『壹』 數據丨2015年國家社科基金,歷史學有哪些青年才俊將「為國獻策」
2015年8月18日,2015年度國家自然科學基金申請項目評審結果正式發布。今年基金委接收各類項目申請167887項,目前已經擇優資助各類項目37612項,安排直接費用計劃183.6億元,完成今年資助計劃的80.2%。
國家自然科學基金是我國支持基礎科學研究和科學前沿探索的主要資助渠道。各所大學所獲得資助的項目總數和總額,在一定程度上代表了該校的科研實力。從資助金額來看,排在前十的大學共獲資助金額達32.39億元。
從資助領域上來看,生物醫學類所獲得的資助超過了總額的三分之一。生命科學領域共有5875個項目獲批,總資助金額達28.7億元,占所有領域總資助金額的15.63%。而醫學領域共有8865個項目獲批,總資助金額達38.4億,占所有領域總金額的20.92%
『貳』 國家級和部級人文社科基金/項目都有哪些
國家級的社科類有,國家社科基金、藝術基金
部級的人文社科項目除了教育部有很多,比如說文化部、統戰部等等,要具體咨詢
『叄』 兩年5項國家社科基金重點項目,什麼水平
社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別,包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題,著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目,旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合,研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。
『肆』 如何申報國家社科及教育部基金
一、黃河科技學院簡介1984年10月,胡大白校長從154人高考輔導班起步,滾動積累模式發展。 1994年2月,批准實施高等專科學歷教育。2000年3月,批准實施本科學歷教 育。學校現有兩個校區,學校校園佔地面積2138畝;校舍建築面積70多萬平 方米,在校生30000多人。現有專職教師1188人,外聘教師577人,其中具有 高級職稱的教師近50%,中青年教師中80%具有研究生(含博士、博士後)學 歷。擁有工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、醫學、理學、藝術 學等9個學科門類;開設有73個本科專業(含22個本科專業方向)、27個專科專 業;建有13個二級學院;目前已發展成為一所面向地方,服務基層,以應用 學科為主,多學科協調發展的教學型本科高校。 圖書館藏書283萬余冊;截至2012年,學校教學科研儀器設備總值達到 1.60億元。學校現有各科類實驗(實訓)室84個,實驗分室240個,校內實 訓基地3個。數控技術綜合訓練中心被批准為「河南省高等學校實驗教學示 范中心」。學校是全國職業技術鑒定培訓點和全國現代製造技術數控工藝職 業技能培訓點。 一、黃河科技學院簡介近年內,科研能力顯著提升,科研成果取得新突破。學校繼2010 年獲批國家自然科學基金課題後,2011年、2012年又獲批國家社科 基金課題、國家自然科學基金課題、教育部課題、河南省科技攻關項 目、河南省哲學社會科學規劃課題、河南省政府部門招標課題、地廳 級科研課題、學校科研課題428項;共組織鑒定(結項)課題296項, 其中省部級以上26項,如河南省科技計劃項目、河南省哲學社會科學 規劃項目等;獲得各項獎勵310項。如河南省社會科學優秀成果獎、 河南省首屆自然科學學術獎、河南省科技成果獎等。
『伍』 國家社會科學基金的簡介
1991年6月,全國哲學社會科學規劃辦公室成立。作為全國哲學社會科學規劃領導小組的辦事機構,其主要職責是制定國家哲學社會科學研究中長期規劃和年度計劃,管理國家社科基金,組織評審立項、中期管理、成果驗收、宣傳推介等工作。
目前,全國各省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團均設有哲學社會科學規劃領導小組和哲學社會科學規劃辦公室。
國家社會科學基金與1986年設立的國家自然科學基金一樣,是我國在科學研究領域支持基礎研究的主渠道,面向全國,重點資助具有良好研究條件、研究實力的高等院校和科研機構中的研究人員。
國家社科基金設有馬克思主義·科學社會主義、黨史·黨建、哲學、理論經濟、應用經濟、政治學、社會學、法學、國際問題研究、中國歷史、世界歷史、考古學、民族問題研究、宗教學、中國文學、外國文學、語言學、新聞學與傳播學、圖書館·情報與文獻學、人口學、統計學、體育學、管理學等23個學科規劃評審小組以及教育學、藝術學、軍事學三個單列學科,已形成包括重大項目、年度項目、特別委託項目、後期資助項目、西部項目、中華學術外譯項目等六個類別的立項資助體系。國家社會科學基金還注重扶植青年社科研究工作者和邊遠、民族地區的社會科學研究。
『陸』 申報國家社會科學基金項目有什麼技巧
寫好申請書是申請成功的關鍵
基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審.
因為:評審過程沒有本人答辯或現場了解,沒有申辯。
所以:評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。
所以:學術水平高不等於申請能批准。
總之:不要把希望、注意力和工作重點寄託在熟人,後門或大樹上(原因:除上面的外還有--基金評審相對公正;有五個評委;基金實際批準的大都沒大樹)
一個好的標題等於成功了一半
標題要「確切、醒目、主題明了」。[標題是第一印象也是畫龍點睛]
要在盡量短的一句話中回答「干什麼、對象是什麼、用什麼方法、解決什麼問題」。要反復推敲。
題目大小要適中,防止「大題目、小課題」。
400字摘要:要具體不空洞[是上網內容]
投放的學科要選准 = 報志願
創新是基金申請的靈魂,也是評議和能否批準的關鍵
創新包括: 新的理論;新的方法;新的體系;新的規律
源頭創新 = 原始性 + 惟一性
源頭:有進一步發展的前景。(長江之「源」)
「實質性的創新」
國家自然科學基金支持范圍
基礎研究和應用基礎研究(Know What, Know Why, Know How)
所以:題目「有意義」還不行,要屬於基金資助范圍。(「應用研究」可申請「聯合資助」項目)
不打一炮換個地方,有連續性較好。
選題要點
切忌「大而空」。
題目如有應用背景,則要「明確」,即講清應用背景究竟在哪。
如果是「交叉學科」,則不能是「表面的、形式上的,應是實質上的。
重要性 化費時間
題目(摘要)—————— 20%————10%
立項依據 ——————— 40%————50%
研究內容和目標可行性—— 30%————20%
其他 —————————10%————10%
立項依據編寫要領
既要有國外,也要有國內 —— 避免評議時說你「不了解國內情況」。
國內情況既要有別人,也要有自己的 。(不怕與「研究基礎」部分有重復)—— 可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
要寫開展本項目研究的理由,最好寫自己預研發現了什麼 ,言下之意:「只有我才能幹這一課題」,否則反對你的評語言下之意可以是:「你寫的項目是重要,但別人來做更合適」。
「填補空白」不是立項依據 。 理由:我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」; 「填補空白」實質上仍是「跟蹤」。
主要參考文獻「不多不少」、要「新」[可上網查] —— 避免太臃腫又避免評語「了解情況不夠」
研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
要領:內容集中、目標明確
要寫細節(研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評) —— 避免評語「研究內容不夠具體」。
研究目標」是「解決科學問題、學術問題」,而不是解決「尋找最佳工藝」或「改進性能」 避免評語「不屬於國家自然科學基金資助范圍」。
「擬解決的關鍵問題」不能省略,而且要准確 —— 避免評語「申請顯目沒有深度」。也不能太多——避免「申請人缺乏完成本項目的能力」。
研究內容要「突出重點」。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌「什麼都做」 —— 避免評語 「內容過多,重點不突出」(這是很多基金申請常犯的錯誤)。
擬採取的研究方法技術路線及可行性分析
「研究方法」與「研究內容」要分清 —— 避免評語「思路不清」。
「研究方法和技術路線」寫得具體清楚則容易得到「可行性較強」的評語。但有保密問題時酌情處理(主要對應用基礎項目)
「研究方法和技術路線」不宜太多(切忌為解決一個問題,什麼方法都用)—— 避免評語「范圍太廣,路線不明確」。
「可行性」是指「學術上可行」,而不僅僅是「我有幾個教授、幾個研究生、幾台儀器」。
「研究隊伍」 + 「研究條件」 + 「學術思想」 = 可行
特色和創新之處
要中肯,避免擴大,切忌吹牛。
要寫自己研究的特色和創新的學術思想,不是寫該領域的特色。
「交叉學科」是提倡的,但要說交叉點在哪。
「填補空白」不是特色和創新,這里也不要寫。
年度研究計劃和預期結果
計劃要具體。切忌如下計劃:第一年文獻調研,第二年實驗研究,第三年寫出研究報告。
學術活動、國際交流寫入計劃有助於增色,又有助於爭取額外經費。
預期進展不必太具體,大致設想即可。特別是對基礎研究,允許課題進行過程中不斷修改。
預期成果。例如「預期在國內外核心期刊發表論文XX篇」不好,關鍵是達到什麼水平。要與「研究目標」寫的相吻合。強調質量。
研究基礎和工作條件
總目標:得到「研究能力很強[較強]」「工作條件[基本]具備」的評語。
工作基礎:避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。本實驗室的工作基礎有用,但要介紹申請人的工作。
工作條件:應寫具備了基本條件。基金不支持購買大儀器,只能「寫」缺少一些小設備(經費的實際使用是另外的事)
簡歷:不光是申請人的,項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。(這有利與評審人判斷課題組能力,也是科學作風的體現)
承擔項目情況:要有名稱、編號、經費來源、年月、內容;完成情況不能只寫「已完成」「順利進行」(可寫發表論文的水平、引用情況、研究生培養結果等)
努力做好申請書以外的幾件事
平時多了解本專業的國內外動態非常重要,以免每年春節後臨時抱佛腳。申請書是平時准備工作的積累和升華。
熟知基金申請過程、熟知有關規定。如:申請人的條件[工作年限、在職研究生],限項申請規定[新],5%管理費,15%勞務費[新]。
了解基金審批過程。一審[五位專家,甲乙丙三等,可提出迴避要求],二審[非共識項目]
在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作(他們是樂意交流的)。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果(寄文章等)。
申請書的格式嚴格按基金委的規定。不要在小事情上栽跟斗。
不反對用其他手段。
『柒』 今年的國家社科基金項目出來了
《2018年國家社科基金項目課題指南》公布了23個學科共1696個條目,與往年略有不同的是,今年課題指南中的具體條目以星號*標識出來了,而有些方向性的條目也做了進一步的說明。
『捌』 國家社科基金項目申報數據導出,
Sub mydata()
Dim Html As Object, XmlHttp As Object, URL$, i%, arr(), t
Dim m%, n%, k%
Set Html = CreateObject("htmlfile")
Set XmlHttp = CreateObject("MSXML2.XmlHttp")
Application.ScreenUpdating = False
t = Timer
'If Not IsEmpty(ActiveSheet.UsedRange) Then ActiveSheet.UsedRange.ClearContents
'[A1:T1] = Array("項目批准號", "項目類別 ", "學科分類 ", "項目名稱 " _
, "立項時間 ", "項目負責人 ", "專業職務 ", "工作單位 ", "單位類別", _
"所在省區市", "所屬系統", "成果名稱", "成果形式", "成果等級", _
"結項時間", "結項證書號", "出版社", "出版時間", "作者", "獲獎情況")
For i = 1 To 2425 '這里抓了第1頁到2425頁
DoEvents
URL = "http://fz.people.com.cn/skygb/sk/index.php/Index/seach?&p=" & i
With XmlHttp
.Open "GET", URL, False
.Send
Html.body.innerhtml = .ResponseText
End With
Set tb = Html.all.tags("table")(2).Rows
For m = 1 To tb.Length - 1
k = k + 1
ReDim Preserve arr(1 To 20, 1 To k)
For n = 0 To tb(m).Cells.Length - 1
arr(n + 1, k) = tb(m).Cells(n).innertext
Next n
Next m
If i Mod 250 = 0 Then
Set Rng = Cells(Rows.Count, 1).End(3)(2)
Rng.Resize(k, 20) = WorksheetFunction.Transpose(arr)
Erase arr: k = 0
End If
Next i
If k > 0 Then
Set Rng = Cells(Rows.Count, 1).End(3)(2)
Rng.Resize(k, 20) = WorksheetFunction.Transpose(arr)
End If
Application.ScreenUpdating = True
MsgBox "耗時" & Timer - t & "秒!"
End Sub
運行這段代碼
『玖』 教育部人文社科基金和國家社科基金西部項目哪個更有分量
國家社科基金西部項目不過是國基中的一個類別而已,課題級別仍是國家級。教育部人文社科規劃項目就不是國家級課題,而是部級,雖然級別也搞過省社科基金項目,但往往省部級項目很多學校是一視同仁的,這就是不公平的地方。單論級別,自然是國基高了,這不是學校認定,因為本來就如此。但按分量來算,也有一部分學校將教育部人文社科規劃項目認定為國家級,雖然它不是。