屬單位或分校提供慕課平台前後台管理服務。
2、全面支撐各種應用對接及按需定製服務
平台所有模塊均為自主研發產品，可以接受任意深度的定製服務，或者提供標準的介面供其他應用調用。

❻ 最好的十個網課平台都有哪些

❼ 慕課上自己報的網課沒上完了會記入學校總成績嗎

我哥他自己報的網課沒上完了會進入學校總成績嗎？我認為應該是不會的。

❽ 蘭州財經大學慕課平台網址

lzufe.xuetangx.com/