科研院所基金項目

㈠ 美國國立衛生研究院的基金項目

該研究院的項目進展緩慢很可能是研究思路有問題

㈡ 什麼是科研院所

科研院所是科學研究和技術開發的基地，是培養高層次科技人才的基地，是促進高科技產業發展的基地。

加強和改進科研院所黨的建設工作，對於實施科教興國戰略，深化科技體制改革，促進科技事業發展，具有重要意義。

高校和科研院所是實施創新驅動發展戰略、建設創新型國家的重要力量。要完善相關制度體系，加快轉變政府職能，強化成果導向，精簡科研項目管理流程，改革重大科技項目立項和組織實施機制，給予高校和科研院所更多自主權。

要堅持國家目標導向，自覺服從服務於國家重大戰略需求，分類改革，精準施策，加強監管。

(2)科研院所基金項目擴展閱讀：

科研院所相比於其他高校有哪些獨特優勢：

1、從科研條件方面來說

以北京為例，像一些物理所、化學所、計算機所，硬體實力完全可以和清華北大媲美。另外，研究所的普遍狀況是，老師多學生少，如果同學希望在學術研究上有所造詣，可以考慮一下不錯的研究所。

2、從補貼上看

研究所的生活補貼，普遍要高一些，一般研究生在高校，每月能拿到的補助大概在1000元左右，而研究所發的補助通常是高校的兩倍，部分研究所給博士研究生提供的補助，每月甚至達到了5000元。

3、從實踐項目上來說

科研院所的項目大都比較落地，是真正有需求的實踐項目，而高校里的項目很有可能就是為了鍛煉學生能力而設置的純研究的項目。所以在學校里，導師分配的項目主要是給學生來做，然後導師給予指導；而科研院所則更像是下發的工作任務，往往是整個團隊共同負責。

4、從生活上來說

研究所的生活相對要枯燥一些，更像是上班，而且是在機關上班的感覺；高校是由多個學院組成，生活還是比較豐富的，各種社團、各種活動。

參考資料來源：網路-關於擴大高校和科研院所科研相關自主權的若干意見

參考資料來源：網路-關於加強和改進科研院所黨的建設工作的意見

㈢ 科研院所的PI是指什麼

科研院所的PI是指科學研究院、科學研究所的研究員、首席研究員、學術領頭人。

PI是Principle Investigator。 中文譯為:研究員、首席研究員、學術領頭人。

(3)科研院所基金項目擴展閱讀

首席研究員(PI)是由一所大學管理的獨立研究基金的持有者，也是資助項目的首席研究員，通常在科學領域，如實驗室研究或臨床試驗。這個短語也經常被用作「實驗室主任」或「研究組組長」的同義詞。雖然這個表達在科學中很常見，但是它被廣泛用於對某一研究項目做出最終決定並監督資金和支出的人。

在中國科學院的職稱體系裡，研究員是自然科學研究系列崗位的一種，他（她）們通常都會培養碩士生和博士生。自然科學研究系列專業技術崗位各設置12個等級，研究員崗位設4個等級,分別對應國家通用專業技術崗位等級一級到四級， 對應於教育事業單位的教授一級到教授四級。

其中研究員一級應為中國科學院院士或中國工程院院士。副研究員（高級工程師）崗位設3個等級、助理研究員（工程師）崗位設3個等級、研究實習員（助理工程師）崗位設2個等級。在這種場景下，研究員通常翻譯為Professor或者Full Professor。

㈣ 為什麼沒有2015科研院所專項

國家科技部沒有給科研院所下達專項計劃項目（到國家科技部網站查詢）

浙江省科學技術廳關於下達2015年浙江省省屬科研院所專項計劃項目的通知

發布機構：浙江省科技廳 發布時間：2014-08-19

浙科發計〔2014〕136號

各省屬科研院所：

現將2015年浙江省省屬科研院所專項計劃項目（共145項，其中基礎部分97項，績效部分48項）下達給你們。請按照《浙江省科技計劃與項目管理暫行辦法》和《浙江省省屬科研院所扶持專項資金管理辦法的通知》的有關規定，認真做好項目的實施工作。

請在2014年9月22日前提交項目合同書，網址：http://xm.zjkjt.gov.cn。如無正當理由，逾期未提交合同書的，作放棄項目立項處理。

附件：

1．2015年浙江省省屬科研院所專項計劃項目（基礎部分）

2．2015年浙江省省屬科研院所專項計劃項目（績效部分）

浙江省科學技術廳

2014年8月18日

㈤ 中央級公益性科研院所基本科研業務費專項資金管理辦法的附件

中央級公益性科研院所基本科研業務費專項資金管理辦法 (試行)
第一條 為了貫徹落實《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》，加大對中央級公益性科研院所(以下簡稱科研院所)的支持力度，建立穩定的支持機制，促進科研院所持續創新能力的提升，根據《國務院辦公廳轉發財政部科技部關於改進和加強中央財政科技經費管理若干意見的通知》(國辦發[2006]56號)精神，中央財政設立公益性科研院所基本科研業務費專項資金(以下簡稱基本科研業務費)。為了規范和加強基本科研業務費的管理，提高使用效益，依據中央財政資金管理的有關規定，制定本辦法。
第二條 基本科研業務費用於支持科研院所開展符合公益職能定位，代表學科發展方向，體現前瞻布局的自主選題研究工作。具體包括：
(一)學科優勢明顯，發展潛力大，能保持或提升科研院所持續發展能力的儲備性研究。
(二)瞄準世界科技發展前沿，具有重要科學意義、學術思想新穎、交叉領域學科新生長點的創新性研究。
(三)圍繞國民經濟和社會發展需求，有重要應用前景或重大公益意義，有望取得重要突破或重大發現的孵化性研究。
第三條 基本科研業務費的管理和使用原則：
(一)穩定支持、長效機制。基本科研業務費穩定支持科研院所培育優秀科研人才和團隊，為科研院所形成有益於持續發展、不斷創新的長效機制提供經費支持。
(二)科學民主、公開公正。基本科研業務費支持的自主選題項目和項目負責人應當在科研院所內按照科學民主的原則，通過學術委員會評議，結果公示等公開公平的方式進行遴選。
(三)依託院所、自主安排。基本科研業務費的使用應當依託科研院所已有的科研條件、設施和環境，由科研院所自行立項，自主安排。重點支持有助於科研院所實現學科布局與發展規劃目標，有利於培育優秀科研人才和團隊的選題，不搞平均分配。
(四)專款專用、追蹤問效。基本科研業務費應當納入科研院所財務統一管理，單獨設賬，專款專用，並實行追蹤問效。
第四條 財政部負責根據科研發展規律和科研院所的特點綜合測算確定科研院所的基本科研業務費年度預算額度，以項目預算基本科研業務費方式隨部門預算下達。下設研究所的科學(研究)院本級單獨核定預算。
主管部門負責本部門基本科研業務費分配、使用和管理的監督檢查和績效評價，定期向財政部提交總結報告。
科研院所負責基本科研業務費的具體分配，使用，考核等全過程管理，定期向主管部門提交總結報告。
第五條 獲得基本科研業務費的科研院所應當根據國家規定的職能定位，結合學科發展方向和優秀科研人員、團隊獨立提出的科研需求，制定發展規劃，做好前瞻布局。
第六條 基本科研業務費項目的申報由科研院所自行組織，原則上每年一次，每人或團隊限申請一項，已獲支持尚未結題的不能申請新項目。申請者應當具備以下條件：
(一)恪守科學道德，學風端正扎實，有可靠時間保證；學術思想活躍，發展潛力較大。
(二)年齡在40周歲及以下，能夠組建以青年科技人員為主的穩定研究隊伍，申請時沒有承擔排名前四名的國家科技計劃(基金等)等項目。
適度支持引進正在國外學習和工作，年齡在45歲及以下的專家學者。引進人才應當具有博士學位，在國外已聘為助理教授及以上職位，引進後能明顯提升科研院所持續創新能力。
第七條 科研院所應當設立學術委員會，由其具體負責評議和遴選基本科研業務費支持的項目和項目負責人等工作。
學術委員會應當由9人以上的科技、經濟和財務管理等方面的單數專家組成，其中外單位專家應當佔1/3以上。項目申請人和其他可能影響公正的人員應當主動申請迴避。
第八條 學術委員會應當在2/3以上委員到會時提出立項項目、項目負責人候選提名和資助金額等具體建議，並在院(所)范圍內公示(涉密項目除外)。科研院所負責受理公示期質疑，學術委員會進行調查和復議。
第九條 學術委員會根據公示結果確定基本科研業務費支持項目、項目負責人和資助額度後，應當報科研院所的法定代表人審定，並由科研機構的法定代表人與項目負責人簽訂項目任務書，明確約定雙方的權責關系。
任務書應當包括研究目標、研究內容、時間節點、研究團隊(含外協單位)、考核指標、經費預算(含總預算與年度預算)等要素。任務書一經簽訂，一般不得變動。確需變動，需經學術委員會審議、科研院所的法定代表人審批。
第十條 科研院(所)應當將法定代表人審定的項目、項目負責人和資助額度等情況，按級次向主管部門報告。
第十一條 基本科研業務費是用於支持科研院所的優秀科研人員和團隊完成項目研究的直接研究經費，應當嚴格執行財政專項資金管理的有關規定，按照任務書確定的開支范圍和標准使用專項經費。
第十二條 基本科研業務費的開支范圍包括：
(一)材料費。是指在項目研究過程中發生的各種原材料、輔助材料的消耗費用。
(二)測試化驗加工費。是指在項目研究過程中發生的檢驗、測試、化驗及加工等費用。
(三)差旅費。是指在項目研究過程中開展科學實驗(試驗)、科學考察、業務調研、學術交流等所發生的外埠差旅費及(含出差補助)、市內交通費。
(四)會議費。是指在項目研究過程中為組織學術研討、咨詢以及協調等活動而發生的會議費用。
(五)出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費。是指在項目研究過程中發生的論文論著出版、文獻資料檢索與購置、專用軟體購置、專利申請與保護的費用。
(六)專家咨詢費。是指在項目研究過程中支付給臨時聘請的咨詢專家進行學術指導所發生的費用。
(七)勞務費。是指項目研究過程中支付給項目組成員中沒有工資性收入的相關人員(如在校研究生)和項目組臨時聘用人員等的勞務性費用。
基本科研業務費各項費用的開支標准應當嚴格按照國家有關科技經費管理的規定執行。
基本科研業務費不得開支有工資性收入的人員工資、獎金、津補貼和福利支出，不得購置大型儀器設備，不得分攤院所公共管理和運行費用(含科研房屋佔用費)，不得開支罰款、捐贈、贊助、投資等，嚴禁以任何方式謀取私利。
項目研究過程中發生的除上述費用之外的其他支出，應當在申請時單獨列示，單獨核定。
第十三條 科研院所應當建立健全基本科研業務費內部管理制度，明確經費使用和管理的職責許可權，按照時間節點進行考核，加強內部監督檢查，確保資金的合理使用和安全有效。
第十四條 基本科研業務費支持的項目應當在到期兩個月以內，由科研院所負責組織學術委員會進行驗收。項目負責人應當按期提交結題申請、項目總結報告和經費決算等相關材料。
第十五條 科研院所應當建立以科學道德、科技創新、人才培養、社會效益和經濟效益等為主要目標的評價體系，按照定性與定量評價相結合的原則，定期組織本院(所)的基本科研業務費的節點考核和績效評價工作，並向主管部門報送考核評價報告。重點評價一定時期內基本科研業務費所支持項目的績效情況和科研院所科學研究能力水平的整體變化情況。
第十六條 主管部門應當按照財政部關於績效考評的有關規定，結合所屬科研院所提交的總結報告，逐步開展或組織第三方開展所屬科研院所整體科研水平的績效考評，並向財政部報送總結報告。
第十七條 使用基本科研業務費形成的固定資產、無形資產等均屬國有資產，並按照國家有關規定執行管理。
第十八條 獲得基本科研業務費的科研院所應當根據本辦法規定製定實施細則，報主管部門審定後，由主管部門報財政部備案。
第十九條 本辦法由財政部負責解釋。
第二十條 本辦法自發布之日起施行。

㈥ 研究生一年可以參加幾個國家自然基金的或教育部的項目

參與項目沒有限制，申報會限制。所以只要有導師肯帶（導師最多就一個），想參加多少個都可以。

國家社科基金項目資格條件：

1、具有副高級以上（含）專業技術職稱的，可以申請。

2、具有博士學位的，可以申請。

3、不具有副高級以上（含）專業技術職稱或者博士學位的，可以申請青年項目，但必須有兩名具有正高級專業技術職稱（職務）的同行專家書面推薦。青年項目申請人和課題組成員的年齡均不超過35周歲（1984年3月5日後出生）。

4、年齡超過35周歲（1984年3月5日後出生），不具有副高級以上（含）專業技術職稱或者博士學位的，不能申請。

5、在內地工作的台灣、香港、澳門研究人員正式受聘大陸高校和科研院所的在職人員，聘期一年（含）以上的，參照大陸居民待遇（上述1-3條件），可以申報。

6、外籍人員可以作為課題組成員參與申請，不能作為課題負責人申請。

7、全日制在讀研究生不能申請，具備申報條件的在職博士生（博士後）從所在工作單位申請。

8、兼職人員可以所在兼職單位申報國家社科基金項目。

(6)科研院所基金項目擴展閱讀：

國家社科基金項目的限制條件：

1、課題負責人同年度只能申報一個國家社科基金項目，且不能作為課題組成員參與其他國家社科基金項目的申請。

2、課題組成員同年度最多參與兩個國家社科基金項目申請。

3、在研國家級項目的課題組成員（含負責人）最多參與一個國家社科基金項目申請。

4、在研的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的國家社科基金項目（結項證書標注日期在2019年3月5日之前的，或在3月5日前已向全國規劃辦提交結項材料的，可以申請2019年度項目。

後者具體日期以各地社科規劃辦寄出結項材料時間或在國家社科基金科研創新服務管理平台中審核提交的時間為准）。

5、申請國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的負責人同年度不能申請國家社科基金項目，其課題組成員也不能作為負責人以內容基本相同或相近選題申請國家社科基金項目。

6、申請2019年度教育部人文社會科學研究一般項目的負責人不能申請同年度國家社科基金項目。

㈦ 如何寫好國家自然科學基金 課題申請書

一個好的基金標書應該怎麼寫？
1、題目要新穎：題目是很關鍵的東西，要從題目上吸引人，從題目上體現出你研究的「新」來。
(1)現在的研究熱點。前五年，只要涉及到納米技術的，國家自然科學基金委全部給予資助，或多或少。分析原因有二：一是這是新出現的，我們國內還是空白，需要從各個方面來加強;二是這方面的標書少，中標率高。
(2)別人可能沒有聽過的名詞。2001年吧，有個學者的標書是「數字細胞」，一下就把人吸引住了，最後這個課題拿了一百多萬;其實就是用儀器記錄細胞信號，將細胞內的電活動用數字的形式表現出來了。隨後出現了數字外科等等。
提到的這兩點是給大家一個啟發，在項目的題目上也要下工夫。
2、內容要新穎：這是標書的關鍵，要有自己新的idea。從研究的內容、研究的方法和技術路線上都要體現新，那就需要申報者多動腦筋，多下工夫。在內容新穎上我們要充分了解基金標書的每一項內容包含什麼？
A、申報內容：國家自然科學基金包括以下幾個方面的資金項目：重點項目和重大項目(100-500萬元)，有子課題和需要項目建議書;傑出青年和海外青年基金(50萬元左右，青年的定義為當年的1月1日不滿35周歲);面上項目(20-30萬元左右)，包括普通項目和青年基金;社科基金(10萬元左右)和小項目(5-7萬元)。
我們應該申請那一部分呢?對於前兩部分，中標的可能性太小，就是有實力的科研院所也是很難拿到那樣的項目的;所以應該著重在後兩個項目上。青年基金只屬於35歲以下的，對於這塊，大家每年都報的少，但國家投資又大，所以中標率相對要高。
B、研究的內容：或叫課題的性質，要正確的定位，基礎的要以基礎研究研究為主，臨床的要以應用基礎研究和應用研究為主，公衛的應以基礎研究和應用基礎研究為主。對我們公衛的來說有一點很重要，就是實驗室研究和人群調查想結合，才有可能拿到大的科研項目。
單純是人群調查而沒有實驗室研究的話，國家自然基金不會支持這方面的課題的。這主要是針對我們預防醫學而言的，公衛的許多學科都涉及這個問題，如統計、流病、兒少、環衛、勞衛，涉及到人群調查的，要想辦法加上實驗研究的內容。當然還有一點，申報公共衛生學科的必須有人群的內容，以後如果沒有人群的內容會在初審就被刷下來。
3、立項要明確：既要有國外工作，更要有國內工作——(指出本內容需要解決的共同問題)避免評議時說你「不了解國內情況」，更不要「撞槍口」。既要寫別人工作，更也要寫自己的工作。(不怕與「研究基礎」 部分有重復)——可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
要寫開展本項目研究的理由，最好寫自己的預研發現了什麼苗頭(值得「吹」之處)，言下之意：「只有我才能幹這一課題」，否則可能是：「你寫的項目是重要，但別人來做更合適」。避免「填補空白」。「填補空白」不是立項依據。理由：我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」;填補空白實質上仍是「跟蹤」。
必須闡明申請人要從事本項研究的理由。有些申請只談及本項目的意義和國內外動態，但沒看介紹申請者本人為什麼要從事本項研究，似乎申請是給別人寫的，而不是給自己寫的。應該清晰地介紹究竟您在前期工作中發現了什麼，別人的工作中存在什麼問題，或者您對哪個科學問題有什麼特殊想法等等。否則，評審人難以判斷申請人自己的具體想法，這樣的申請絕對屬於沒有到位。
主要參考文獻，包括國內、外的關鍵性研究工作都要有所顯示，注意時間性，不必像研究生的開題報告，列出一大堆文獻，但太少了也不合適，容易讓評審人誤認為你了解情況不夠。
總之，立項目的要明確，申請理由要充分，立項依據既不要太科普，又要把關鍵問題交待清楚，能引起評審人的興趣，願意繼續讀完你的申請。能夠讓人不願放棄地閱讀你的申請書，那樣的申請才有競爭力。立項依據中研究意義要爭取開門見山，不要說過多相關但無直接聯系的話，主要是講清楚你發現了什麼，准備做什麼，怎麼去做。

㈧ 如何查詢國家自然科學基金 2017

1.近年來我國科研人員從事基礎研究熱情持續上升
長期以來，基礎研究一直被視為「冷板凳」。然而，數據顯示，近年來我國科研人員申請科學基金項目、從事基礎研究的熱情持續上升。
「美國國家科學基金會每年接收申請約5萬項，德國科學基金會每年接收申請約4萬項，而2010年我們接收申請就超過了11萬項，今年更是突破了19萬項。」國家自然科學基金委副主任高瑞平透露，在人才類項目上，今年的申請量超過10萬項，較2011年申請量的增幅高達57%，「傑青」「優青」等青年人才項目的申請量較去年都增加10%以上。「由此可見，我國基礎研究人才隊伍規模在持續、迅速地擴大。」
同時，記者注意到，今年獲得資助的項目所屬單位中，項目數量排名前三的分別是上海交通大學、中山大學和浙江大學。對此，高瑞平表示，自2016年開始，地方所屬高校和科研院所項目申請量在申請總量中佔比超過一半，這說明，地方所屬高校和科研院所的基礎研究人才隊伍規模也有了明顯的擴大。
「在項目評審中，我們發現項目負責人年輕化的趨勢非常明顯。」楊衛表示，2011年以來，科學基金中佔比最大的一類項目——面上項目的負責人中，年齡在40歲以下的佔比穩步提高，2017年達到46.22%，比2011年提高了約10個百分點。「目前面上項目負責人的年齡峰值在35~37歲左右，青年一代的科學人才已經成長起來，這是我國基礎研究十分可喜的一個局面。」楊衛說。
為此，在今年的資助計劃中，科學基金加大了對青年人才的支持力度。2017年，青年科學基金項目平均每個項目資助22.84萬元，比去年增加3.5萬元。但在基礎研究拔尖人才的資助選擇上，基金委仍堅持高標准，在今年的優秀青年科學基金項目共4800多個申請中，選擇了399個予以資助，資助率僅為8.2%。
2.鼓勵自由探索讓科研人員放手去干
隨著基礎研究在科技創新中的源頭支撐作用日益凸顯，中央財政經費對科學基金的支持力度逐年加大，今年的資助計劃規模達到248億元，比2016年增加8.3%。如何布局安排這筆科學領域的國家「投資」，具有前瞻意義。
「基礎研究重在鼓勵科學人才進行自由探索。」楊衛表示，在今年的資助計劃中，保障科研人員自主選題大膽探索的項目經費佔比達到經費總量的70%，資助額比去年增加了14億元，「這是遵循科學研究的客觀規律的，選對人穩定支持，才能夯實創新基礎。」
針對國家重大戰略需求，2017年的科學基金也給出了明確的布局。記者了解到，今年，科學基金加強了對重大項目的部署力度，重大項目項數指標從23個提高到39個，每個項目資助力度達到1500萬~2000萬元，如「高速軌道交通系統動力學性能演化及控制」項目集中攻關高鐵技術難點，「帕金森綜合征的神經分析化學基礎研究」則瞄準帕金森發病機制。
在重大研究計劃上，實施規模也從每年啟動3個提高到4個，整體資助強度達到8億元。楊衛舉例，「湍流結構的生成演化及作用機理」這一重大研究計劃，目標通過深入研究流體力學中這一復雜問題，形成湍流研究的中國學派，帶動相關高精尖應用研究領域的發展。同時，楊衛透露，繼去年重點布局引力波研究後，今年，科學基金在合成生物學和人工智慧領域加大了傾斜力度，增加支持經費共7000萬元。

㈨ 什麼叫科研課題

科研課題其實就是科研任務，有具體的目標和要求。

有兩類：

1、縱向課題：即政府布置的科研任務，在政府網站上定期發布。比較牛的是國家自然科學基金、國家社會科學基金和國務院下屬各部委可能在網站上發布的科研任務。全國各有關高校、科研院所的人都可以申請。

2、橫向課題：主要是企業為了解決在其實際運營中遇到的問題，所提出的研究任務。可由其自己組織人馬或者尋找社會上有辦法的人來完成。

(9)科研院所基金項目擴展閱讀：

科研項目（課題）的分類：

1、縱向科研項目

縱向科研項目的經費來源於上級機關、項目主管部門撥款。縱向科研項目（課題）是指由 各級政府及其職能部門、各基金委、各類學術團體公開發布項目（課題）通知，並由院科研處統一組織教學科研人員申報（含投標）得以立項的，有一定資金資助的科學研究項目 （課題）。

2、橫向科研項目

橫向科研項目是指由其他政府部門（含國家部委、省市部門）、企事業單位、公司、團體 或個人委託我校教學科研單位或教師進行研究或協作研究的各類課題，包括國際間企業合 作項目。

參考資料來源：網路—科研項目