課題屬於基金項目嗎

『壹』 請問全國教育規劃課題可以算國家社科基金嗎

目前，社科基金項目有國家社科基金項目和教育部人文社會科學研究規劃基金項目及各地不同級別的社科基金項目之分。嚴格來說，教育部人文社會科學研究規劃基金項目應該算是省部級的。
希望能夠幫到您！

『貳』 發表論文是雜志要求掛基金項目號，但是論文的題目與基金項目不相關可以嗎

論文掛基金不需要證明材料，雜志社也一般沒有要求，就是和導師商量一下，看看項目組在研項目中哪個需要論文，或者就是這篇論文內容符合哪個課題，還有需要考慮的就是如果這篇論文會有審稿費版面費什麼的費用，想要從哪個課題出，就可以掛哪個課題的基金項目號。

選題原則

（一）具有科學性。它應包括：急待解決的課題；科學上的新發現，新創造；學科上短 缺或空白的填補；通行說法的糾正；前人理論的補充；

（二）有利於展開。指的是：要有濃厚的興趣；能發揮業務專長；先易後難，大小適中；已佔有一定的資料；能得到導師指導；在一定時間內能完成；對題目加以限定。

注意事項

1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：「為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。

3、結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什麼，後寫什麼，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。

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寫作要求

1、題名

2、作者姓名和單位

3、摘要

①從事這一研究的目的和重要性;

②研究的主要內容，指明完成了哪些工作;

③獲得的基本結論和研究成果，突出論文的新見解;

④結論或結果的意義。

寫作方法

選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學事業和現實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好，論文寫作得再美，也是沒有科學價值的。

『叄』 全國教育科學"十三五"課題和國家社科基金的區別

為避免一題多報、交叉申請和重復立項，確保申請人有足夠的時間和精力從事課題研究，對課題申請作如下限定：

（1）課題負責人同年度只能申報一個全國教育科學規劃課題，且不能作為課題組成員參與全國教育科學規劃課題的申請；課題組成員同年度最多參與兩個全國教育科學規劃課題申請。在研國家級項目的課題組成員最多參與一個全國教育科學規劃項目申請。

（2）在研的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、全國教育科學規劃課題、教育部人文社會科學課題及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的全國教育科學規劃課題（結題證書標注日期在2016年4月25日之前的可以申請，需附證明）。

（3）申請國家自然科學基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社會科學課題及其他國家級科研項目的負責人同年度不能申請全國教育科學規劃課題，其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近選題申請全國教育科學規劃課題。

（4）國家重大課題投標者的要求與國家社科基金重大項目投標者的要求相同。

（5）凡在內容上與在研或已結項的各級各類項目有較大關聯的申請課題，須在《申請書》中詳細說明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別，否則視為重復申請；不得以內容基本相同或相近的同一成果申請多家基金項目結項。

（6）凡以博士學位論文或博士後出站報告為基礎申報全國教育科學規劃課題，須在《申請書》中註明所申請項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，申請鑒定結項時提交學位論文（出站報告）原件。

（7）不得以已出版的內容基本相同的研究成果申請全國教育科學規劃課題。

（8）凡以全國教育科學規劃課題名義發表階段性成果或最終成果，不得同時標注多家基金項目資助字樣。

『肆』 關於大學生的基金項目都有什麼

關於大學生的基金項目太多了，數不勝數，大致分為三個級別，一是國家級基金項目，二是省級基金項目，三是院級基金項目。不同專業有著不同的基金項目，這些項目主要看專業，還看個人申報，不過多數為科研項目以及創業項目。

如何正確選題一直以來都是一個難題，一般來說選題渠道有很多，比方說從自己專業所學學科中選題，從現實生活中選題，又或者從查閱到的學術流派中選題等等多種來源。對於大學生來說，尤其是醫學生，有一個自己的項目是一件很棒的事。平時有時間的時候可以多多上網查詢，或者向輔導員詢，學長學姐詢問有哪些項目，也可以多多查看學校官網的消息。這些都是知道有哪些基金項目的來源。

『伍』 國家藝術基金是國家級課題嗎

國家藝術基金於2013年12月30日正式成立，是中央財政撥款，同時依法接受自然人、法人或者其他組織的捐贈的一項公益性基金。國家藝術基金旨在繁榮藝術創作，培養藝術人才，打造和推廣精品力作，推進藝術事業健康發展。與同類政府基金相比，藝術基金打破了體制、系統、行業和地域的局限，具有開放性和廣泛性的特點，面向全社會，國有、民營、機構和個人都可以申報。資助范圍包括藝術的創作生產、宣傳推廣、徵集收藏、人才培養等方面。

『陸』 科研：國家重大項目和國家自然科學基金項目是一回事嗎 如果不是，國家重大項目在哪裡查詢

國家重大項目和國家自然科學基金項目當然不是一回事，國家重大專項一般是針對企業和學校搞研發的國家支持的重大技術專項，是以國家財政支持引導企業進行重大技術研發或產學研等，而國家自然科學基金主要是針對搞學術研究的研究基地或科研學校的一種研究資助，
國家重大專項一般可以在國家科技部或各省科技廳等地可查到！！！

『柒』 省部級基金子課題算什麼級別呢

硬說級別的話，是省部級課題的子課題級別，或者說明你參與了省部級課題。Hongkien(站內聯系TA)沒有級別。dragolf(站內聯系TA)呵呵 只能算是你參與課題
沒其他級別了
就是國自基金面上 分幾個子課題也沒啥說法
除非是863國家支撐計劃這些chemhuyj(站內聯系TA)省部級課題有子課題這種說法嗎？弄神弄鬼l(站內聯系TA)在職稱評定過程中，可以算作市廳級heshui2012(站內聯系TA)在我們學校 子課題比原課題至少降一級 一般而言降兩級 和校級項目差不多了.
但可能在你老闆眼中有級別:)xujin430062(站內聯系TA)有的學校認為有級別，前提是申請書裡面你是排名前三的參加人員。這樣可以視為廳局級項目。而很多學校只看主持項目，除非國家項目才有子課題外，其他不算。winnerman(站內聯系TA)什麼都不算，按正常的邏輯思路撰寫申請書，省部級裡面根本就沒有子課題的說法，是你的博導自己加進去的，省部級裡面的子項目評審部門和專家都不承認的，還怎麼算級別dingzhen(站內聯系TA)省基金子課題算什麼級別得看單位的相關規定，但不管怎麼說，子課題負責人起碼說明你是掌握一部分經費，在我們學校這種經費在評職稱的時候是算在你頭上的。

『捌』 什麼叫科研課題

科研課題其實就是科研任務，有具體的目標和要求。

有兩類：

1、縱向課題：即政府布置的科研任務，在政府網站上定期發布。比較牛的是國家自然科學基金、國家社會科學基金和國務院下屬各部委可能在網站上發布的科研任務。全國各有關高校、科研院所的人都可以申請。

2、橫向課題：主要是企業為了解決在其實際運營中遇到的問題，所提出的研究任務。可由其自己組織人馬或者尋找社會上有辦法的人來完成。

(8)課題屬於基金項目嗎擴展閱讀：

科研項目（課題）的分類：

1、縱向科研項目

縱向科研項目的經費來源於上級機關、項目主管部門撥款。縱向科研項目（課題）是指由 各級政府及其職能部門、各基金委、各類學術團體公開發布項目（課題）通知，並由院科研處統一組織教學科研人員申報（含投標）得以立項的，有一定資金資助的科學研究項目 （課題）。

2、橫向科研項目

橫向科研項目是指由其他政府部門（含國家部委、省市部門）、企事業單位、公司、團體 或個人委託我校教學科研單位或教師進行研究或協作研究的各類課題，包括國際間企業合 作項目。

參考資料來源：網路—科研項目

『玖』 國家自然科學基金屬不屬於國家級課題

屬於

科學研究課題的選擇決定著科研工作的主攻方向、奮斗目標，規定著應採取的方法和途徑。而選題應當遵循一定的原則。現在中國國家級課題主要包括：國家自然科學基金（青年、面上、重點、重大、傑青）、973、863、科技部重大專項、國家科技支撐計劃、國家星火計劃、國家火炬計劃。

『拾』 在論文投稿時候，橫向課題算是基金嗎

如果雜志社要求基金的話，最好是寫基金項目名稱