與在研基金項目的關系

A. 發表論文時雜志社會問是否是基金項目,什麼是基金項目呢

基金項目是國家自然科學基金資助項目。基金管理機構應當根據國民經濟和社會發展規劃、科學技術發展規劃以及科學技術發展狀況，制定基金發展規劃和年度基金項目指南。

基金發展規劃應當明確優先發展的領域，年度基金項目指南應當規定優先支持的項目范圍。國家自然科學基金應當設立專項資金，用於培養青年科學技術人才。

基金管理機構制定基金發展規劃和年度基金項目指南，應當廣泛聽取高等學校、科學研究機構、學術團體和有關國家機關、企業的意見，組織有關專家進行科學論證。年度基金項目指南應當在受理基金資助項目申請起始之日30日前公布。

(1)與在研基金項目的關系擴展閱讀

依託單位在基金資助管理工作中履行下列職責：

（一）組織申請人申請國家自然科學基金資助；

（二）審核申請人或者項目負責人所提交材料的真實性；

（三）提供基金資助項目實施的條件，保障項目負責人和參與者實施基金資助項目的時間；

（四）跟蹤基金資助項目的實施，監督基金資助經費的使用；

（五）配合基金管理機構對基金資助項目的實施進行監督、檢查。

基金管理機構對依託單位的基金資助管理工作進行指導、監督。

B. 科研：國家重大項目和國家自然科學基金項目是一回事嗎 如果不是，國家重大項目在哪裡查詢

國家重大項目和國家自然科學基金項目當然不是一回事，國家重大專項一般是針對企業和學校搞研發的國家支持的重大技術專項，是以國家財政支持引導企業進行重大技術研發或產學研等，而國家自然科學基金主要是針對搞學術研究的研究基地或科研學校的一種研究資助，
國家重大專項一般可以在國家科技部或各省科技廳等地可查到！！！

C. 導師與研究生之間的關系屬於科研合作關系嗎

導師與研究生之間的關系不屬於科研合作關系，而是老師與學生的關系。

研究生是通過導師的引領參與各項科研項目的，研究生階段根本沒有資格與導師平起平坐。

D. 如何才算跟了導師的基金項目

掛名字就可以，。也就是你導師項目結題發論文的時候帶你，吧你的的名字掛在論文中，就算跟了這個項目

E. 省部級科研項目的處理課題申報中關系

1、創新性與可行性的關系
2、課題大與小、研究內容豐富與精深的關系
3、形式與內容，科研構想與文字表達的關系
4、醞釀准備與形成標書的關系（厚積薄發，深思熟慮；文獻調研要全面、新穎、充分；認真研究申報指南、項目指南；了解已被批準的項目情況；總結申報工作的成功經驗與失敗教訓；精心選擇學科門類；正確處理熱門與冷門，熟悉與生疏之間的關系等。）
5、謙虛謹慎與充分展示自己的實力和已有工作基礎的關系
6、內部因素與外部因素、自身努力與公關工作的關系
7、利用院內、校內條件與院外、校外條件的關系
8、主觀努力與客觀條件的關系（機遇、公關、宣傳）
9、科學思想（Idea）與科學方法的關系
10、申報本項基金與申報其他基金的關系可以針對不同基金的要求、特點，適當變換，多渠道申報

F. 科技項目、科研項目和產學研項目相互關系 什麼項目可以立項都有資金支持

科技項目一般是已經有了專利成果（可以是自己研發的，也可以是購買的），為實現這個專利成果而建設的項目，或以該技術主導，對原有生產線或生產工藝進行提升改造，主要目的是將專利成果投入實際應用。
科研項目一般是指有了一定生產基礎或研究基礎，想要研發一項新產品、新技術或新工藝，為了實現預想的科研成果而新上的項目，主要包括研發場所、設備設施、實驗材料等，用於新技術、新工藝的研究、實驗，一般不涉及實際生產。
產學研項目則是生產、研究、成果轉化等一系列內容的綜合體。例如，有一家工廠，具備一定物質基礎，且有研究新技術或新產品的想法，那麼可以和某大學、研究機構簽訂合作協議或研發協議，由廠家提供場所和基礎設備設施，科研機構派出人員駐廠，結合該廠的實際情況和科研設想進行科技研發，研發成功後，將研發的技術、成果申請專利，並將技術成果傳授給該廠技術人員，最終應用到該廠的實際生產中，實現生產、研發、教學、轉化、應用等一條龍創新發展。
這三類項目均可立項，一般都有資金扶持，如發改、財政、工信、科技等部門。

G. 在研的國家課題負責人可以作為我申請國家社科的成員嗎

2016年度全國藝術科學規劃項目申請作如下限定：（1）課題負責人同年度只能申報一個全國藝術科學規劃項目，且不能作為課題組成員參與其他全國藝術科學規劃項目的申請；課題組成員同年度最多參與兩個全國藝術科學規劃項目申請；在研國家級項目的課題組成員最多參與一個全國藝術科學規劃項目申請。（2）在研的國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目、文化部文化藝術研究項目及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的全國藝術科學規劃項目（結項證書標注日期在2016年3月15日之前的可以申請）。（3）申請國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的負責人同年度不能申請全國藝術科學規劃項目，其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近選題申請全國藝術科學規劃項目。（4）申請教育部人文社會科學研究項目的負責人同年度不能申請全國藝術科學規劃項目。（5）凡以在研或已結項的各級各類項目為基礎申請全國藝術科學規劃項目，須在申報時註明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別，且不得以內容基本相同的同一成果申請多家基金項目結項。（6）凡以博士學位論文或博士後出站報告為基礎申報全國藝術科學規劃項目，須在申報材料中註明所申請項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，申請鑒定結項時提交學位論文（出站報告）原件。（7）不得以已出版的內容基本相同的研究成果申請全國藝術科學規劃項目。（8）凡以全國藝術科學規劃項目名義發表階段性成果或最終成果，不得同時標注多家基金項目資助字樣。2016年度全國藝術科學規劃項目全面實行網上申報，不再接受紙質申請材料報送。請申請人登錄全國藝術科學規劃項目申報管理系統，按照有關說明注冊賬號並提交申報材料。

H. 發表論文是雜志要求掛基金項目號，但是論文的題目與基金項目不相關可以嗎

論文掛基金不需要證明材料，雜志社也一般沒有要求，就是和導師商量一下，看看項目組在研項目中哪個需要論文，或者就是這篇論文內容符合哪個課題，還有需要考慮的就是如果這篇論文會有審稿費版面費什麼的費用，想要從哪個課題出，就可以掛哪個課題的基金項目號。

選題原則

（一）具有科學性。它應包括：急待解決的課題；科學上的新發現，新創造；學科上短 缺或空白的填補；通行說法的糾正；前人理論的補充；

（二）有利於展開。指的是：要有濃厚的興趣；能發揮業務專長；先易後難，大小適中；已佔有一定的資料；能得到導師指導；在一定時間內能完成；對題目加以限定。

注意事項

1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。

3、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

(8)與在研基金項目的關系擴展閱讀

寫作要求

1、題名

2、作者姓名和單位

3、摘要

①從事這一研究的目的和重要性;

②研究的主要內容，指明完成了哪些工作;

③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;

④結論或結果的意義。

寫作方法

選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學事業和現實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好，論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。

I. 論文的研究方向跟基金項目方向能不能不一致

本質上是作假嘛，看編輯部和審稿人認真不認真了