國家社會科學基金項目可行性

㈠ 書籍獲得國家出版基金資助在職稱評定中如何認定國家級還是省部級與國家自科社科相比分量如何

要抓住一個「新」字
標題新穎：主題是非常關鍵的事情，呼籲從您的研究主題是「新」，以反映關於這個問題的。
（1）當前的研究熱點。在過去五年中，只要涉及到納米技術，國家自然科學基金委員會生命科學部提供的所有援助。
（2）其他人可能沒有聽說過的名詞。 2001年，學者的標書是「數字蜂窩移動通信，一下就把人吸引了，受了超過一百萬的數量在細胞內的電活動實際上是儀器記錄細胞信號轉導的形式表現出來。然後是數字手術等，當然，不是炒作的新名詞新名詞應具有相應的學術內容。
提到的這兩點給了我們靈感主題的項目，應作出努力。
2，新穎的內容：這是招標的關鍵，有自己的新想法。從研究內容，研究方法和技術路線圖應反映新的，那就需要申報挖空心思做更
「百富勤」
百富勤的第一個方面是嫩寫的國家級，省級，必須積極撰寫。繼續在寫作實踐的過程中，提高自己的能力，不要害怕，不敢寫，寫了，不要不寫了，有機會寫的，如果你不寫，是絕對沒有機會了。當然，這還涉及到一個心理問題，心理障礙可以消除，如果你能完成一個完整的招標投標時，您的手，然後開始寫的時候，你會說，我曾經寫過，其步驟都不會陌生，寫起來得心應手，但必須經歷的過程。
2，百富勤的第二個方面是早餐准備好，開始准備明年完成後的最後報告主題。給自己足夠的時間來寫，來檢查的投標中存在的問題。的一年招標的質量，並了一個月的招標是一個很大的差距。
3，百富勤的第三個方面是通常做更多的研究工作，為自己的實驗結果進行總結，多出版。取決於你的工作的基礎上，因為國家自然科學基金，這項工作不僅是基礎，你現在有資金的項目，但更重要的是看你做的工作在你的研究領域內長期的內容的聲明的相關性，研究方向和內容，實驗相關的方法和技術手段。如果有很多文章在學科，獲勝的機會大大增加。
4，最後通常是看雜志，看在國家自然科學基金的網站中國，看到每個人都在研究，往年在投標人的投標中得到一些啟示。
5，最後一點是關注一些新的信息，互聯網，和更多的信息，更關心他們自己的學科新聞，寫總結的工作奠定了基礎。
確定
1，報告和研究內容的聲明：國家自然科學基金，中國，包括以下內容資本項目：重點項目和重大項目（100-500萬），一個子問題和需求的項目建議書;傑出青年海外青年基金（50萬35歲以下的青少年）被定義為今年1月1日表面（20-30億美元）的項目，一般項目和青年基金，社會科學基金項目（10萬美元）和小（5-7萬元）項目。我們應該對於前兩部分，適用的那部分呢？獲勝的可能性是太小了，是科研院所的力量，也很難獲得該項目;脂肪的卦鄭優勢的漏洞礁魷釒稀G的沙啞昊鷸皇的魅力呢？5歲以下一塊，我們每一年的報告數量較少，但國家投資大，中獎率是比較高的。
研究：或致電到正確的位置的性質，主要集中在基礎研究，臨床上主要應用基礎研究和應用研究，公共健康的基礎研究和應用基礎研究為主。這是非常重要的公共衛生實驗室的研究和人口調查結合起來，才有可能獲得大的研究項目。簡單的以人群為基礎的調查和實驗室研究，國家自然科學基金不支持這個問題。這主要是我們在許多學科的公共衛生預防醫學都參與在這個問題上，如統計學，流行病學，兒童少衛生，勞動和衛生司，參與以人群為基礎的調查，以找到一種方法與實驗研究。還有一點，當然，報關的公共衛生學科必須具備的人群中，未來的內容，如果不是人群中的第一個實例的內容是刷了下來。

自己的宣言合作者工作人員時，應注意選擇的時候。注意梯??隊，高級職稱，中級職稱和初級職稱（包括研究生）。 /> 1，高級專業技術職稱，一方面，他不能在同一時間，中國國家自然科學基金的研究項目，所以我選擇了中，高級職稱的對象，一定要注意這一點兩個項目的「主機」和「參與者」。一些報告中的第一個實例，因為一些與會者高級職稱的理論和技術指導下，不幸的是，有兩個刷，所以應該不會太大。
2 ，中級職稱，並有可能成功的小（建議高級職稱2人，高級職稱）。一個單獨的應用程序可以充分利用他們的合作，他們有時會選擇自己的成就和以上（包括物品的數量）的基礎上，實驗梯隊和工作組，以彌補一般不沖突，在一審的時候不會那樣嚴格，中，高級職稱，有時不檢討中級職稱。
V設備
處可以使用整個院系可以與整個學校可以將所有的資源，我們可以使用不因設備不過關而不敢寫，不是因為設備限制自己的想法。只要有想法，其他設備可以配合使用他們的學校或其他單位的資源。
6次的書面紙幣
1，書寫內容的基礎上充分說服力的立法問題，引用的參考文獻來支持自己的觀點是最好的有一個參考的文章，參考文獻一般都在10種可能的新的（過去三年），然後寫在今年九月和十月，自己的關於這個問題的文章不能太多，否則他們會認為你只是錢，例如，書寫格式清晰，技術路線，最好是直接原則性的路線圖，在法官留下一個好印象。
2，資金預算，明確定義的管理費用和能源消耗成本，不能超過5％的設備是沒有資金購買設備，但不寫入國家自然科學基金標書。如果您購買儀器即使是很小的，沒有任何的科研基礎，購買大型儀器，該部分的錢，以買你一個大儀器。⑵周邊地區密切相關的中國的經濟和社會發展，解決可持續發展水平的科學問題;⑶充分利用我們的優勢和特點（人⑴把握科學前沿，以推動「創新的源泉」，是因為國家自然科學基金的資助原則;資源，如隊列研究和環境基因組等）;⑷高度重視開展中國的自主知識產權的形成。<BR / 3，注重跨學科的合作，這是最好的團隊成員有不同學科的參與。是的交叉學科，容易產生創新的源泉，新成果。
4，自完成校正。幾天看到的，不斷變化的，並且不認為，最終什麼都沒有。有時可能沒有發現，也看文學或其他信息，我覺得有必要補充，上面提到的早餐准備好了。 BR /> 5，問一些專家和外行看。首先，看看他們無法理解的意義，你的溫柔，國家自然科學基金委法官可能是因為你這個小領域的「局外人」，而不是他們自己的專業讓他們看看有沒有創新，這是值得不值得研究;自己提點意見從他們的專業角度的觀點和自己的經驗和建議，可以請一些年輕的教師，因為他們學到新的東西除了自己更活躍的思維，多聽點並不總是有什麼壞處。
6，不要放棄中標，和充實，第二年也可以再投資，當然，可以投資於其他基金，如省自然科學基金，CAST或其他。
工作的基礎。上面提到的，在這里工作的基礎上，而不是說一個人的申報工作的基礎，但對整個科學工作組（工作人員）和整個學校（設備），這一點必須注意的是，可以工作的參與者和學校的資源來彌補自己的缺點和不足的基礎。
8，是必要的規范科學的定義方面的人，這不是因為我們可以看到存在的問題，人們認為科學是不嚴謹的。
9，要有耐心。基礎研究一直是持續性和累積性的，一些統計數據，平均7年的國家自然科學基金會的每個人都可以成為成功的一次。換句話說，你投7次就可以一次投標。
得到更好的應用程序，這些學科的
新興上述研究內容提及的熱點內容，第二個是國家自然科學基金委員會重點支持的方向;第三，國家自然科學基金委員會鼓勵項目。
優先資助的領域（生命科學）國家自然科學基金：化學過程中的⑴生命科學系統;（2）腦研究;⑶蛋白質組學;（4）生物多樣性和可持續的生態系統;⑸中國的人口和健康科學的基礎;⑹基本科學問題的傳統中國醫學的現代化;⑺主要工程災害預防和控制的主要事件（如SARS，不只是健康問題，如9.11，伊莎貝爾颶風和其他問題）。
鼓勵方面：⑴傳染病和寄生蟲;⑵環境，遺傳因素和社會心理因素;⑶環境因素對人體健康的影響他們的社區的易感性和預防;⑷對飲食習慣和食品配料的食品??質量和衛生;⑸性傳播疾病流行病學和預防。
8年的合作關系<BR /中國國家自然科學基金的關系，但是這是為數不多的，絕大多數還是靠實力，所以不要認為這是不可能的主題關系，但有一點明確的線強度是的關系的基礎是關鍵「。沒有實力和招標沒用。
IX寫的格式
輪廓新聞格式，並全部保留。正與小四的文字看起來舒服。

報告的經驗二：
該項目的表面為個人的一些看法：
1。有權有新的想法，有魅力，但容易理解。
2。參數非常重要的一般的基礎上提出的背景和發展現狀的項目，其實，在這里給法官的印象，那就是，不解決這個問題，無論是國外還是國內，甚至人類的巨大損失，文字可以有適當的彈性。由於文本，它是可能認為重要的句子字體放大後，打點顯示的關鍵，同時也降低了評估的麻煩。
3。引用是新的，這是最好的一年。被引上科學，自然，年度審查系列雜志在最近的文獻中，增加他們的論據基礎上的權威。
4。研究目標是精緻的，詳細的，但有困難需要解決的問題，應該不會有太大的文字，但沒有寫太具體，有時會出現一個不可能完成的任務。研究方法，技術路線，實驗方案也不能太具體的，特定的實驗方案，實驗計劃，如「招標，往往容易出現的一個漏洞，壞了，基本上通過。
5，研究方法，技術路線，實驗方案及可行性分析。事實上，目標，內容是一個問題之間的相似性是講具體的技術路線，如果他們可以使用的曲線圖反映的精緻和有說服力的，一般一個。 /> 6。可行性分析（預售），最好是找到一個合作夥伴強於自己的單位，除了進行適當的分析研究能力的單位被添加到他們的硬體和軟體條件，現在的項目越來越多的關注，多單位合作。
7。創新點，它是由個人發揮，更前瞻性地，以反映最近的研究結果，但更要突出的深度和需要繼續進行研究。（我們認為這是非常重要的）
8預計將審議的價值基礎和應用雙，如果我們能建立一個物理系統，甚至更好。結論論文和專利申請更容易。最好的突出SCI和的影響因子的期刊，資助委員會的專家們覺得你的實力確實不一般。基金委託的專家是最關心的問題，因為最末端標題的情況，當然，他們是願意以提供資金支持的人表達高水平的的文章。他們或向黨和人民交代。
我覺得最關鍵的是如何跨學科，通常會受人青睞的主題，多學科，很容易適用於本基金，尤其是青年
10。評估可能是專業人士，或可能不會，即使是專業人士可能不知道你的東西，所以寫作是非常重要的，復雜的事情，簡單的吸引眼球的基金和小額融資項目。評估，這樣一個不理解你的專業，覺得你非常重要的東西，甚至不理解也值得一試。為了使復雜的事情簡單地說，但不要讓法官完全理解你的東西，讓他們看完後，感嘆的想法微妙的，但你不太了解的理論基礎，理解你的實施方法。原理：「寫出來的理論，有點讓別人不理解」。自然基金會的醫療部分其實並不多？大部分的研究經費給科學和工程專業的學生去，特別是國家自然科學基金委員會國家自然科學基金委員會鼓勵人們去探索，並沒有一定的成就，這樣的思維能發散一些非醫療專業的聯系合作。創意的火花可能川流不息。基金申請表完成後，申報的方向和學院也是非常重要的。迴避可能在競爭中是不是很激烈的領域中的應用，除非你完全掌握我們自己的實力確實強了不少，具有競爭力。
11。注意研究基金申報指南「，不要讓細節。每年每個專業領域傾斜，項目優先資助的方向，這是非常重要的！去年，我按照本指南，申請表格標准化，項目傾斜得到資助。
12。方面的前期工作。前期准備工作是非常重要的，但是寫基金錶時，合理的控制。前期工作，必須有高水平發表的文章，至少1-2，適用於醫療領域，基金，SCI，IF> 2的文章或文章中國醫學。遠一些無所謂的關系的主題，但也不能完全無關。既相關又不同。發布的內容，特別是與主題內容必須精心管理，不要寫的太容易泄漏後，發表的文章可能是壞的。此外??，寫太多，陪審團說，做你的工作，也不需要重新申請基金，但必要的前期工作尚未出版之前，這是你的主題的一個佐證，證明了其可行性。不可行的工作，誰做啊。
13。注意由國家自然科學基金委員會賦予的權利的行使， ，迴避制度。事實上，在學術界，有極少數的法官，專家在學術道德問題，我們迴避制度，盡可能多的自我保護。
14。項目在本機主要由中級職稱， 1-2沒有畢業的研究生，應列為主要人員，這將允許基金委員會的初步意見是，穩定而充滿干勁的人員。
15個臨床研究的屬性。不要選擇臨床的應用程序，而應選擇應用基礎設施，否則，基本不能被饒恕。
16。資金申請表有兩個：設備費，實驗室改裝費。盡可能少的填寫，最好是不填。國家自然科學基金委員會是不明確而不是購買設備提供資金，但如果有是萬元以上的設備費用，給人們的學習條件，但硬印象，國家自然科學基金委員會當然希望到放錢到一個好單位硬體條件，可以基金在刀刃上。
17。國家自然科學基金申請撥款的項目應用的理想選擇22-30億美元，在符合資助國家自然科學基金委員會的努力。
18。在體內研究的情況下，如果你有一個承諾其他資金項目，寫上的研究和更強的，而且也容易為國家自然科學基金重復投資問題。特別是幾個項目，有很強的相關性，或不填，以及給人的印象。

添加一些補充：
一個焦點：總結的招標和項目的基礎。
1，摘要限400字，因此要特別注意重點，以防止「頭重腳輕」，實在是太多了相關的問題的一般描述的精心研究的東西。
2，點視圖（推理）必須是清晰的，非常肯定。
3，該項目的研究意義的基礎上打開門見山，不說太多有關，但沒有直接的聯系，然後主要是清除你決定做什麼，怎麼做。在國內外的研究現狀沒有太多，但除了最新的雜志上的文章，最好是加入國內一些專家在該領域的新職位，也沒有刻意迴避，如果你碰巧遇到這篇論文的評估??，那就更好了。
4，最好包括已有工作的基礎之一，現有的研究結果發表在雜志的專欄中，你可以增加信譽。
研究內容，避免復雜的程序，為了避免過於雜亂，最好的步驟的流程圖。評審專家節約時間。
可行性分析可能包括：理論上是可行的，初步實驗的基礎上，小組成員是強大的，成熟的技術實驗室設備保護部分。
考核評分標准（生命科學部的唯一標准）：
/>項目團隊的成員（80分）
主要成員6-10，結構合理，人才梯隊
高級研究人員（1-2）
中級研究人員（2-3）
技術人員和研究生的學生（3-5）
認證計劃，國家自然科學基金，中國

1。招標考核指標和評分立論依據：420點/> 2。研究方案：330點
3。研究基地：250
分數（420）1000點
參數的基礎上
意義的研究（100） />重要的問題涉及的重要領域，具有重要的理論價值和前景/
?研究背景> 2。科學：（90分）：研究和
?存在：研究入口點的 />正研究設想：研究目標和思維
3的學術思想和創新（150）
?理論創新：新學說或理論
?創新：新方法
?技術創新：技術，改進或完善
4。（80）
n的廣度和深度的理解：研究現狀和進展
研究近五年的研究，主要的問題 BR /> N參考文獻：在過去的五年中，外國文學:20-30
二，研究計劃（330）
n的范圍合適的研究內容和關鍵問題得到解決（80分）：3
?-5重點:1-2鍵
N鍵的問題，選擇准確:1-2
技術路線的關鍵問題（90分）
?合理設計的基礎和臨床
N方法可行：成熟可靠的可重復性
?
3。研究方法和手段（90分）是很容易掌握先進的：
n技術成熟可靠：
?創新：
目標（70分）：

明確的，可以實現的，離開房間。
?發表的研究論文：正申請技術專利：
n可以被應用到產品的開發：
三，研究基地
（250分）
1。積累的項目工作（90分）
n個主要研究者的研究背景和經驗：
?有關這項研究的初步研究：
發表的研究論文：?
有實驗條件下（80） BR /> N實驗室條件如下：
主要儀器設備的技術條件：實驗模型的建立，初步實驗結果，關鍵實驗材料N
?國內和國際合作：合作背景和技術優勢
3。項目團隊成員（80）
主要成員6-10名，結構合理高級研究
?人員（1-2）/的n中級研究人員（2-3）
技術人員和研究生（3-5）?
IV預算
?工作人員費：5％
氮肥管理費：5
儀器費：N10％
合作，費用：10％N
實驗材料費:60-70％（

委員會的意見;申請人的專家和研究項目的具體評價：
（學術水平：
科學的態度已經實現：研究的特點和風格（
項目的重要性：理論意義和實用值（
（實驗條件：能力，以滿足研究需要
6，如何提高成功率
1。的特色主題申請人：
2。資格預審的投標：<BR / 3的科研隊伍進行優化組合：
孵化器，促進項目的主題：

這里是一個可笑的垃圾郵件基金委員會網站上做了聲明，但我認為，大功有用的部分內容，以便張貼，供您參考。此外，請注意，不看這些「專家」有償咨詢百害而無一利！
以下，請仔細參考。

咨詢注意到

主題中的應用，國家自然科學基金，只有少數項目的主題是小說，大部分項目的研究內容，制定的技術路線是不是足夠清晰和完整的正式漏洞出價。解決上述問題，我們進行了深入的研究，並結合與評估的應用體驗這些年來的情況進行的專家和教授組成的組織在高級研究國家自然科學基金委員會管理人員多年，並參與審查咨詢中心在申請表格上提交一份詳細的，全面的修訂（主要是相關的生命科學學科）。

咨詢內容：

1，簡表的規范，包括申請金額是否合理，適當的交付學科，與參與者的技術力量，是適當的，等等;
> 2，題目的方向是否科學，創新和科學意義，項目是否有足夠的根據明確和脆弱性，國內和國際的引用是全面的，准確的;
3個目標，內容和關鍵的選擇問題是正確敘述充足層次分明;

技術路線的實驗方案的設計和選擇是先進的，科學的，合理的和可行的，描述清晰，簡潔;
5個工作基礎上，相關的研究工作，研究內容的主題，描述清晰，透徹，技術，有足夠的認識和了解該研究小組的初步工作，科研條件的評審;
6的預算是合理的計算，按照的有關規定;
7名成員，無論是密切相關的課題的研究內容和技術路線圖，注意不僅要梯隊，綜合實力在科研技術力量顯示的比例，但也付出關注此主題相關
8，招標，以確定??清晰的思維和清晰的表達是否令人滿意無漏洞，創新性，可行性和工作的基礎，「三個代表」的結構，緊密結合周圍的回聲。

㈡ 申報國家社會科學基金項目有什麼技巧

寫好申請書是申請成功的關鍵
基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審.
因為：評審過程沒有本人答辯或現場了解，沒有申辯。
所以：評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。
所以：學術水平高不等於申請能批准。
總之：不要把希望、注意力和工作重點寄託在熟人，後門或大樹上（原因：除上面的外還有--基金評審相對公正；有五個評委；基金實際批準的大都沒大樹）

一個好的標題等於成功了一半
標題要「確切、醒目、主題明了」。[標題是第一印象也是畫龍點睛]
要在盡量短的一句話中回答「干什麼、對象是什麼、用什麼方法、解決什麼問題」。要反復推敲。
題目大小要適中，防止「大題目、小課題」。
400字摘要：要具體不空洞[是上網內容]
投放的學科要選准 = 報志願

創新是基金申請的靈魂，也是評議和能否批準的關鍵
創新包括： 新的理論；新的方法；新的體系；新的規律
源頭創新 ＝ 原始性 ＋ 惟一性
源頭：有進一步發展的前景。（長江之「源」）
「實質性的創新」

國家自然科學基金支持范圍
基礎研究和應用基礎研究(Know What, Know Why, Know How)
所以：題目「有意義」還不行，要屬於基金資助范圍。（「應用研究」可申請「聯合資助」項目）
不打一炮換個地方，有連續性較好。

選題要點
切忌「大而空」。
題目如有應用背景，則要「明確」，即講清應用背景究竟在哪。
如果是「交叉學科」，則不能是「表面的、形式上的，應是實質上的。
重要性 化費時間
題目（摘要）—————— 20%————10%
立項依據 ——————— 40%————50%
研究內容和目標可行性—— 30%————20%
其他 —————————10%————10%

立項依據編寫要領
既要有國外，也要有國內 —— 避免評議時說你「不了解國內情況」。
國內情況既要有別人，也要有自己的 。（不怕與「研究基礎」部分有重復）—— 可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
要寫開展本項目研究的理由，最好寫自己預研發現了什麼 ，言下之意：「只有我才能幹這一課題」，否則反對你的評語言下之意可以是：「你寫的項目是重要，但別人來做更合適」。
「填補空白」不是立項依據 。 理由：我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」； 「填補空白」實質上仍是「跟蹤」。
主要參考文獻「不多不少」、要「新」[可上網查] —— 避免太臃腫又避免評語「了解情況不夠」

研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
要領：內容集中、目標明確
要寫細節（研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評） —— 避免評語「研究內容不夠具體」。
研究目標」是「解決科學問題、學術問題」，而不是解決「尋找最佳工藝」或「改進性能」 避免評語「不屬於國家自然科學基金資助范圍」。
「擬解決的關鍵問題」不能省略，而且要准確 —— 避免評語「申請顯目沒有深度」。也不能太多——避免「申請人缺乏完成本項目的能力」。
研究內容要「突出重點」。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌「什麼都做」 —— 避免評語 「內容過多，重點不突出」（這是很多基金申請常犯的錯誤）。

擬採取的研究方法技術路線及可行性分析
「研究方法」與「研究內容」要分清 —— 避免評語「思路不清」。
「研究方法和技術路線」寫得具體清楚則容易得到「可行性較強」的評語。但有保密問題時酌情處理（主要對應用基礎項目）
「研究方法和技術路線」不宜太多（切忌為解決一個問題，什麼方法都用）—— 避免評語「范圍太廣，路線不明確」。
「可行性」是指「學術上可行」，而不僅僅是「我有幾個教授、幾個研究生、幾台儀器」。
「研究隊伍」 + 「研究條件」 + 「學術思想」 = 可行

特色和創新之處
要中肯，避免擴大，切忌吹牛。
要寫自己研究的特色和創新的學術思想，不是寫該領域的特色。
「交叉學科」是提倡的，但要說交叉點在哪。
「填補空白」不是特色和創新，這里也不要寫。

年度研究計劃和預期結果
計劃要具體。切忌如下計劃：第一年文獻調研，第二年實驗研究，第三年寫出研究報告。
學術活動、國際交流寫入計劃有助於增色，又有助於爭取額外經費。
預期進展不必太具體，大致設想即可。特別是對基礎研究，允許課題進行過程中不斷修改。
預期成果。例如「預期在國內外核心期刊發表論文XX篇」不好，關鍵是達到什麼水平。要與「研究目標」寫的相吻合。強調質量。

研究基礎和工作條件
總目標：得到「研究能力很強[較強]」「工作條件[基本]具備」的評語。
工作基礎：避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。本實驗室的工作基礎有用，但要介紹申請人的工作。
工作條件：應寫具備了基本條件。基金不支持購買大儀器，只能「寫」缺少一些小設備（經費的實際使用是另外的事）
簡歷：不光是申請人的，項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。（這有利與評審人判斷課題組能力，也是科學作風的體現）
承擔項目情況：要有名稱、編號、經費來源、年月、內容；完成情況不能只寫「已完成」「順利進行」（可寫發表論文的水平、引用情況、研究生培養結果等）

努力做好申請書以外的幾件事
平時多了解本專業的國內外動態非常重要，以免每年春節後臨時抱佛腳。申請書是平時准備工作的積累和升華。
熟知基金申請過程、熟知有關規定。如：申請人的條件[工作年限、在職研究生]，限項申請規定[新]，5%管理費，15%勞務費[新]。
了解基金審批過程。一審[五位專家，甲乙丙三等，可提出迴避要求]，二審[非共識項目]
在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作（他們是樂意交流的）。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果（寄文章等）。
申請書的格式嚴格按基金委的規定。不要在小事情上栽跟斗。
不反對用其他手段。

㈢ 曹樹金的科研項目

1. 2012年廣州市白雲區政府委託項目「廣州市白雲區新市街依託電子政務平台推進政務公開、政務服務與社區管理信息化建設發展規劃」，2012年起
2. 2012年廣州市圖書館委託項目「圖書館服務專題社會調查」，2012年起
3. 2012年國家保密局委託項目「定密理論與實務」，2012年起
4. 國家保密局2011年規劃項目「保密專業人才需求和人才發展戰略研究」，2011年起
5. 國家保密局2011年一般項目「中山大學保密學科建設」，2011年起
6. 國家保密技術研究所2011年項目「網路安全隔離與信息交換等保密技術產品安全性攻擊實驗研究」，2011年起
7. 國家保密技術研究所2011年項目「單向導入系統總體方案可行性研究」2011年起
8. 2009年廣州市圖書館委託項目「廣州圖書館2010-2015年發展規劃」，2009-2010
9. 2009年深圳市人民政府外事辦公室委託項目「國際主流媒體中的深圳市信息跟蹤」，2009-2010
10. 2007年度廣東省教育部產學研結合研究重大項目「網路輿情智能監測與分析系統」，2007-2010
11. 2006年度國家社會科學基金項目「網路環境中圖書館用戶需求結構的實證研究」，2006-2012
12. 廣東省哲學社會科學「十五」規劃2005年度項目「個性化服務需求與檢索系統信息組織研究」，2005-2009
13. 2005年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目「數字信息資源的規劃、管理與利用研究」子課題「用戶對數字信息資源的需求和利用滿意度實證研究」， 2005-2009
14. 2001-2002年廣東省哲學社會科學規劃項目「網路信息資源管理方法研究」， 2002—2005
15. 廣東高校人文社會科學研究規劃項目「網路信息檢索行為與檢索語言研究」, 2002—2005
16. 中山大學「985」工程學科建設項目「數字化信息資源管理與利用研究」，2002—2004
17. 國家教委「八五」人文社會科學研究規劃項目「我國圖書館開拓信息市場的發展戰略研究」，1993—1997

㈣ 文獻綜述的的寫作技巧

一、 文獻綜述的類型、特點及作用
文獻綜述是「一種在分析、比較、整理、歸納一定時空范圍內有關特定課題研究的全部或大部情報的基礎上,簡明的類述其中的最重要部分,並標引出處的情報研究報告」。文獻綜述的定義包含三個基本要素:首先,文獻綜述反映原始文獻有一定的時間和空間范圍,它反映一定時期內或是某一時期一定空間范圍的原始文獻的內容。其次,文獻綜述集中反映一批相關文獻的內容。其它二次文獻如題錄、索引、文摘、提要等一條只能揭示一篇原始文獻的外表信息或內容信息,且各條目之間沒有聯系,而綜述一篇可集中一批相關文獻,且將這批文獻作為一個有機整體予以揭示,信息含量比二次文獻多得多。第三,文獻綜述是信息分析的高級產物。書目、索引等是對原始文獻的外表特徵進行客觀描述,不涉及文獻內容,編寫人員不需了解原始文獻的內容,也不需具備相關學科的基礎知識;提要、文摘是對原始文獻的內容作簡要介紹和評價,編寫人員需要具有相關學科的一些基礎知識,以識別和評價原始文獻;文獻綜述則要求編寫人員對綜述的主題有深入的了解,全面、系統、准確、客觀地概述某一主題的內容。運用分析、比較、整理、歸納等方法對一定范圍的文獻進行深度加工,對於讀者具有深度的引導功能,是創造性的研究活動。
1.文獻綜述的類型可以從不同的角度對文獻綜述進行劃分,最常見的方法是根據文獻綜述反映內容深度的不同即信息含量的不同劃分
按照文獻綜述信息含量的不同,可將文獻綜述分為敘述性綜述、評論性綜述和專題研究報告三類。
敘述性綜述是圍繞某一問題或專題,廣泛搜集相關的文獻資料,對其內容進行分析、整理和綜合,並以精煉、概括的語言對有關的理論、觀點、數據、方法、發展概況等作綜合、客觀的描述的信息分析產品。敘述性綜述最主要特點是客觀,即必須客觀地介紹和描述原始文獻中的各種觀點和方法。一般不提出撰寫者的評論、褒貶,只是系統地羅列。敘述性綜述的特點使得讀者可以在短時間內,花費較少的精力了解到本學科、專業或課題中的各種觀點、方法、理論、數據,把握全局,獲取資料。
評論性綜述是在對某一問題或專題進行綜合描述的基礎上,從縱向或橫向上作對比、分析和評論,提出作者自己的觀點和見解,明確取捨的一種信息分析報告。評論性綜述的主要特點是分析和評價,因此有人也將其稱為分析性綜述。評論性綜述在綜述各種觀點、理論或方法的同時,還要對每種意見、每類數據、每種技術做出分析和評價,表明撰寫者自己的看法,提出最終的評論結果。可以啟發思路,引導讀者尋找新的研究方向。
專題研究報告是就某一專題,一般是涉及國家經濟、科研發展方向的重大課題,進行反映與評價,並提出發展對策、趨勢預測。「是一種現實性、政策性和針對性很強的情報分析研究成果」。其最顯著的特點是預測性,它在對各類事實或數據、理論分別介紹描述後,進行論證、預測的推演,最後提出對今後發展目標和方向的預測及規劃。專題研究報告對於科研部門確定研究重點和學科發展方向,領導部門制定各項決策,有效實施管理起著參考和依據的作用。這一類綜述主要表現為預測報告,可行性研究報告,專題調研報告,建議、對策與構想報告等。
按文獻綜述報道內容的時間范圍劃分,可分為動態性綜述、回顧性綜述和預測性綜述。動態性綜述主要以描述近期內各類現實動態為主,如政治動態、科研動態、體育動態、經濟動態等。新聞綜述就是典型的動態綜述。這類綜述的時效性強,反映最新發展態勢。回顧性綜述描述過去一定時期內的成果和發展歷程,總結性較強,以作為當前的借鑒參考。預測性綜述是在綜述的基礎上,對未來一定時期內的發展方向和目標提出預測。
按照綜述報道的時空范圍劃分,可分為縱向綜述和橫向綜述。縱向綜述按時間發展的順序展開敘述,可揭示綜述主題的發展速度;橫向綜述不分時序,按照主題或地域、國家、產品等展開敘述,有利於在同一水平上對比。按照綜述的服務對象劃分,可分為決策性綜述、研究性綜述和普及性綜述。決策性綜述主要目的是對各級領導部門提供決策參考。在綜述的基礎上,重在提出建議即決策的依據。研究性綜述為科研人員的科學研究工作服務,專業性較強,不需要對基本概念、原理的介紹。普及性綜述面向廣大讀者,目的是讓一般讀者了解某一主題、學科、事物的概況,有一個基本認識,一般包括基本概念、狀況、現狀、趨勢的簡單全面的介紹。按照綜述文獻報道的對象劃分,可分為學科綜述、文獻綜述和會議綜述、專題綜述等。學科綜述,綜述某一學科的發展態勢;文獻綜述,綜述一批文獻的研究成果,分析這批文獻的內在規律;會議綜述,綜合報道會議上提出的各種觀點、理論,一般作者不加評價;專題綜述,綜述某一專題領域的歷史、現狀和發展趨勢。
文獻綜述的特點
文獻綜述的內容特徵前已述及,文獻綜述是一種高級情報研究產品,它是對原始文獻的再創造。其內容特點如下:
內容的綜合:這是文獻綜述最基本的特點,包含兩方面的含義。一方面,文獻綜述首先表現出對大量文獻的綜合描述。各種類型的綜述,其基礎都是綜合敘述。「必須將每一篇需綜述的原始文獻置於上下文里,並用某一方面的知識對其進行分析和綜合」。另一方面,它綜述廣泛時空范圍內的發展和情況,既有縱向描述,又有橫向覆蓋。
語言的概括:文獻綜述對原始文獻中的各類理論、觀點、方法的敘述不是簡單地照抄或摘錄,而是在理解原文的基礎上,用簡潔、精煉的語言將其概括出來。因此文獻綜述不同於文摘,不是將原文獻的中心內容摘錄出來;也不同於節錄,不必完全按照原文節選下來。而是將文獻中有用的理論、觀點和方法用最精煉的語言加以概括的描述,提煉出數據,同時舍棄原始文獻中的論證、計算、推導過程等細節。
信息的濃縮:文獻綜述集中反映一定時期內一批文獻的內容,濃縮大量信息。一篇綜述可以反映幾十至上百篇的原始文獻,信息密度大。關於一篇綜述需要有多少參考文獻,國內外的學者們都做過不少研究,有一些不同的意見。評價綜述文獻的壓縮程度可用綜述文獻正文每頁所引用的參考書目平均數或者是被綜述的原始文獻頁數與綜述文獻頁數之比來考察。各學科綜述的濃縮度是不同的,要以是否集中足夠的原始文獻,以全面反映綜述主題為依據來確定。
評述的客觀::綜述性文獻的客觀性有兩方面,一方面敘述和列舉各種理論、觀點、方法、技術及數據要客觀,必須如實地反映原文獻的內容,不得隨意歪曲,或是斷章取義,不顧上下文,同時還要避免因理解不同而出現的誤解;另一方面,在分析、比較、評論各種理論、觀點、方法時要有一種客觀的態度,應基於客觀進行分析、評價,不能出於個人的喜好、傾向進行評論,更不能出於個人的感情有意偏袒或攻擊。另外,在做出預測時,要以事實、數據為依據,以科學的推導方法為手段,力求客觀,而不是憑空想像,出於主觀願望盲目提出
文獻綜述的形式特徵
文獻綜述除了在內容上與其它信息產品及文獻有著較顯著的區別外,在形式上也存在一些較顯著的特徵。它的形式特徵往往成為判斷一篇文獻是否是綜述性文章的主要依據。參考文獻數量多。前已述及,文獻綜述濃縮原始文獻的內容。因此,其最顯著的形式特徵就是參考文獻數量眾多。米哈伊諾夫提出參考文獻在40-100篇的文章就算綜述;而普賴斯認為,凡包含其他著作的引文25處以上的任何論文都是綜述性論文;伍德沃德認為可將參考文獻數量不少於40處的任何科學文獻算作綜述性論文。標題醒目。綜述性文章的標題一般直接反映其綜述類型,如包含「綜述」、「概述」、「述評」、「評述」、「進展」、「動態」,或是「現狀、趨勢和對策」、「分析與思考」等文字的標題,該文獻一般是綜述性文章。另外,在綜述性文章的標題中經常會反映綜述的時間范圍,如「近幾年」等字樣。《近十年來我國綜述研究概述》是一典型的綜述性文章標題。
二、 文獻綜述的編寫
1. 文獻綜述的編寫步驟
文獻綜述是信息分析的重要成果。信息分析又稱為情報研究、情報調研、情報分析與綜合等。它是指「情報工作者根據社會和用戶的需要,圍繞某一課題,有目的地搜集和佔有資料,並通過整理、評價和篩選,運用分析、綜合等手段,對有關的信息進行系統地概括的一種科學思維活動和再創造的活動」。在信息分析的過程中,將產生題錄、索引、文摘、提要等一系列信息品,而文獻綜述是信息分析的最高級產品。它不同於前面幾類產品只對原文獻的形式和內容作簡單加工,而是一種再創造活動,同時也是一種研究活動。米哈伊諾夫認為「編寫綜述通常界乎於科學情報工作與研究工作本身之間,有時已經處於兩者的分界線之外」。文獻綜述的撰寫過程就是信息分析的過程,它是在綜合分析全部或大部分相關文獻內容的基礎上編寫文獻綜述的研究工作。
文獻綜述的編寫流程如下:確定選題與研究重點;文獻資料的搜集、跟蹤與積累;分析、評價資料價值,進行篩選;整理資料,使之系統化;撰寫綜述。
確定選題與研究重點確定選題是信息分析的第一步,也是撰寫文獻綜述的第一步。文獻綜述的選題一般有主動選題和被動選題兩種方式。主動選題有以下幾種情況:一是情報人員或情報研究機構通過日常的情報研究、服務活動,發現問題和線索,進行選題;一是情報人員或機構在與情報用戶的接觸和交流中,了解到用戶有哪些方面的需求,從而定題;一是專業研究人員在日常的研究工作中,日積月累大量的系統資料,並結合自己的研究成果和心得,主動選題撰寫綜述。被動選題分為上級領導部門下達的選題和外單位委託選題。不管是被動選題還是主動選題,都要考慮綜述選題是否有研究價值;根據本單位和自身的人力物力情況,是否有能力完成選題。選題的合適與否,關繫到能否順利地完成編寫任務,並獲得一定的社會效益和經濟效益。
選題的原則
針對性原則:也有人稱為對用戶的適用性原則,是指選題必須滿足一定用戶的需求,即具有一定的社會意義和現實意義。如果是上級領導部門選題或委託選題,選題的部門或單位應從本單位、本部門的需要出發,同時結合生產、工作中的實際問題考慮選題;如果是情報部門自發選題,則不僅要了解用戶的直接需求,還應該了解和挖掘出用戶的潛在需求,挖掘出用戶沒有用語言表達出來或沒有意識到的那部分需求。
預見性原則:選題的預見性,要求綜述的選題要注意當前的熱點問題,及時報道。但如果只是單純追求熱點報道,跟在「熱點」後面展開工作,就會產生信息遲滯,不能及時滿足讀者需求。因此,選題時要善於發現那些從學術和決策角度出發有較大價值,本應引起人們關注,但尚不為人們所注意的問題進行綜述,填補空白,引起人們的關注。
可行性原則:選題的可行性是指具有完成這個選題的人力、物力和時間條件。物質條件包括可獲得資料的途徑、多少、經費來源等;人力條件是指參加撰寫及搜集資料的人數多少,撰寫人員是否具備撰寫綜述的各方面條件,知識結構、學術水平、技能如何,及綜合分析能力和文字表達組織能力、外語水平如何。另外還要考慮完成綜述撰寫的時間限制,在現有人力物力情況下能否按時完成,完成的可能性如何,是否有能力承擔撰寫工作。無論是被動選題還是主動選題或是研究者的自發選題,都應仔細論證其可行性,以決定是否定題。在考慮選題的可行性時,應揚長避短,充分發揮本單位和撰寫人員自身的優勢。
獨創性原則:文獻綜述的目的是為了避免大量的重復閱讀,節約時間和精力,因此也要避免重復選題。選題應該是別人沒有做過的,在決定選題前應廣泛調查了解前人是否做過同類綜述或是正在做。如果不做任何調查就盲目選題,容易造成重復選題,浪費大量人力、物力,並造成讀者的重復閱讀。
如何選題
文獻綜述的選題應堅持針對性、預見性、獨創性和可行性相結合的原則,具體說來,可從以下幾個角度考慮選題。配合國家制定科研發展方向和科研規劃選題。如國家「九五」自然科學基金和社會科學基金資助項目的選擇和確定,需各學科提出綜述性的報告,供領導部門選擇決策。針對國民經濟建設和發展中重大的規劃、政策、決策、重點建設項目選題。如在葛洲壩水利樞紐工程的上馬及建設中,有關人員提交了專題情報調研報告上百個。選擇行政管理中的有關內容選題。如技術引進,制訂生產計劃,開發新產品,及其它管理工作中遇到的問題進行綜述,使管理人員了解國內外的先進管理經驗,以便借鑒和學習。有爭論和有待解決的問題。對有爭論和有待解決的問題,綜述各家之言,或在綜述的基礎上提出自己的見解,有助於讀者橫向比較鑒別,加以選擇。啟發讀者的思路。針對新學科、新問題、新思潮研究及學科發展的新理論和新的生長點,科學發展趨勢、動向苗頭中反映出的重大問題選題。對一些有發展前途的新問題應及早從苗頭抓起,可配合其發展,不斷追蹤反映。配合國家經濟、政治的形勢進行有關基礎理論研究選題。如現階段關於「市場經濟」、「鄧小平理論」的研究等。
資料的搜集、跟蹤與積累搜集資料的步驟在確定了選題之後,就可以著手進行資料的搜集了。有計劃、有步驟地搜集資料可以起到事半功倍的效果。
明確查找范圍:必須進一步明確本綜述課題所涉及的內容主題有幾個方面,是哪些方面,從而明確所需資料的大致范圍,進而確定資料查找的范圍和重點,哪些是與綜述主題密切相關的核心資料源,哪些是撰寫綜述所需的背景資料源,哪些是參考資料源和工具資料源, 劃定檢索范圍。
系統檢索:明確了查找范圍和重點後,開始進行系統的檢索,全面、廣泛地搜集一切可能的相關資料。「系統檢索是根據文獻的內容特徵(學科或主題)或外部標識(如作者、篇名、出版機構),通過檢索工具全面系統獲得文獻信息的一種方法」。在手工檢索中,經常利用的檢索工具有文摘、索引、題錄、目錄通報、目錄卡片等。在機檢中,經常利用的有機讀索引、文摘、全文資料庫等。就檢索途徑而言,手工檢索途徑有分類、主題、著者、書名、參考文獻、及各種專用名詞術語和專用符號代碼途徑。機檢系統的檢索途徑較多,除了包括上述手工檢索的途徑外,在全文檢索系統,還可以利用自由詞、關鍵詞、時間、地點、文摘詞、機構名等檢索途徑,並可進行模糊檢索、蘊含檢索和組配檢索,能夠較全面地檢索到相關的資料。檢索途徑和檢索工具的種類繁多,在進行系統檢索時,應根據自身的條件、綜述課題的概念和內容確定查找主題和類目,進而確定合理可行的檢索方法和檢索策略,選擇適用的檢索工具,保證檢索的查全率和查准率。在檢索過程中,要將檢索到的資料的有關信息記錄下來,以備獲取原始文獻。
廣泛瀏覽:一般的檢索工具的出版在時間上都有一定的滯後期,大約一年到幾個月。因此,還需廣泛的閱讀瀏覽近半年的各類文獻資料,獲取最新信息。文獻資料的類型主要有:圖書、期刊、會議文獻、專利資料、標准文獻、報紙、網路全書、年鑒、手冊、機構指南、圖冊、辭典、科技報告、學位論文、手稿、統計資料、產品資料、政府出版物、內部資料等,以及縮微型和機讀型文獻。並注意瀏覽新書書目,新書通報等。在檢索和瀏覽時如何利用這些文獻資料獲取信息呢?可利用圖書、專業辭典、網路全書了解已有的定義、觀點;利用報紙、政府出版物了解國家有關的方針、政策及規定,以及課題的一般概況,獲得背景材料;利用相關的年鑒、手冊獲得事實和數據,掌握發展概況;利用綜述性文獻和會議錄掌握最新消息和研究動向;利用專利說明書了解某項技術或產品的各項性能指標;還可利用專利查新,了解某項技術或產品是否已開發過。應該強調的是,要注意對綜述性資料的搜集和利用。信息交流:包括參觀考察、參加會議或個別交談、現場調查、發放調查表等方式,直接獲得第一手材料和最新資料。通過交流獲得的信息應准確地記錄下來,並要認真核對其來源和可靠性,才能在綜述中引用或參考。
搜集資料的原則
在搜集資料的過程中,為了確保搜集資料的質量,應該注意以下幾個原則:
廣泛性原則:這里有三層含義。一是指學科範圍廣泛,不僅要搜集本專題的相關文獻,還要搜集一定的相關的交叉學科、基礎學科的文獻資料;二是指文獻類型廣泛,包括印刷型文獻、縮微型文獻、機讀型文獻等各種形式的文獻資料;三是搜集的時空范圍廣。根據綜述的內容,搜集的資料在時間上可追溯幾十、上百年,在空間上可包括國內、國外的文獻資料。
代表性原則:要注意搜集有代表性的文獻資料。如刊登在本學科核心期刊上的文獻,由學科帶頭人或知名科學家撰寫的文章,國家有關部門領導人的講話等,可以代表當前的發展水平和認識程度。
時間性原則:搜集資料應確定搜集的時間范圍,回溯查找到哪一段時間為止。因為文獻資料都有其時效性,有些專題的文獻資料半衰期很短,老化速度快。確定合理的查找時間,可以避免獲取一些無用信息,減少資料篩選階段的工作。資料的搜集並不局限於這一段時期,而是一個長期的過程,在撰寫綜述的過程中,還要不斷地注意學科發展動態,繼續查閱、搜集最新資料,盡可能將最新的、最近時期的資料在綜述中反映出來。伴隨著資料搜集的過程,資料的積累也在同步進行著。這個跟蹤積累的過程一直要延續到綜述文章定稿為止。資料搜集和積累的方法主要有摘記(摘譯)、剪貼和復印、追記,不管是哪種方法,都必須記錄下該資料的出處(文獻類型,名稱,年卷期,頁次)和作者,出版單位,文獻收藏單位,索取號等。因此,在資料搜集和積累的過程中,可以產生「題錄」或「目錄」等綜述的副產品。分析、評價資料的價值搜集資料時,對資料只是大致瀏覽,根據資料的標題和文摘、提要、目錄編排等判斷是否可用。到了這一階段,就需對所搜集的全部資料進行通讀,做主題分析和因素分析,判斷是否可用,可用的程度有多大,進而對資料進行篩選,縮小參考資料的范圍。
鑒別資料的原則
評價和鑒定資料必須將綜述課題與資料的內容價值結合起來考慮,主要有以下幾個原則。
可靠性原則:即資料的真實性,文獻資料的內容是否客觀、真實。隨著現代科技的發展,文獻資料也存在著良莠難辨的問題,存在著大量的非科學、偽科學的東西,在鑒選資料時,應注意資料的真實性,選擇資料要慎重。
客觀性原則:指鑒定、評價文獻資料,決定取捨的態度要客觀、公正,不能帶有主觀傾向和先入為主的態度,更不能摻雜個人感情。
相關性原則:指搜集的文獻內容與綜述課題的相關程度如何,有多少內容是與綜述課題相關的。相關信息多的文獻應優先選擇,相關信息少的文獻或是雖然相關,但對於綜述課題沒有多少利用價值的文獻資料以及內容重復的資料可以剔除。
適用性原則:指文獻資料對於使用者可資利用的程度。即文獻資料的內容雖然和綜述課題密切相關,但是由於文獻資料產生的背景,如地理環境、氣候、自然資源、科技發展水平、經濟能力以及民族、文化、國情的差異,一些文獻資料所提供的信息並不是普遍適用,可以完全借鑒的,而是只適用於與產生該文獻的背景相似的情況。如對於產品、技術資料的介紹和評價,應考慮是否適於本國的國情,與本國的技術水平相適應。對於理論觀點和學說的介紹和評價、篩選則要考慮本國的政治制度和意識形態、人文因素等,不能隨意引用。情報的適用性原則是一個動態的原則,沒有明確的標准,需要撰寫人員具體情況具體對待。
新穎性原則:一方面,要看文獻中提出的觀點、原理和方法與其他資料相比有沒有新的內容、新的發展,其描述的事實從未發表過或者在原有事實的基礎上提出了新的結論;包含有新史料、新數據或在研究方法上運用了新技巧、新概念系統、新理論模式等等,是否介紹了新技術、新發明、新的管理經驗。綜述文獻里包含的新內容對於讀者最有啟發意義,使讀者及時了解發展動態。資料內容的新穎性可以從文獻的外部特徵、文獻的內容和科學技術發展的基礎判斷,還可以從推廣應用情況、與同類成果的對比、技術經濟效果等方面進行判斷。另一方面,要看文獻資料中反映的觀點、理論和方法等是否老化過時,失去了利用價值。特別是技術方法等方面的資料,時間性極強,隨著新一代產品的開發和使用,舊的技術方法很快就會被淘汰,沒有多少實用價值。因此必須弄清其時效性和先進程度。這一點在引進設備、投產新產品的情報調研方面尤為突出。要避免因資料陳舊,不了解現階段的發展情況而得出錯誤結論,盲目引進已過時陳舊的技術和設備。
整理資料
系統化整理資料的主要任務是對搜集和積累的資料進行分類,以方便利用。整理資料的工作也不是完全局限於本階段的,在搜集和積累資料進行篩選的過程中,就一直伴隨著資料的整理工作。在前兩個階段,資料的整理只是簡單的大致歸類,將其分為背景材料(政策,發展概況)、主題材料、提供數據的材料等。到了這一階段,則要解決信息的微分化與系統化的問題,「微分化是使所獲得的信息依據分析研究的需要形成分類體系,系統化則是使所獲得的資料依據分析研究的需要形成一種多向的動態的信息集合」。將經過篩選的資料,按照某種標准詳細分類,如按應用領域、觀點、方法、技術、產品等分類,在大類下還可將資料按照地區、年代等進一步分類歸納。具體分多少類,採用哪些分類標准應根據搜集到的資料確定。在分類歸納的同時,將重點內容進行提煉和摘錄,把原始文獻中的重點句、重點節和重點段直接摘抄下來或翻譯過來,做出「節錄」,對於僅供一般參考的非重點文章,以「提要」、或「文摘」的形式記錄下來;而對於一些重要的、信息量大的原始文獻,應該用精煉、概括的語句將其主要內容提煉出來,以備撰寫綜述時可以馬上利用。對於各種數據,利用邏輯推導、各種數學方法進行定量和定性的分析,得出一定的結論,或是製成表格。使得資料的脈絡分明,層次清晰。如果撰寫預測性的文獻綜述,還要對現有的資料運用各種預測方法,得出科學合理的預測結論。總之,經過這一階段的工作,對原始文獻的內容進行了系統的分析與綜合,理論、觀點與方法已經按類總結在一起,並用文字提煉表達出主要內容,文獻綜述的主要組成部分已經具備了。這一階段是信息分析的主要階段,它體現了信息分析的研究性及創造性,是使情報資料增值的過程。
下一步的工作就是開始撰寫綜述,將經過系統化的資料有機的組織起來。撰寫綜述經過上一階段的資料整理工作,綜述的主要內容和結構、作者自己的看法和觀點都已經在綜述撰寫者的腦子里成型,接下來的工作就是要將這些內容有機的組織起來,形成一個統一的整體,最後完成整篇綜述的撰寫,結束這次信息分析與研究的過程。

㈤ 劉洪波的主要科研項目及角色

1·2001.3-2003.3 基於水源及凈水管理信息系統的供水優化研究，天津市自然基金項目，主要負責人；
2·2001.3-2003.6 天津大學節水綜合示範工程研究，天津市科委，主要參加人；
3·2002.1—2003.8 天津市碧水工程實施方案戰略環境影響評價，天津市環保局，負責人；
4·2003.1—2005.12 城市供水系統運行決策支持系統研究，國家自然科學基金項目，主要負責人；
5·2003.12-2005.12 基於3E復雜系統的城市水資源可持續利用研究，天津市科委，參加人；
6·2004.4-2006.12 天津市海河水環境總量控制決策支持系統研究，天津市自然基金項目，負責人；
7·2005.1-2005.6 天津市中心城區污泥轉運站可行性研究，天津市開源污水處理公司，負責人；
8·2005.9-2007.4 天津市高等學校生態校園建設標准與規劃方法研究，天津市高等學校人文社會科學研究項目，第三參加人；
9·2005.9-2007.12 生態校園建設標准、模式及智能化管理信息系統研究，天津市科技發展計劃項目，主要負責人；
10·2006.1-2008.12 基於模糊理論的城市供水系統運行管理研究，教育部博士點基金項目，主要負責人；
11·2009.4-2012.3 濱海新區生態城市建設規劃與評估方法研究，天津市科技支撐計劃重點項目，第二承擔單位第一負責人；
12·2009.7-2010.7 煙台垃圾無害化處理廠臭氣成份檢測項目，北京朗森環境科技有限公司，負責人；
13·2010.5-2011.6 節水溫控回水龍頭節水規律研究，天津艾斯騰節水技術有限公司，負責人；
14·2010.8-2011.3基於給水處理工藝技術的水源地供水環境安全保障方案研究，環境保護部環境規劃院，負責人。

㈥ 姜曉萍的主要作品

專著教材
1、《行政法學導論》中國人民大學出版社2015年5月
2、《創建服務型政府與完善地方公共服務體系》中央編譯出版社 2015年4月
3、《四川省社會治理發展報告》人民大學出版社 2014年12月
4、《地方社會管理創新——突破和諧發展的行政障礙》中國人民大學出版社 2014年5月
5、《四川省社會管理創新發展報告》中國人民大學出版社 2013年12月
6、《地方政府流程再造》中國人民大學出版社 2012年9月
7、《行政法學》四川大學出版社2009年9月
8、《薪酬管理》四川大學出版社2007年9月
9、《走向有限政府：中國行政審批制度改革研究》四川科技出版社 2006年1月
10、《公共管理學》四川大學出版社 2004年7月
11、《環境社會學》四川人民出版社 2000年3月
主持科研項目
1、主持國家社科基金重大項目《深化幹部人事制度改革》子課題；
2、主持教育部規劃項目：《我國地方政府服務流程再造的理論與實踐探索》；
3、主持國家自然科學基金重大國際（地區）合作研究項目《面向西部旅遊經濟與生態環境可持續發展的低碳景區集成管理模式研究》子課題；
4、主持國家社科基金重點項目：《建設服務型政府與完善地方公共服務體系》；
5、主持國家社會科學基金年度項目：《構建和諧社會中的行政障礙與地方政府制度創新》；
6、主持國家社會科學基金年度項目：《WTO西部地方政府行政審批制度改革》；
7、主持教育部人文社會科學規劃項目：《政府服務流程再造的理論與實踐》；
8、主持教育部哲社發展報告建設（培育）項目：《成渝統籌城鄉國家綜合配套改革實驗區發展報告》；
9、主持國務院辦公廳委託項目：《省級政府政務公開與管理創新》；
10、主持中央高校基本科研業務費研究專項：《西部地區社會和諧發展與社會風險控制研究》；
11、主持四川省社科基金重點項目：《構建和諧四川進程中的行政障礙與制度創新研究》；
12、主持四川省社科基金項目：《SARS與地方政府危機管理》；
13、主持四川省「十一五」人才規劃基礎項目：《四川省人才市場機制的構建與政府服務》；
14、主持四川省軟科學項目：《四川省人才市場發展的現狀、問題與對策》；
15、主持四川省學術帶頭人、後備人選資助項目：《公共部門人力資源管理體制創新——公務員績效考核研究》；
16、主持四川省政府項目：《行政改革與政府服務中心建設》；
17、主持中國行政管理學會課題：《四川省中介組織發展的現狀、問題與對策研究》；
18、主持中國行政管理學會重點項目：《地方政府服務流程再造的理論與實踐》；
19、主持四川大學新世紀高等教育教學改革工程一般研究項目：《公共管理專業科研、教學互助關系研究與實踐》；
20、主持成都科學發展研究院招標項目：《成都市統籌城鄉年度報告》；
21、主持成都科學發展研究院招標項目：《統籌城鄉背景下的規范化服務型政府建設方案》；
22、主持成都市政府招標項目：《成都市村級公共服務與社會管理改革研究》；
23、主持成都市「十一五」規劃項目《成都市政府管理體制創新》；
24、主持成都市政府項目：《領導幹部素質培養》；
25、主持成都市政府項目：《成都市幹部創新能力研究》；
26、主持成都市政府項目：《成都科學發展研究》；
27、主持成都市政府項目：《成都市統籌城鄉研究》；
28、主持成都市政府項目：《鄉鎮機構改革研究》；
29、主持成都市政府委託項目：《規范化、服務型政府試點工作方案》；
30、主持成都市政府委託項目：《成都市行政審批程序與前置條件的現狀、問題及對策研究》；
31、主持成都市政府委託項目：《電子政務與地方政府管理創新》；
32、主持成都市政府委託項目：《服務型政府建設的理論與實踐》；
33、主持成都市政府委託項目：《城市房地產管理體制改革》；
34、主持成都市房管局委託項目：《成都市房管局規范化服務型政府建設方案》；
35、主持成都市工商局委託項目：《成都市工商局規范化服務型政府》；
36、主持成都高新區管委會委託項目：《成都高新區規范化服務型政府建設方案》；
37、主持成都市工商局委託項目：《工商管理幹部行政能力提升與培訓》；
38、主持彭州市政府委託項目：《彭州市政府職能配製》；
39、主持四川省政府辦公廳委託項目：《政務公開與政府管理創新》；
40、主持成華區政府委託項目：《老工業基地改造振興的成都模式---成都東郊工業區結構調整與惠民工程研究報告》；
41、主持綿竹市政府委託項目：《規范化責任性政府建設》；
42、主持成都市新都區項目：《政府服務流程再造》；
43、主持成都市金堂縣委託項目：《金堂縣人員編制「總量控制、動態管理」科學化研究》；
44、主持成都市青羊區委託項目：《青羊區深化規范化服務型政府建設研究》；
45、主持成都市溫江區項目：《溫江區城鄉一體行政管理體制研究》；
46、主持成都市人事局委託項目：《成都市行政管理體制改革總體方案》；
47、主持成都市新都區紀委監察局委託項目：《成都市新都區行政效能評估（2009年度）》；
48、主持成都市新都區紀委監察局委託項目：《成都市新都區行政效能評估（2008年度）》；
49、主持雙流縣項目：《成都市雙流縣投資軟環境評估與規劃》；
50、主持龍泉驛區人民政府委託項目：《龍泉驛區深化規范化服務型政府建設的創新研究》；
51、主持成都市溫江區項目：《溫江區人力資源市場優化與再造》；
52、主持新津縣編辦委託項目：《花源鎮行政管理體制改革研究》；
53、主持德陽經濟技術開發區委託項目：《德陽經濟技術開發區社會管理創新方案研究》
54、主持金堂縣竹篙鎮委託項目：《金堂縣竹篙鎮產城互動中的城鄉群眾共創共享機制研究》。
論文
《城市空氣污染防治中的政府責任缺失與履職能力提升》，姜曉萍、張亞珠，《社會科學研究》，2015年第1期
2、《我國社會焦慮問題研究述評》，姜曉萍、郭兵兵，《行政論壇》，2014年第5期
3、《國內公共服務體系研究的知識圖譜》，姜曉萍、蘇楠，上海行政學院學報,2014年第3期
4、《國內服務型政府研究的知識圖譜》，姜曉萍、蘇楠，四川大學學報(哲學社會科學版)，2014年第2期
5、《國家治理現代化進程中的社會治理體制創新》，姜曉萍，《中國行政管理》，2014年第2期
6、《基於價值取向的公共服務績效評價體系研究》，姜曉萍、郭金雲，《行政論壇》，2013年第6期
7、《構建城鄉基礎教育均衡發展的制度體系:以成都試驗區為例》，姜曉萍、黃靜，《中國行政管理》，2013年第6期
8、《我國基本公共服務體系的共同趨勢與地區差異——基於國家和地方基本公共服務十二五規劃的比較》，姜曉萍、陳朝兵，《上海行政學院學報》，2013年第6期
9、《統籌城鄉中基本公共服務均等化研究》，姜曉萍，《社會科學研究》，2012年第6期，人大復印資料《公共行政》2013年第2期轉載
10、《當前我國幹部退出機制存在的問題與對策論析》，姜曉萍、史雲貴，2012第5期，人大復印資料《中國共產黨》2013年第2期全文轉載
11、《國內外基本公共服務均等化研究綜述》，姜曉萍、吳菁，《上海行政學院學報》，2012年第5期 《新華文摘》2013年1期
12、《公共部門人力資源編制管理再造：機理與策略》，姜曉萍、范逢春，《中國行政管理》，2012年第9期 人大復印資料《公共行政》2012年11期
13、《論城市房屋徵收之被徵收人權利保護》，姜曉萍，陳叢刊，《理論與改革》，2012年第2期
14、《農村土地使用權流轉中農民權利保障機制研究》，姜曉萍、衡霞，《政治學研究》，2011年第6期
15、《還權賦能：治理制度轉型的成都經驗》，姜曉萍、黃靜，《公共行政評論》，2011年第6期
16、《農村土地流轉風險的形成機理及外部性研究》，姜曉萍、衡霞，《農村經濟》2011年11期
17、《加強農村土地流轉中農民權利保障的對策建議》，姜曉萍，《四川省哲學社會科學研究重要成果專報》，2011年第17期
18、《建議解決農村土地流轉中存在的四個問題》，姜曉萍，中國行政管理學會《專家建言》，2011年第9期
19、《統籌城鄉發展須保障農民權益》，姜曉萍，《四川日報》，2010年11月24日第7版
20、《汲取養分的不竭源泉 奉獻社會的重要舞台》，姜曉萍，《中國行政管理》，2010年12期
21、《國外政府流程再造的核心問題與啟示》，姜曉萍、汪夢，《社會科學研究》，2009年6期，《新華文摘》全文轉載
22、《中國公共服務30年的制度變遷與發展趨勢》，姜曉萍、鄧寒竹，《公共行政》，2009年7期全文轉載
23、《中國公共服務30年的制度變遷與發展趨勢》，姜曉萍、鄧寒竹，《四川大學學報》（哲學社會科學版），2009年1期
24、《我國政府流程再造的公共需求與可行性分析》，姜曉萍，《理論與改革》，2009年4期
25、《四川地震災區受災群眾需求調查與潛在社會風險分析》，姜曉萍、李文星、夏志強，中央黨校《思想理論內參》，2008年30-31期
26、《中國公共服務體制改革30年》，姜曉萍，《中國行政管理》，2008年12期
27、《地震災區居民住宅重建的幾點建議》姜曉萍《成都行政學院學報》，2008年3期
28、《公民行政參與是發展社會主義民主政治的有效途徑》，姜曉萍、郭金雲，《新視野》，2008年3期
29、《統籌城鄉發展中的行政障礙與地方政府治理》，姜曉萍，《理論月刊》，2008年4期
30、《構建服務型政府進程中的公民參與》，姜曉萍，《新華文摘》，2007年21期轉載3254個字
31、《行政問責的體系構建與制度保障》，姜曉萍，《政治學研究》，2007年3月
32、《構建服務型政府進程中的公民參與》，姜曉萍，《公共行政》，2007年11期全文轉載
33、《構建服務型政府進程中的公民參與》，姜曉萍，《社會科學研究》，2007年4期
34、《我國行政服務中心的發展障礙與對策思考》，姜曉萍、蘭旭凌，《中國行政管理》，2007年10期
35、《我國人才市場機制構建中的障礙與對策探討》，姜曉萍、侯軍幫，《公共行政》，2007年1期全文轉載
36、《社區治理中的公民參與》，姜曉萍、衡霞，《湖南社會科學》，2007年1期
37、《我國人才市場發展中的政府職能轉變與制度創新》，姜曉萍，《新視野》，2006年5期
38、《我國省級政務公開探析》，姜曉萍、姜潔，《廣州大學學報（社會科學版）》，2006年8期
39、《政府流程再造的基礎理論與現實意義》，姜曉萍，《新華文摘》，2006年第15期
40、《政府流程再造的基礎理論與現實意義》，姜曉萍，《中國行政管理》，2006年第5期
41、《我國省級政務公開的現狀調查與問題分析》，姜曉萍，《社會科學研究》，2006年第4期
42、《我國人才市場機制構建中的障礙與對策探討》，姜曉萍、 侯軍幫 ，《四川大學學報》，2006年第4期
43、《透視地方政府引進ISO9000》，姜曉萍、郭金雲，《決策》，2006年第7期
44、《從兩次「井噴」事故看政府危機管理》，姜曉萍、陳進，《決策》，2006年第5期（人大復印資料C3《管理科學》2006年8期全文轉載）
45、《以政府制度創新構建社會主義和諧社會》，姜曉萍，《社科論壇》，2006年3期
46、《我國公務員績效考核的困境及其對策分析》，姜曉萍、馬凱利，《社會科學研究》，2005年第1期 (人大復印資料《公共行政》2005年3期)
47、《地方政府建立行政決策專家咨詢制度的探索與創新》，姜曉萍、范逢春，《中國行政管理》，2005年第2期
48、《提高政府采購效率二有效途徑》，姜曉萍、陳偉，《西北民族大學學報》，2005年1期
49、《地方可持續發展與規范化服務型政府建設》，姜曉萍、姜潔，《四川大學學報》，2005年第4期
50、《地方政府深化行政審批制度改革的個案研究——以四川省成都市行政審批制度改革為例》，姜曉萍、 郭金雲，《中國軟科學》，2004年第7期
51、《港台地區網上申報與審批的經驗及啟示》，姜曉萍、 滕賦騁，《中國行政管理》，2004年2期
52、《完善行政服務中心，深化審批制度改革》，姜曉萍、唐冉熊，《湖南社會科學》，2004年2期
53、《成都市規范化服務型政府建設》，姜曉萍，《中國行政管理》，2004年11期
54、《我國政府部門實施質量管理體系的探索》，姜曉萍、 郭金雲，《北京行政學院學報》，2004年2期
55、《從SARS看我國地方政府的危機管理》，姜曉萍、范逢春，《四川大學學報》（哲社版）2004年2期
56、《論服務型政府的基本內涵》，姜曉萍，《四川行政學院學報》，2004年2期
57、《我國行政審批范圍的規范化》，姜曉萍、吳軍飛，《北京行政學院學報》，2003年2期
58、《建設服務型政府的思路和對策》，姜曉萍、劉漢固，《四川大學學報》，2003年4期《中國社會科學文摘》2003年6期
59、《轉變政府職能 建設服務型政府》，姜曉萍，《四川政報》，2003年11、12期
60、《香港特區顧客導向型政府之構建及其啟示》，何水、姜曉萍，《人文雜志》，2003年第6期
61、《地方政府行政審批程序中存在的問題及對策》，姜曉萍、李文星，《河北學刊》2002年4期《中國社會科學文摘》，2003年1期
62、《施韋策詰難和道教生態倫理》，姜曉萍、曹玉華，《西南師大學報》，2002年5期
63、《論地方政府財政能力的支持系統》，李文星、姜曉萍，《華東經濟管理》，2001年4期
64、《西南民族地區的居住模式與婚姻、家庭的變遷》，姜曉萍，《西南民院學報》，2001年3期
65、《朱元璋法律意識二重性心理探析》，姜曉萍，《史學集刊》，1996年第5期
66、《明代的司法制度與君主專制》，姜曉萍，《西南師范大學學報》，1992年第4期
67、《「擊鼓鳴冤」的由來》，姜曉萍，《法學雜志》，1992年第4期
68、《明代的立法及特色》，姜曉萍，《文史知識》，1991年第1期
69、《中國古代居室建築中的「家」的觀念》，姜曉萍，《文化史知識》，1994年第7期