社科基金重點項目要求

① 兩年5項國家社科基金重點項目，什麼水平

社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別，包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題，著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目，旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合，研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。

② 請問：國家社科基金的一般項目和青年項目哪個競爭大些

恭喜！yiqian008(站內聯系TA)同問:tiger05:westfield(站內聯系TA)青年的資助率稍微高不到1個百分點，但競爭同樣很激烈。因為青年項目的申請者大多具有博士學位，經過系統的科學研究的培訓。weishaohe(站內聯系TA)一般規則是，青年項目可以佔有一般項目的指標，而一般項目不能擠占青年項目的指標，但青年項目入圍的分數和一般項目是否相等就不清楚了。我去年是中的是青年，報的時候主要是擔心一般項目入圍的教授和領導們太多的話我等小樣就完蛋了饒陽(站內聯系TA)看來大家也覺得青年基金機會大些。seathree(站內聯系TA)這問題還用問嗎？呵呵
不要看入圍率，要看競爭對手是誰，要看你在申報者裡面處於什麼樣的位置。msuhlx(站內聯系TA)如果年齡不大，先申請青年基金，因為按規定一個人一輩子只能拿一次青年的，錯過了就沒有了，以後申請一般的機會多的是cnxi(站內聯系TA)當然青年項目容易，資助率高啊:D:D:Dcake2008(站內聯系TA)Originally posted by seathree at 2010-12-09 09:27:16:
這問題還用問嗎？呵呵

③ 國家社科基金重大項目

國家社科基金重大項目「中國特色社會主義根本制度、基本制度、重要制度研究」開題報告會暨中國特色社會主義制度學術研討會近日在清華大學召開，與會學者共話中國特色社會主義制度的熱點議題。

清華大學馬克思主義學院院長、教育部「長江學者」特聘教授艾四林指出，一個國家、一個民族的制度文明貢獻需要與其國際地位相匹配。

當今時代更需要在推進制度實踐的同時深化制度研究，尤其需要樹立高度的制度自信，說清楚制度優勢，建構一套具有自身特色的實踐話語和理論話語，建構中國特色、中國風格、中國氣派的制度文明話語體系以支撐制度自信的理論和實踐。

(3)社科基金重點項目要求擴展閱讀

會上，重大項目首席專家、清華大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院副院長、馬克思主義學院教授肖貴清作開題報告，從項目立項情況、研究基礎、子課題基本情況、近期研究成果、下一步研究計劃等方面匯報了項目的總體情況與研究進展。

各位特邀評議專家圍繞課題組的研究進展與計劃作點評與建議，評議環節由中國人民大學馬克思主義學院張雷聲教授主持。張雷聲指出，課題組前期研究成果扎實，為課題的研究深化奠定了良好的基礎。

她指出，要把握好中國共產黨對中國特色社會主義制度體系的理論創新，扣緊制度體系來開展研究，堅持科學社會主義和國情特點要求的辯證統一，把握好對根本制度、基本制度、重要制度這三類制度邏輯關系的闡釋。

與會專家充分肯定了課題組的前期研究進展與基本研究思路。專家們一致認為，要認真梳理中國共產黨對中國特色社會主義制度的認識與演進過程，深刻理解黨的十九屆四中全會提出根本制度、基本制度、重要制度概念的目的與意義、依據與結論。

與會專家強調，當前深化中國特色社會主義根本制度、基本制度、重要制度的研究，需要有更高的站位和更廣闊的視野，需要深刻把握黨的十九屆四中全會、五中全會的內在銜接與相互關聯，同時也需要有更加強烈的問題意識，在難點熱點上取得新的突破，敢於啃硬骨頭。

要從科學與實踐的角度對深化根本制度、基本制度、重要制度研究的用處、效益進行總結，真正在實踐中發揮指導性、規范性作用。

④ 課題申報要注意哪些

課題申報要注意以下事項：
一、選題
第一，申報的課題應有前期成果，已經開始或正在研究。
申報者是否有前期成果。這是一個很重要的條件。除了自己的前期成果外，還應了解國內對這個領域的研究情況。
第二，申報的課題要符合「課題指南」的要求。就是說，申報的課題要符合「課題指南」的范圍。
全國社科基金是每年制定一次指南，教育部的課題是每個五年計劃，委託各學科者制定五年規劃的咨詢報告，提出五年內各學科應研究的主要問題。
為什麼必須符合「課題指南」的要求，因為「課題指南」所提出的題目都是當前需要研究的基礎理論問題和現實中的重要問題。特別是重點課題是國家急需研究的問題。如我們政治學科提出的「行政體制改革」問題，因為十一屆三中全會以來，我國進行過幾次行政改革，但哪次也不徹底，原因是沒有正確的符合國情的行政體制改革的理論做指導。所以我們申報的項目一定要不脫離指南，不是說必須和指南上的一模一樣，但也要圍繞指南來選題。 第三、選題要有價值
理論價值。 理論價值也叫學術價值，是指選定的研究課題符合發展的需要，有利於檢驗、修正和發展理論，或有利於建立新的理論科學體系。
應用價值。 應用價值是指選定的研究課題符合社會發展的需要，有利於迫切要解決的問題。
第四、選題要有創新性
選擇的課題要有一定的新發現、新觀點、新見解，在應用研究領域有新內容、新途徑和新方法。

⑤ 國家自然科學基金重點項目怎麼申報

如何申請國家自然科學基金項目

二、國家自然科學基金項目申請條件
1. 什麼人可以申請國家自然科學基金項目？
科學基金面向全國，以中央所屬科研機構和重點高等學校為主，從事基礎性研究的科研人員均可通過所在單位提出申請。有關各類科學基金項目的申請資格，請閱讀科學基金委員會發布的各類項目申請與管理辦法。
另外，各申請單位從海外正式聘任的科研人員（含外籍及香港、澳門特別行政區、台灣地區的科研人員），如聘期覆蓋申請項目的執行期，且每年在國內工作時間不少於九個月，均可通過聘任單位，按各類項目申請的有關規定，作為項目負責人申請國家自然科學基金（不包括國家傑出青年科學基金項目）。報送申請書時須附申請單位人事部門出具的聘書和相關協議書的復印件，協議書須包含資助項目發表論文署名單位為聘任單位及相關知識產權歸屬的條款。對其中的外籍及香港、澳門特別行政區、台灣地區的科研人員，須另附國家有關部門核發的《來華定居專家證》或《外國專家證》復印件。
2.申請中需注意的若干問題
國家自然科學基金面上項目申請辦法、評審辦法及管理辦法是指導面上項目申請的依據。因此，申請者在申請時，一定要認真閱讀上述三個辦法、《國家自然科學基金申請指南》和當年發布的《國家自然科學基金項目指南》，以了解申請的有關情況。這里提請申請者特別注意以下幾個問題：
①申請者必須符合所報項目類別的相應的條件要求，申請青年科學基金和地區科學基金尤其要特別注意。
②申請者執行、完成基金項目情況記錄
申請者曾獲科學基金資助並應結題的項目應按規定完成。因客觀原因不能在規定期限按計劃結題並報送《總結報告》的，在項目延期執行期內，項目負責人不能申請新項目，項目組主要成員仍計入限項。
獲資助項目不按期結題，又不在規定限期內申請延期者視為無故逾期不結題，自實際結題年起兩年內不受理該項目負責人的項目申請。逾期不結題項目組的其他成員不計入限項。
凡在科學基金申請中弄虛作假者，一經發現並核實後，將取消其當年及次年申請資格；對情節惡劣者，將通報批評，直至永遠不受理申請。
③限項申請
具有高級專業技術職務的人員申請（含參加申請）和正在承擔（含參加承擔）的面上項目及執行期在一年以上的委、學部主任基金項目總數不超過兩項。申請（含參加申請）正在承擔（含參加承擔）的重大或重點項目數限為一項。優秀國家重點實驗室項目、數學天元基金項目和國家傑出青年科學基金項目不計入限項范圍。中級職稱人員只計申請和承擔項數。
三、國家自然科學基金的申請程序
【申請者應認真閱讀國家自然科學基金有關項目的申請辦法、《國家自然科學基金申請指南》和當年的《國家自然科學基金項目指南》，以及申請通告，了解申請中的有關情況。】
【申請者必須按規定的格式和要求，認真、實事求是地填寫《國 家自然科學基金申請書》；為鄭重表示參加申請與合作研究，項目組主要成員應在申請書上親自簽名，他人不得代簽；合作者所在單位必須加蓋公章。】
【單位科研管理部門負責對本單位的申請項目嚴格審查並保證申請書陳述內容的真實性及核對填寫內容與錄入計算機的內容的一致性；學術委員會對研究項目的科學意義，研究特色和創新點、研究方法和技術路線的可行性等進行全面審查並簽署意見；單位（包括合作單位）須對項目或批後的支持條件和監督執行等做出保證。】
【申請者所在單位按規定的受理時間，將申請書（一式六份）統一報送科學基金委員會對口科學部；將本單位申請項目清單及按規定錄制的全部申請書簡表內容的數字化信息報送信息中心。】
【科學部根據申請者填報的送審學科，將申請書分送各學科。】
四、關於填寫申請書
科學基金的申請書是評價申請者的申請項目、確定是否予以資助的重要依據。申請人務必認真填寫。在填寫申請項目內容的同時要重視填寫規范的要求，否則會影響評審的結果。申請書上所附的各項內容填寫說明一定要認真閱讀。國家自然科學基金委員會每年發布的有關申請的通告、說明，申請單位要及時告知申請者。這些文件的內容一般都是需要重點強調、或者是根據情況需要變動和增添的。當年要申請項目的申請者也要主動關注這些文件。
填報注意下列問題
①基本手續必須完備
申請者及項目組主要成員應在申請書上親筆簽名；申請者所在單位學術委員會應簽署意見，所在單位應對申請人資格進行審查，並在「申請者所在單位領導的審查意見與保證」欄目加蓋公章；合作者所在單位（指與申請者不在同一單位的項目組主要成員所在單位）加蓋公章。項目組主要成員在境外，不能在申請書上親筆簽名，應附本人同意參加合作研究的信件。
②填准項目類別、申報學科名稱及代碼
申請者應准確填寫項目類別，申報學科涉及多學科的可填寫兩個，先填為主學科（即送審學科），代碼按自然科學基金委員會公布的學科分類目錄及代碼填寫。
③同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個學部的一個學科
為了避免同一項目組研究內容相近的項目重復申報的問題，《申請書》中已進一步明確規定同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個學部的一個學科。
④申請者可提出不宜評議本項目的專家名單，密封於信件中，釘在申請書原件封面，或另專函至相關學科，供科學部選擇同行評議人時參考。科學部將負責對此信息保密。
⑤承擔的前一個已結題項目完成情況的說明
《申請書》中設置了一個專門欄目，要求申請者對其承擔的前一個已結題科學基金資助項目的完成情況等加以詳細說明。近年來，各科學部已採取切實措施，加強新申請項目的評審與已結題項目完成情況掛鉤，申請者務必認真如實填寫。
⑥在立論依據部分，對基礎研究和應用基礎研究的申請項目要求有所不同
《申請書》對基礎研究和應用基礎研究的申請項目要求有側重不同的立論依據闡述，即對基礎研究「著重結合國際科學發展趨勢，論述項目的科學意義」；對應用基礎研究「著重結合科學前沿，圍繞國民經濟和社會發展中的重要科技問題，論述其應用前景」。相應地在《同行評議意見》中，對基礎研究和應用基礎研究，著重評價的內容也有所不同，申請者填寫時務必注意其側重點。
⑦對無身份證的申請者，身份證欄的填寫規定
對國防科工委、軍隊系統等無身份證的申請者，申請書中身份證號欄目按下列規定填寫（身份證號欄目需填滿15位數字）：
1～6位 填寫軍官證、文職幹部證等證件前6位號碼，不足6位號碼的，其餘空位填寫0。
7～12位 填寫出生年月，例如：1959年4月12日出生表示為590412。
13～15位 男性填寫881，女性填寫882。
⑧新單位「單位代碼」的填寫
如果申請者所在單位還未列入自然科學基金委員會「單位代碼」表，其申請書中單位代碼填寫方式為單位郵政編碼（6位）後填「00」。科學基金委員會信息中心在收到申請書的計算機數字化信息後，將給予編號，並通知單位科研處。
如果項目參加人員的單位是國外的單位，代碼填寫方式為：「99」＋國家地區代碼＋「000」。（國家地區代碼可以在網上查詢）。
重點說明：
1、申請書上要求簽名的，他人不得冒簽、代簽。合作單位必須蓋單位公章。
2、填寫申請書立項依據欄目時，對「基礎研究」和「應用基礎研究」要以不同的側重點加以論述。
3、項目組成員不在當地，不能在申請書上親筆簽名的要附本人同意參加的親筆信件；合作單位不能蓋章的，要附合作單位同意合作的蓋有公章的信函。
五、如何申請面上項目
1. 什麼是面上項目？面上基金有哪幾種類型？
科學基金面上項目是覆蓋研究領域最廣、面向申請者最多的項目資助類型，也是科學基金資助項目中最基本的主要項目類型。每年資助的研究項目占各類資助項目經費總額的60％以上。面上項目包括自由申請項目、青年科學基金項目和地區科學基金項目。自由申請項目是面上項目的主體，占面上項目總數的80％以上。滿足申請條件的科研人員可以參照《國家自然科學基金申請指南》和當年發布的《國家自然科學基金項目指南》，自由選題，自願組建研究組，向科學基金委員會提出資助的申請。
2. 面上項目何時受理申請？
除在當年申請通告中特別說明外， 每年自2月15日開始，至3月31日截止，集中受理一次。
3. 面上項目資助幾年？
面上資助項目一般為3年。
4. 面上項目資助強度如何？
面上項目的每項平均資助強度一直在逐年遞增，在2000年平均資助強度達到17.19萬元/項。
5. 面上項目申請者必須具備的基本資格是什麼？
首先申請者（申請項目的負責人）必須是項目的實際主持人；第二，必須具有高級專業技術職務（有中級專業技術職務的優秀科研人員也可以申請，但必須由兩位具有高級專業技術職務的同行專家推薦）；第三，申請者未超項申請。第四、申請者沒有正在承擔未按計劃結題的項目。
6. 什麼是青年科學基金？
青年科學基金是為促進青年科技工作者的成長和優秀青年人才脫穎而出而在面上項目里特別設立的。申請者必須是：
1、在受理申請當年1月1日未滿35周歲。
2、申請者已取得博士學位。如未獲得博士學位，但具有中級（含）以上專業技術職務的人員也可以申請，且需要兩位具有高級專業技術職務的同行專家推薦。
3、未獲得過本類基金資助過。即受資助者只能獲得一次青年科學基金資助。
7. 什麼是地區科學基金？
地區科學基金是為加強對邊遠地區、少數民族地區等科學研究基礎薄弱地區研究工作的支持，促進全民族科學技術水平的提高而在面上項目里特別設立的。這些地區是：內蒙古、寧夏、青海、新疆、西藏、廣西、海南、雲南、貴州、江西10個省、自治區和延邊朝鮮族自治州。有些單位地處這些地區，但直屬國務院各部委、中國科學院或中國人民解放軍不能申請此種類型基金。另外，其它地區在這些地區所屬的單位兼職的科研人員也不能做為申請者申請，但可以做為合作者參加。

⑥ 評審專家談如何申報國家社科基金項目

申報社科課題是社科研究人員最基礎的基本功，是做科研事業的第一步工作，這一步是就像一個人學走路一樣，一定要大膽地學，否則就不會走路。通俗地說，不會做課題申報，就像無米下鍋一樣。一個科研人員總不能一輩子等著、靠著別人去申報課題獲得立項後，把自己加入課題組作為成員之一來承擔課題，而應該學會自己單獨申報課題，當課題負責人，自己主持一個科研課題。因此，學會如何申報科研課題至關重要。下面，我們以國家社科基金項目為例，對如何申報課題進行一些探討。
設計適合自己研究的選題
選題是成敗的關鍵。因此，每年課題指南公布後，要認真研讀課題指南，並主要考慮以下幾個方面：
一是選題盡量與指南緊扣起來。
題目不要過大、過長。申報課題不要追熱門題目而扎堆,避免形成較強研究力量「大撞車」。選題時要考慮所選的相關題目資料佔有是否充分,課題組成員前期研究是否有實力、有基礎,研究隊伍構成是否符合選題。要實事求是,量力而行,非本所長的題目不要申報。處理好「自定」題目與「指南題目」的關系。選題不一定原原本本照抄「指南」的題目，可根據自己所處的地區、所熟悉的領域縮小一些范圍，可以將「指南」的題目化解為申請者要做的題目，因為范圍比較大，大題小做一般做不好；有的評委看不懂，可以寫一兩句話指出是根據哪一類題目或范圍演化而來。
二是突出地方、民族、學科特點。
課題指南覆蓋26個學科，題目上千，如何在茫茫題目中找到適合自己的選題？這就需要突出我們的特點，我們有什麼特點？所謂特點就包括地方特色、民族特色或優長學科。以廣西為例，經濟、社會、文化、民族都有自己的特點，如果能從中找到適合的選題，申報命中率就會高一些。從多年來年，廣西申報課題命中率最高的是民族類課題。從所申報的課題來看，1984～2007年申報立項的9個國家社科基金項目中，有8個是與「民族」有關的，當然不一定在「民族問題」學科申報，有的是在社會學學科申報，如《構建西南民族地區庫區礦區和諧社會研究》；有的是中國歷史，如2007年申報立項的《南海絲綢之路與中國－東南亞民族經濟文化交流》。從這兩個課題看，地方性――庫區礦區、南海絲綢之路，在廣西、在西南是比較有特點的；民族性――西南民族地區有全國最多的少數民族民族種類和人口，地域廣闊，中國――東盟跨境民族經濟文化豐富多彩；優長學科――研究民族經濟、民族文化、中國－東盟壯泰族群，這些領域我們在全國是處於比較優長的。
三是考慮課題組成員的前期成果。
選題要考慮好所申報的選題有沒有前期成果，這個也很重要，有前期成果，評委容易通過，如果沒有前期成果，論證再好，評委擔心你花費的時間太多，一兩年拿不出成果來。所以這個也要考慮好。對於年輕人來說，沒有前期成果怎麼辦？這就需要組合好課題組成員，找一些有過這方面研究成果的同事、老師，甚至是院外的老師來合作，藉助的他的成果來增強課題前期成果的份量。這種申報課題、組合課題組成員的本身，也是向同事、向老師學習的過程。
四是選題要有時代感。
一句話，選題要與時俱進，跟上國內外形勢，不能落後於形勢。
五是貼近理論前沿。
即跟蹤學術前沿，這方面的選題比較有價值，因而容易入圍。如指南這兩年突出「南海問題「、「城鄉一體化問題」、「生態文明」都是前沿的理論問題。
六是選題要有全國性意義。
不能只有本地區意義，或局部意義。當然類似西南地區的范圍也是可以的，只有具有全國、大局的，一般容易立項。
七是與自己研究領域緊密相關。
最好從自己研究的大領域中派生出來若干個子課題作為選題，使自己在這個領域中做它十年八年，甚至一輩子，成為這一領域的學術領軍學者

⑦ 主持國家社科基金重點項目子課題評職稱的時候算不算

具體問題具體分析，每個學校認定不同。這種級別的課題總經費大約在20多萬，子課題以5個計算，扣去總經費中預留的一部分，平均每個約3-4萬的經費。最後職稱的認定應該是以你總課題經費計算的。
我導師有一項國家社科重大項目，國家撥80萬，學校配套80萬，總經費160萬，擬定分10個子課題，每個子課題6萬（後續大概會再追加6萬）。這樣算下來，部分課題組成員最後轉教授就是以課題經費認定的，我們學校似乎就是這樣

⑧ 什麼是社科基金重點項目

社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別，包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。

重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題，著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目，旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合，研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。