校友工作與教育基金管理處

① 求大學綜合獎學金申請理由和申請書！

大學綜合獎學金申請理由和申請書要全面介紹自己的狀況，家庭成員，經濟狀況，自己所獲得過的榮譽，平時自己是如何幫助其他人進步，最後介紹下自己成為優秀人才的決心。

正文：

尊敬的領導：

您們好！

我是，省市人，此刻是大學學院級班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡，我始終持續著用心向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我出生於省市縣一個農民家庭，家裡有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫忙家裡做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。

但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之後家裡狀況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫葯費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作潛力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟。

學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：2005-2006學年分別獲得一等獎學金、 三等獎學金，2006-2007 學年獲得兩次三等獎學金，2007-2008年獲得兩次二等獎學金。

大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期透過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC) 證書。

大三下學期參加外國語學院舉辦的第一屆金鳳凰杯專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，此刻除了在懷化認真參加校園組織的教育實習外，還在為考研做充分的准備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。

除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。

努力學習的同時還用心參加校園、學院組織的各項活動，大-在外院舉辦的HappyEnglishCorner中參演話劇孔雀東南飛獲得三等獎。

並且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外，用心參加社會實踐，去天i門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裡的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。

用心參加體育鍛煉，課余時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力里，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並用心參與。

本文來自織夢大學裡面雖然沒有進學生會，不能為院作出更大的貢獻，但是我始終支持院里組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是校園的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

應對社會這所沒圍牆的大學，我務必會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而此刻，母親需要進一步的治療，家裡的經濟狀況越來越緊張，但是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向校園申請國家勵志獎學金，它不僅僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。

所以我真的十分渴望能夠得到這次機會，還望領導能夠從我的實際狀況出發，給予我這份榮譽，真誠地感您們：

此致！

敬禮！

② 西北工業大學現任校長是誰

陳小築

黨委書記，主持學校黨委全面工作

汪勁松

校長，主持學校行政全面工作

王潤孝

黨委副書記、副校長，負責師資隊伍建設、人事管理、穩定和統戰工作。分管學校辦（統戰部）、人事處，聯系航空學院、生命學院

劉麗華

黨委常委、紀委書記，主持紀委全面工作，負責監察、審計、宣傳文化和網路信息化工作。分管紀委辦公室、監察處、審計處、宣傳部、信息中心，聯系航天學院、人文與經法學院

鄭永安

黨委副書記、副校長兼工會主席，負責組織、黨建、離退休和工會工作。分管組織部（黨校）、機關黨委、離退休工作處、工會，聯系航海學院、管理學院

王偉

黨委常委、副校長，負責財務管理、國有資產管理、校友會和教育基金會工作。分管財務處、國有資產管理處、校友會（教育基金會），聯系材料學院、理學院

袁建平

黨委常委、副校長，負責發展規劃、政策與戰略研究、國際交流與合作工作。分管發展規劃處、國際合作處（國際教育學院）、圖書館、檔案館（校史館）、基礎教育中心，聯系機電學院、自動化學院

翁志黔

黨委常委、副校長，負責科研管理、保密和科技產業工作。分管科學技術管理部、保密處、無人機研究所、科技產業集團、出版社、西北工業技術研究院，聯系力學與土木建築學院、電子信息學院

胥效文

黨委常委、副校長，負責基建、後勤保障、校園綜合治理和扶貧工作。分管基建處、後勤產業集團、校醫院，聯系計算機學院、軟體與微電子學院

魏炳波

黨委常委、副校長，負責本科教學、研究生培養、學科建設、繼續和網路教育工作。分管教務處（教育實驗學院）、研究生院、工程實踐訓練中心，聯系明德學院、繼續（網路）教育學院

張駿

黨委常委、副校長，負責學生、共青團、保衛、人民武裝和體育工作。分管黨委學生工作部（學生處、人武部）、黨委研究生工作部（研究生管理辦公室）、團委、公安處、體育部，聯系動力與能源學院

萬小朋

校長助理，協助分管教學工作

陳建有

校長助理，協助分管部分人事工作及後勤、基建專項工作

宋保維

校長助理，協助分管科研工作

③ 復旦大學校友會的組織刊物

為增進復旦大學與海內外復旦校友的廣泛聯絡與溝通,展示復旦人的風采風貌,復旦大學校友會、復旦大學對外聯絡與發展處校友聯絡辦公室策劃編印了面向全體復旦校友、師生及各界友人的雜志——《復旦人》。
刊物報道海內外復旦校友的生活、成長歷程,介紹復旦大學各地校友會豐富多彩的活動,講述復旦故事, 記述母校情、師生情、同窗情……匯集復旦新聞,搭建海內外復旦校友與母校進一步溝通聯絡的平台。通過《復旦人》彰顯復旦品牌,弘揚復旦文化,努力打造傳播復旦精神的校友刊物。 傑出校友獎
為了表彰復旦校友為國家，為人民，為母校做出的重大貢獻、爭得重要榮譽，復旦大學決定在復旦大學最高榮譽「復旦大學校長獎」中特別設立「傑出校友獎」。
「復旦大學校長獎」旨在升華大學氛圍，形成良好的人文環境。該獎不僅獎勵那些為復旦爭得極高榮譽的個人和團體，而且獎勵那些勤勤懇懇在教學、管理和實驗崗位上盡心盡責幾十年如一日的人，獎勵那些在國家危難之時挺身而出的人，獎勵那些關心百姓疾苦、勇於獻身的人，獎勵那些為學校爭得榮譽的優秀校友，獎勵在方方面面體現和豐富復旦精神的人。
2006年，已85歲高齡的台灣老校友倪德明先生，在子女的支持下將個人多年積蓄人民幣300萬元注入復旦大學教育發展基金會，用於「復旦大學校長獎」。倪老先生一生勤儉，但在資助母校教育事業上，他卻十分慷慨。對此，他表示：「我之所以能投身銀行業，全靠復旦當年對我的培養。如今，復旦正在向著世界一流大學的目標邁進，在這個過程中我能盡一分綿薄之力，是我的榮幸。」 奉獻社會、回報母校是復旦校友文化的重要內容和精神傳統。報效祖國、造福人民，成就無愧於母校的業績，是回報；有了事業，有了財力，獎掖後生，捐資辦學也是一種回報；離開母校，仍然不忘復旦傳統、牢記復旦精神並注入新的內涵與活力，更是對母校的回報。
多年來復旦校友心繫母校，在各個領域、以各種方式不斷地回贈於母校。母校亦希望通過做好校友服務工作，竭誠維系母校與校友間的深厚情誼。
校友基金目的在於獎勵為校友工作作出貢獻的先進單位及個人；組織開展校友論壇、校友返校活動；組織和開展校友工作研討活動；資助地方校友會開展活動；支持出版校友刊物；籌建校友俱樂部等。
復旦大學校友基金管理辦法
第一條總 則
為弘揚復旦人愛國榮校的光榮傳統，加強母校與校友以及校友之間的聯系，推動校友聯誼活動，促進校友團結互助，發揮校友會組織力量服務社會，獎勵為復旦大學校友工作做出傑出貢獻的組織和個人，為更好地開展各種形式的校友活動奠定必要的物質基礎，在廣大校友的倡議下，復旦大學校友聯絡辦公室特發起設立「復旦大學校友活動基金」。
第二條校友活動基金管理機構
復旦大學對外聯絡與發展處校友聯絡辦公室負責校友活動基金的管理。包括負責校友活動基金的募集和日常事務性工作，負責提交年度報告，發布捐贈信息，公布上一年度校友活動基金的使用情況。
第三條校友活動基金主要來源
1．學校正常撥款；
2．各地校友會的捐贈；
3．在校師生員工個人的捐贈；
4．復旦龍卡接受的捐贈；
5．海內外校友的自願捐贈；
6．其他。
校友活動基金根據「自願奉獻、數額不限」的原則進行捐款。
第四條校友活動基金使用范圍
校友活動基金的捐贈額完全用於校友工作。校友聯絡辦將根據校友活動基金數量，用於支持以下項目：
1．聯絡校友，收集校友信息，維護校友信息資料庫；
2．組織和開展「校友論壇」、「校友沙龍」、「校友返校日」等校友活動；
3．組織和開展校友工作研討活動；
4．組織在校學生開展校友聯誼活動，聘請學生助理從事校友工作；
5．校友網站更新的技術支持和校友刊物的組稿、印刷和發行；
6．適當資助地方校友會開展活動；
7．按照捐款人意願實施的資助項目；
8．服務於復旦校友的其他工作。
第五條校友活動基金財務管理
校友活動基金的管理按照「專項管理、專款專用、校友監督」的原則，在復旦大學教育發展基金會下設立專項基金，單獨設帳管理，專款專用。接受捐贈後，向捐贈人出具合法、有效的捐贈收據，並登記造冊，錄入校友信息資料庫。並可根據捐贈人的意願，簽訂書面協議，以明確捐贈用途、捐贈金額等。
復旦大學校友聯絡辦公室每年向學校和廣大校友匯報一次校友活動基金的使用情況及財務狀況，每年通過校友刊物和校友網站予以公布，並報復旦大學檔案館作永久保存。
第六條校友活動基金捐贈鳴謝方式
凡為校友活動基金捐贈，在捐贈人不反對的情況下，復旦大學將以下列方式向捐贈人致謝：
1．凡捐資者均在校友網站和校友刊物上予以公布；
2．捐資在100元以上者，頒發捐贈證書；
3．捐資在5萬元以上者，頒發捐贈證書、紀念牌；

④ 基金會工作人員工作性補貼方案

第四條 捐贈工作補貼及獎勵標准

（一）單位捐贈工作補貼及獎勵標准

指定用途捐贈的單位，補貼及獎勵按照實際到賬捐贈金額的4%計算；非指定用途捐贈的單位，補貼及獎勵按照實際到賬捐贈金額的5%計算。補貼及獎勵用於本單位的業務拓展費、事業發展基金、相關人員的補貼及獎勵（原則上金額不超過70%）等支出。

（二）個人捐贈工作補貼及獎勵標准

1.指定用途捐贈的個人補貼及獎勵根據實際到賬金額，按以下方案分段計算獎勵金額：

(1)實際到賬捐贈金額在100萬元以下(包括100萬元)的部分，按照5%的比例核定；

(2)超過100萬元至200萬元的部分，按4%計算；

(3)超過200萬元至500萬元的部分，按3%計算；

(4)超過500萬元至1000萬元的部分，按2.5%計算；

(5)超過1000萬元的部分，按2%計算。

2.非指定用途捐贈的個人補貼及獎勵根據實際到賬金額，按以下方案分段計算獎勵金額：

(1)實際到賬捐贈金額在100萬元以下(包括100萬元)的部分，按照6%的比例核定；

(2)超過100萬元至200萬元的部分，按5%計算；

(3)超過200萬元至500萬元的部分，按4%計算；

(4)超過500萬元至1000萬元的部分，按3.5%計算；

(5)超過1000萬元的部分，按3%計算。

（三）非現金類捐贈工作補貼及獎勵

非現金類捐贈根據物品的實際情況，由基金會辦公室組織相關部門進行評估，折算補貼及獎勵標准。

（四）其他情況的捐贈工作補貼及獎勵

其他情況的補貼及獎勵，由學校教育發展基金會辦公室(秘書處)會同相關職能部門提出解決方案，經審核後執行。

第五條 捐贈工作補貼及獎勵界定

（一）補貼及獎勵適用對象：籌資成功的校屬各單位和教職工個人（不含教育發展基金會辦公室工作人員、校友聯絡辦公室工作人員以及職務相關人員）。

學校根據情況對基金會、校友會、職務相關人員另行給予工作補貼及獎勵，由教育發展基金會辦公室(秘書處)會同學校相關部門提出補貼及獎勵方案，並報學校審批後實施。

（二）現金類捐贈金額的界定以自然年度為補貼及獎勵的年度單位，按當年度到基金會帳戶的實際金額為准。

（三）非現金類捐贈物的界定以自然年度為補貼及獎勵的年度單位，按當年度經學校資產處登記入庫為准。

（四）單個合同分期到賬的捐贈，按該階段實際到賬總經費統一計算補貼及獎勵。

（五）單位與個人補貼及獎勵不重復計算。

第六條 捐贈工作補貼及獎勵執行

補貼及獎勵按年度發放，由學校教育發展基金會辦公室(秘書處)牽頭擬定年度補貼及獎勵方案，報基金會理事會和校務會審定後執行。

第七條 本辦法自發文之日起實施，由重

⑤ 北大獲10億元校友捐贈，捐贈者此舉有何意義

他這樣的做法不光提升了自己所在公司的名氣。而且也提升了自己的知名度，也回饋了自己的母校，這可謂是一舉多得的事情！

1995級北京大學校友李永新和他創建的北京中公公益基金會為母校捐資10億元。這是北京大學建校以來最大一筆個人捐贈，也是最大一筆校友捐贈。捐資的10億元設立北京大學中公教育發展基金。全面支持北大學科建設、教學科研、師資隊伍和人才培養等各方面的發展。

李永新在致辭中回顧了學生時代的北大生活，“同20多年前我在北大所收獲的善意、美好、人生指引、思考、精神與奮斗的力量相比，我的付出與努力以及對母校的回報還遠遠不夠。”他表示，中公教育一定要再努力些，再拼搏一些，為北大、為教育、為社會作更大的貢獻。未來為社會、為教育捐助的第一個100億也一定要給北大。為學長點贊！

⑥ 校友工作服務是干什麼的

和畢業生保持聯系，順便做一些就業調查還有就是看看畢業出去的學生是否有混的比較NB的，可以給拉來給母校爭光的。

⑦ 教育基金是干什麼的

教育基金是指法律認可的為某種目的向教育提供的贈款。在西方國家，贈款者主要是慈善團體、大公司企業、宗教集團、校友和個人。是某些大學，特別是私立名牌大學經費收入的重要來源。

例如，1981 年美國的 1888 所高等學校擁有該項基金 234.7 億美元，其中哈佛大學、得克薩斯大學奧斯汀分校、耶魯大學、斯坦福大學和普林斯頓大學等 10 所高等院校擁有 74 億美元，佔全部基金的 31.5%。

對提供學生獎學金，促進重點學科建設和重點科研項目開發具有重要作用。享有免稅特權。在中國，這種基金正在形成中，主要用於與教育有關的專項援助，特別是獎勵援助。

(7)校友工作與教育基金管理處擴展閱讀：

教育基金的合理投入促進了各級各類教育的發展，改善了辦學條件，調動了教師的積極性，提高了教學質量，為教育事業的發展注入了新的活力。它是提高人民群眾文化生活水平的物質基礎，是促進教育事業發展的重要條件。

教育基金是通過社會多方集資形成的，其數額的增減必然要受到社會經濟發展水平的制約，同時也受人們對教育事業認識程度的影響。

⑧ 10億元！北大獲建校以來最大一筆校友捐贈，來自哪裡

1995級北京大學校友李永新和他創建的北京中公公益基金會為母校捐資10億元。這是北京大學建校以來最大一筆個人捐贈，也是最大一筆校友捐贈。捐資的10億元設立北京大學中公教育發展基金。全面支持北大學科建設、教學科研、師資隊伍和人才培養等各方面的發展。

李永新在致辭中回顧了學生時代的北大生活，“同20多年前我在北大所收獲的善意、美好、人生指引、思考、精神與奮斗的力量相比，我的付出與努力以及對母校的回報還遠遠不夠。”他表示，中公教育一定要再努力些，再拼搏一些，為北大、為教育、為社會作更大的貢獻。未來為社會、為教育捐助的第一個100億也一定要給北大。為學長點贊！

⑨ 教育基金會與教育基金理事會的區別

基金會與證券投資基金管理公司雖然同樣是基金管理機構，但有著本質的差別：

1、組織形式不同。基金會是非營利組織，不以營利為目的。證券投資基金管理公司是以營利為目的的組織。

2、所有權關系不同。基金會的基金的建立基於捐贈關系，所有權發生轉移；而證券投資基金的形成則是投資行為，所有權歸投資人。

（基金會的財產所有權不再屬於捐贈人，不能收回，捐贈人不再享有財產的佔有、使用、支配和收益權，財產的轉移不可逆。而證券投資基金類似於股票等有價證券，投資者可以投入一定的貨幣資金來購買對應份額的基金，也可以隨時出售或贖回。在投資證券投資基金過程中，財產所有權並未發生轉移，投資者可以隨時變現收回資金，並享有投資期間的增值收益。）

3、基金設立目的不同。基金會設立基金，目的是通過合理使用，服務於社會公益事業，謀求社會公共福利的增加和社會效益的最大化。證券投資基金則屬於一種金融產品，目的是為投資者的資金提供保值增值服務，歸根結底是營利性的，唯一的目標是獲取利潤。

4、基金的管理方式不同。由於所有權關系和追求目標的區別，兩種基金的管理方式上有很大區別。證券投資基金管理機構接受投資人委託，將基金投資於證券市場，在管理中受投資者意願的影響，在收益性、風險性、安全性三者之間，更強調收益性。而基金會基金由於具有社會公共財產的屬性，管理上主要強調安全性，收益是次要的此外，證券投資基管理公司可以獲取管理費用，形成利潤，這部分利潤可用於管理者分配、而基金會雖然運營支出全部來源於基金及其增值，但基金會作為管理者，並沒有自己的利益，基金會的任何收入都不能用於分配。

公募基金會和非公募基金會的區別

2009-07-16 12:42

我國於2004年 通過的《基金會管理條例》中對基金會進行了分類規制。其中最具有法律意義的分類便是：公募基金會和私募基金會的分類。條例第三條規定：「基金會分為面向公 眾募捐的基金會（以下簡稱公募基金會）和不得面向公眾募捐的基金會（以下簡稱非公募基金會）。」可見兩者的在定義上的區別在於是否得以向公眾開展募捐活 動。涉及到非公募基金會特點時，就得將其與公募基金會作一比較。根據相關行政法規規定，兩者在具體法律規則還存在以下差異：

一者，起始資金的下限不同。

全 國性公募基金會的原始基金不低於800萬元人民幣，地方性公募基金會的原始基金不低於400萬元人民幣，非公募基金會的原始基金不低於200萬 元人民幣

⑩ 10億元個人捐贈！北大建校至今獲最大捐款，捐款人是否為北大學子的楷模

捐款人其實也是北大畢業的。這種回饋母校的行為，確實是學子們的榜樣。激勵他們出人頭地，懂得感恩。