教育部基金項目結題北核

❶ 請教教育部課題的結題方式

用回問的方式

❷ 教改課題要結題，教改論文發什麼北大核心期刊好

課題、論文都是qikanzj有安排的。教育北核的話比如中國教育學刊、數學與管理、黑龍江高教研究等。

❸ 基金項目延期結題與逾期結題的差別是什麼對此有無處理或處罰

延期結題是指項目因客觀原因不能在規定期限內完成研究計劃。

延期結題須在距項目原計劃結題日期的兩個月之前由項目負責人提出申請，通過依託單位報送對口科學部審核批准。一般只允許延期一次，且期限不超過兩年。

寫延期申請報告，報基金委批准。

辦理延期結題的項目，在延期規定時間按時結題的按正常結題處理。

逾期結題是指應結題項目未按規定時間辦理結題手續。申請者以往負責的基金項目如在近三年內有中止、撤銷、逾期結題等記錄，其新申請的項目，在專家評審組評審時須獲投票人數三分之二以上的贊成票方可建議資助。

(3)教育部基金項目結題北核擴展閱讀

基金申請原則要求

從1999年起，申請國家自然科學基金的注意事項在《通告》中已經提出了明確的要求。為了更好指導科技人員的申請，還專門出版了《申請項目指南》和《項目指南》，這兩本資料請一定認真查閱。同時，國家基金委對國家科學基金的資助原則提出4點新的要求即新16字方針。

1、強調加強基礎研究：在新的形式下科學基金要重新定位，對國家基礎研究負責主管的是國家科學技術部和國家基金委。

據統計1998年地球科學部資助項目：基礎研究佔51.6%，應用基礎研究佔41.4%，總的要求資助基礎研究的項目要不少於50%，基金委的基礎研究要求更有創新、更長遠、更超前。

2、調整結構：國家基金從過去單一資助項目發展到綜合資助（如面上、青年、傑出青年、國家重點實驗室以及人才梯隊的支持等等）。

從1999年起，在調整結構時向青年人傾斜，有關學科的調整將主要資助優先領域的研究。「十五」的優先領域已開始逐步實施，總的優先領域范圍比「九五」要少。

3、突出創新：這是基金資助的核心，只有發現和解決問題的能力越強，才能產生出創新。如化學科學部申請項目資助的錢怡泰……，中科院物理所善於攻關的謝時生……

創新要求有一個良好的環境，要一個有利於創新的體系，創新必須有一批保證創新的科研管理人員和管理體系。如美國哈佛大學的經費每年15億美元，其中管理基金的人員為330人，每年人工工作花費2800萬元，其管理已全部信息化。

4、提高績效：國家科學基金委現已開始重視國家科學基金資助的績效，並且提出新申請的項目要與申請者原承擔的國家科學基金項目執行的好壞即績效掛起鉤來。

完成得不好的，暫不給予資助。將要制定條例，對某一個項目完成了但一篇論文也未發表的，基金委兩年內將不受理他的新申請項目。

另一方面，國家基金委從1998年開始對基金資助項目發表的學術論文收集檢索實行重獎。

國家基金委專門撥了一筆錢對基金資助項目根據績效進行獎勵，主要按資助項目：發表論文篇數、期刊檔次、被收錄情況、被他人引用的頻數等7項指標之和經加權進行考核，1998年共獎勵31項，最高20萬元，最低5萬元，是獎勵項目經費即資助一個項目。

1999年採取跟蹤考查，對國家基金資助項目在高級別刊物上發表的學術論文數量、被引用次數等，分別對47個項目給予了：15、10、5萬元的項目經費獎勵。

❹ 手上已有教育部人文社科課題未結題還能報國家教育科學課題嗎

不能申報
請參考「教育部辦公廳關於做好全國教育科學「十二五」規劃2011年度課題組織申報工作的通知」第十條：

十、全國教育科學規劃課題為國家財政支持的社會公益項目，資助在公共部門服務的教育科學工作者。為減少重復，申報全國教育科學規劃課題的負責人同年度只能申報一個課題。在研的全國教育科學規劃課題負責人不得再申報新課題。申報全國教育科學規劃課題的負責人同年度不能申報國家社會科學基金其他項目或其他國家科研項目，其課題組成員不能作為負責人以內容相同或相近的課題申報國家社會科學基金其他項目或其他國家科研項目。得到政府基金項目（國家自然科學基金、國家社會科學基金以及教育部人文社會科學課題、其他部委辦以及省級社會科學基金項目等）資助的課題負責人不得再次申報全國教育科學規劃課題。不支持已有兩個以上其他來源的在研項目的研究者再次申報全國教育科學規劃課題。上述各類課題的結題均以結題證書註明的時間為准，並須提供結題證書復印件。具體鏈接http://onsgep.moe.e.cn/edoas2/website7/file.jsp?id=1295493384984197

❺ 教育部課題結題報告 課題組成員的成果都可以寫進去嗎

構思和特色

❻ 結題證書有「教育部「十三五」教育科研規劃全國重點課題」「教育部國家教師科研基金管理辦公室」真證嗎

可以很負責地告訴你，這種證書肯定是假的，都是花錢從網上買來的，即使是真的，也屬於是子課題，子課題不屬於課題內容，評職稱時是不認可的，現在網上好多人都號稱自己能操作國家級課題，基本都是這一類，大家擦亮雙眼，不要被騙子忽悠上當。

❼ 教育部人文社科結題的論文一定要負責人第一作者嗎

最好是第一作者，因為第二作者相比第一作者，重要性弱很多，而且很多單位都是以第一作者來認定的，第二作者一般都是掛名或者其他參與論文完成

❽ 科研項目，如教育部人文社科項目等等能，項目結束後，會出版還是最後文章去哪裡看呢

當然會出版結集。人文類就等著其他學人研究、闡發、引用等等。也可能成為某個領導施政的依據。哈哈

❾ 教育部課題，提交結項材料後，多長時間能結題

不能申報 請參考「教育部辦公廳關於做好全國教育科學「十二五」規劃2011年度課題組織申報工作的通知」第十條： 十、全國教育科學規劃課題為國家財政支持的社會公益項目，資助在公共部門服務的教育科學工作者。為減少重復，申報全國教育科學規劃課題。