體育傳統項目學校基金

『壹』 國家級體育傳統項目學校評定辦法的國家級體育傳統項目學校評定辦法

第二條國家體育、教育行政部門根據共同制訂的《國家級體育傳統項目學校評定標准》（以下簡稱「標准」），評定並命名「國家級體育傳統項目學校」。
各省（區、市）體育、教育行政部門負責組織實施本行政區域內國家級體育傳統項目學校的初步審定工作。
第三條國家級體育傳統項目學校評定工作、復查工作，每四年進行一次。
第四條符合標准要求的各省（區、市）級體育傳統項目學校，可以書面形式向本省（區、市）體育、教育行政部門提交評定國家級體育傳統項目學校的申請。
第五條各省（區、市）體育、教育行政部門根據標准，進行初步審定。並將符合標準的學校作為「國家級體育傳統項目學校」備選學校向國家體育、教育行政部門申報。
第六條國家體育、教育行政部門組織專家評審組，對上報的「國家級體育傳統項目學校」備選學校進行審核評定。
第七條通過審核評定的備選學校，由國家體育、教育行政部門命名為「國家級體育傳統項目學校」，並予以表彰獎勵。
第八條已被評定為「國家級體育傳統項目學校」的，經復查不再符合標準的，取消其稱號。
第九條本辦法自發布之日起施行。

『貳』 2015年國家體育傳統項目學校有哪些

體育生大都選擇體育專業院校或有體育專業的綜合性大學。 例如北京體育大學、上海體育大學、北京師范大學等類型。 既然選擇了當體育生，報考大學的種類與普通學生就有一定的差異，報考范圍會小一些，但是也夠你選的，畢業就業面也很廣。

『叄』 國家體育傳統項目學校怎麼查詢怎麼證明

第二條國家體育、教育行政部門根據共同制訂的《國家級體育傳統項目學校評定標准》（以下簡稱「標准」），評定並命名「國家級體育傳統項目學校」。
各省（區、市）體育、教育行政部門負責組織實施本行政區域內國家級體育傳統項目學校的初步審定工作。
第三條國家級體育傳統項目學校評定工作、復查工作，每四年進行一次。
第四條符合標准要求的各省（區、市）級體育傳統項目學校，可以書面形式向本省（區、市）體育、教育行政部門提交評定國家級體育傳統項目學校的申請。
第五條各省（區、市）體育、教育行政部門根據標准，進行初步審定。並將符合標準的學校作為「國家級體育傳統項目學校」備選學校向國家體育、教育行政部門申報。
第六條國家體育、教育行政部門組織專家評審組，對上報的「國家級體育傳統項目學校」備選學校進行審核評定。
第七條通過審核評定的備選學校，由國家體育、教育行政部門命名為「國家級體育傳統項目學校」，並予以表彰獎勵。
第八條已被評定為「國家級體育傳統項目學校」的，經復查不再符合標準的，取消其稱號。
第九條本辦法自發布之日起施行。

『肆』 申請體育傳統項目學校需要准備什麼

（一）學校提交申請
學校的申請報告內容包括學校的基本情況、申請的體育項目、體育師資情況、場地及體育設施、經費、學生參加各類體育比賽的成績等。 （一式兩份，分別報區教育、體育行政部門）。
（二）區教育、體育行政部門審批。經區教育、體育部門初步審查符合條件的，報送市教育局體衛藝處、市體育發展中心競技處審核。
（三）市教育、行政部門審批。市教育局體衛藝處、市體育發展中心競技處根據各區的審查意見，對申請學校進行實地考察，檢查申請條件，核對有關材料，提出審核意見。
（四）符合條件的學校上報省教育、體育行政部門審批。
（五）省對學校進行命名，掛牌。

『伍』 我國第一所體育傳統項目學校

不管哪個學校，口碑都有好有壞的，個人覺得需要考慮的不是哪家強，而是自己是否堅定的想學。具體怎麼樣，還是那句話，確實想學的話，就自己去那邊了解，看看課程體系，試聽一下課程，親身感受比較重要。
現在的費用大概是3000到3萬之間,不同的課程內容,價格也是不一樣 不管什麼樣的價格,最主要看課程內容,能學習到什麼內容,這個很重要

『陸』 國家級體育傳統項目學校評定辦法的國家級體育傳統項目學校評定標准及評分

一、基本條件（20分）
（一）領導重視（4分）
1．學校領導重視體育傳統項目工作，列入學校議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構，並有相應的管理辦法和規章制度。（1分）
2．學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容。（2分）
3．學校制定的體育傳統項目發展規劃、工作計劃應具有科學性、創新性、可行性，並列入學校教育發展規劃。（1分）
（二）師資配備（3分）
1．按國家規定配齊體育教師。（1分）
2．有專職的體育傳統項目訓練教師。（2分）
（三）場地器材設施（5分）
1．學校體育器材必須符合國家體育器材配備的標准。（2分）
2．根據開展的體育傳統項目配有能夠滿足教學、專項訓練和正式比賽要求的場地器材設施。（3分）
（四）經費保障（5分）
1．學校體育經費必須按國家規定由學校教育事業費列支，其比例不低於已定的年度教育經費預算總量的2%。（2分）
2．學校必須保證體育傳統項目訓練、競賽及帶訓教師的補貼經費，做到專款專用。（3分）
（五）招生政策（3分）
保證體育傳統項目的招生生源，具有體育特長生特招政策。（3分）
二、工作要求（30分）
（一）普及性體育活動（10分）
1．按照國家課程計劃規定，課外活動開齊課時，做到有計劃、有組織，科學、合理、有序，並不斷提高質量。保證學生每天 1小時體育活動。（2分）
2．學校必須實施《國家體育鍛煉標准》——（學生體質健康標准）施行辦法，適齡學生合格率占學校學生總數的95%以上。（2分）
3．堅持從實際出發，因地制宜開展形式多樣的傳統體育活動，並堅持群眾性、廣泛性、趣味性。有計劃地把傳統項目活動納入體育教學和課外體育活動中。（2分）
4．學校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總數的80%以上。（2分）
5．學校場館設施必須有計劃、有步驟地向社會開放。（2分）
（二）課余訓練（8分）
1．遵循青少年兒童生長發育規律和生理、心理特點，進行科學的系統訓練。（2分）
2．必須建立不同年齡體育傳統項目代表隊。（2分）
3．校代表隊具有訓練工作計劃。保證每周訓練3次以上，每次訓練不少於90分鍾。（2分）
4．充分利用雙休日、寒暑假組織集中訓練。（2分）
（三）競賽（7分）
1．有計劃地開展體育傳統項目競賽活動。班級、年級、校際之間比賽形成制度。（2分）
2．學校每年度舉辦1次以上以體育傳統項目為主的運動會。（2分）
3．校級代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。（3分）
（四）學生運動員的管理（5分）
1．認真抓好學生運動員思想品德和文化學習工作。（2分）
2．建立校級代表隊檔案庫。對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存，並對其跟蹤調查。（3分）
三、工作成效（50分）
（一）學校體育工作處於所在省（區、市）示範地位。（3分）
（二）全體學生必須掌握本校傳統項目的知識和技能。（2分）
（三）培養與輸送（20分）
學校必須注重體育人才的培養，保證每年向上一級體育項目傳統學校、各級業余體校、運動學校、省（區、市）優秀運動隊、大專院校等輸送體育後備人才。（ 20分）
（四）運動成績（20分）
1．校代表隊在本省（區、市）體育項目比賽中成績名列前茅，並在全國及國際比賽中成績優秀。（12分）
2．不斷提高學生運動員技術水平，每年要培養出等級運動員。（8分）
（五）表彰與獎勵（2分）
學校和個人在開展學生體育活動、培養體育後備人才等方面受到過各級體育、教育行政部門表彰。（ 2分）
（六）科研成果（3分）
學校和個人體育科研成果或論文在省（區、市）級以上刊物或論文報告會上發表。（3分）
各省（區、市）體育、教育行政部門自行制定本地區的評分細則。

『柒』 湖南省體育傳統項目學校有哪些

體育傳統項目學校

民國時期，長沙市岳雲、長郡中學的男子田徑，明德中學的男子排球，兌澤中學和省立一師的男子游泳，雅禮中學的足球，周南女中的排球，明憲女中的田徑，常德省立二師的游泳，都已形成各自的傳統優勢。
1954年，長沙、衡陽、邵陽、株洲、湘潭、常德等城市，開始在學校中開展專項業余訓練。各校專項的確定一般考慮到民國時期「選手」訓練的主要項目。以後省內部分學校在專項業余訓練的基礎上，辦起了業余體校。1972年《全國青少年業余體校座談會紀要》中提出：「業余體校應逐步由地（市）、縣（市）辦。」自此，學校逐步成為業余體校的訓練網點，並根據特點和基礎形成了各自的體育傳統項目。
1980年省體委、省教育廳根據1978年國家體委在《煙台會議紀要》中提出的「學校抓一、兩個項目作重點，逐步形成傳統，並實行中、小學對口掛鉤，使學生能夠多年進行系統訓練，這也是業余訓練的一種形式，應大力提倡」的精神，並遵照國家體委和教育部聯合制定頒發的《體育傳統項目學校試行辦法》，結合全省各學校多年來形成的體育傳統項目的基礎，以及湖南省體育戰略的統一布局，在全省發展體育傳統項目學校（以下簡稱「傳統校」）。傳統校的命名，由學校申請，經縣、地（市）、省體委和教委對照《體育傳統項目學校試行辦法》規定的8個條件和兩項標准，檢查驗收合格後，分別命名為縣（市）、地（市）、省三級傳統校，各級傳統校均報上一級體委、教委備案。1980年省級傳統校170所（含小學84所），各地（市）和縣也相應地確定了一批傳統校。
1984年省教育廳、省體委在衡陽市召開傳統校經驗交流會，將省級170所傳統校調整為124所（小學52所），分布在全省13個地（州）、市和98個縣、市（區）。1986年全省有地（州）、市級傳統校161所，縣（市）級傳統校303所。
1987年9月，省體委與省教委決定每年對傳統校進行一次綜合評比獎勵，制訂了《湖南省傳統項目學校綜合評比獎勵試行辦法》，根據《辦法》逐校進行檢查評估，綜合評定。每年重點表彰獎勵成績突出的30所學校，其中設一等獎5個，每個獎2000元；二等獎10個，每個獎1500元；三等獎15個，每個獎1000元。獲獎學校另獎錦旗一面，連續3年獲獎的學校，授予「湖南省優秀傳統校」牌匾。對條件較好但成績平平的學校，實行暫緩掛牌的警告處罰，限期一年改正；對不符合條件的學校撤銷省級傳統校稱號；對創造了條件重新申報的學校，通過檢查驗收後予以審批。同年12月，省體委、省教委還聯合制定了《湖南省體育傳統項目學校管理暫行條例》，明確要求省級傳統校必須具備7個條件。上述兩方面的措施，有力地促進了傳統校的發展和辦校質量的提高。
1989年全省三級傳統校發展到711所（省級90所，地、市級211所，縣級410所），堅持長年系統訓練的人數達5000多人；辦學水平由原來的全國三類躍居全國一類。省級傳統校的建設成績尤為突出，學生人平體育經費達26．16元（含場地、器材費），其中用於課余體育訓練的經費人平達6．75元，人平體育場地面積達9．61平方米。各地教育部門還在招生方面給予傳統校一些優惠政策，加強了小學與中學的掛鉤銜接，使傳統校步入梯隊建設，學生來源更為廣泛，因而體育苗子大部分雲集在這些學校。這類學校的學生體育課考核成績及格率達97．8％；學生每天平均參加體育活動時間為57．8分鍾，適齡學生達《國家體育鍛煉標准》率為93．7％，專項技術水平提高較快，在校一級運動員由1986年11人次增加到42人次；二級運動員由189名增加到485名。1980—1988年，省級傳統校輸送運動員後備人才489人，其中進省運動隊73人，考入省體校86人，考入體育院校330名。多次被評為全國先進傳統校的臨湘二中，是一所農村完全中學，多年來，立足鄉村，堅持開展田徑訓練。1980年批准為省級首批傳統校。從1985年以來，該校學生參加全國各類田徑賽20多次，獲金牌19枚、銀牌13枚、銅牌9枚，3人次破全國中學生紀錄。1989年湖南參加全國第四屆中學生運動會的19名運動員中，該校有8名，其中何良英在女子400米比賽中，以57秒9的成績奪得銀牌。1980—1989年該校為省運動隊、省體校、體育院校輸送89人。1978年以來，先後5次被國家教委、國家體委、共青團中央授予體育工作先進單位，其中兩次被評為全國體育傳統項目學校先進單位。1988年定為全國培養體育後備人才的試點學校。
開展業余體操運動訓練有30多年歷史的長沙市修業小學，自1958年創建女子體操隊以來，除「文化大革命」中停訓3年外，一直堅持課余訓練，體操運動已成為該校的傳統項目，先後培養輸送了60多名體操運動員苗子。其中3人入選國家體操隊、跳水隊，8名入省隊，考入體育院校與全國省級文藝單位的50名，有3人獲國際比賽冠軍；女子體操隊的少數隊員，曾15次入選湖南隊參加全國業余體校體操比賽，14次進入少年和兒童組的團體前6名，並獲得過單項前3名。1986年定為省、市級傳統校。同年，國家體委、國家教委授予該校「全國體育傳統項目學校先進單位」稱號。1987年國家體委授予該校「霍英東發展體育基金會體育傳統項目學校獎」。
1983年以來，先後被評為全國先進傳統校的還有：長沙市育英小學、株洲市二中、衡陽市冶金機械廠子弟學校、南縣一中、保靖縣民族學校、桃源縣漳江小學、常寧縣宜陽小學、衡陽市人民路小學、桃江縣一中、江南機器廠子弟學校、洞口縣一中、新田縣一中、漣源市一中、益陽市一中、永州市一中、邵陽市二中、沅陵縣一中、臨湘縣第二中學共18校。
不得行老，手軟老......