社會科學基金委經濟學項目

❶ 2017國家社科基金申報書中，什麼是間接費用

間接費用是指依託單位在組織實施項目過程中發生的無法在直接費用中列支的相關費用，主要包括依託單位為項目研究提供的現有儀器設備及房屋，水、電、氣、暖消耗，有關管理費用的補助支出，以及績效支出等。

其中，直接費用包括設備費、材料費、測試化驗加工費、燃料動力費、差旅費、會議費、國際合作與交流費、出版/文獻/信息傳播/知識產權事務費、勞務費、專家咨詢費、其他支出。

(1)社會科學基金委經濟學項目擴展閱讀：

課題申請單位必須符合以下條件：

在相關領域具有較雄厚的學術資源和研究實力；設有科研管理的職能部門；能夠提供開展研究工作的必要條件並承諾信譽保證。以兼職人員身份從所兼職單位申報國家社科基金教育學項目的，兼職單位須審核兼職人員正式聘用關系的真實性，承擔項目管理職責並承諾信譽保證。

申報課題的資助額度為：

國家社科基金教育學重大招標課題為50萬元、國家重點課題為35萬元、國家一般課題為20萬元，國家青年基金課題為20萬元；西部項目為20萬元。

申請人要根據《全國教育科學規劃課題成果鑒定結題細則》和《國家社會科學基金項目經費管理辦法》的要求，確定申報課題類別，並根據實際需要編制合理科學的經費預算。

參考資料來源：人民網-2019年度國家社會科學基金教育學項目申報公告

❷ 社會科學類課題有哪些

社會科學是對科學的分類的一種，是相對自然科學而言的．就象文科和理科的劃分．社會科學包括哪些科目，其實也很復雜，到現在還沒准確的定義，各人見解也有不同．它以研究社會的現象和事物為主要對象，隨著社會的不斷發展，內部的不同學科不斷細化和深化還有邊際化．如政治學可以再劃分到政治學原理和政治倫理．它也可以與自然科學相結合產生新的學科．社會科學是指以社會現象為研究對象的科學，如政治學、經濟學、軍事學、法學、教育學、文藝學、史學、語言學、民族學、宗教學、社會學等，其任務是研究並闡述各種社會現象及其發展規律。參考資料：

❸ 人文社會科學研究項目 各種項目不同

規劃項目就是准予立項的項目
基金項目就是上面給錢的項目
青年項目就是青年教師才能申報的項目
專項任務就是上面立項，但不給錢的項目
研究范圍可以范圍可以從項目指南當中選也可以以自己感興趣的方面為研究方向
基金項目都是不分男女老少，職稱高低一起競爭，當然是講師競爭不過教授，年輕人競爭不過老傢伙
對於年輕人來說，申請青年項目較好，畢竟競爭者歲數差不多，學術能力也差不多，立項的機會大點。
資金額度有重大、一般、青年、專項的，重大就是牛人才能搞到，額度有幾萬到幾十萬，一般的就是教授，額度幾萬，青年就是小青年，額度更少，專項就是上面不給錢，自己想辦法。
級別有國家級別，如國家社科基金項目，國家自然科學基金項目；省部級，如教育部人文社科項目，省哲社基金項目；市廳級，如教育廳、地級市級別的，級別越高錢越多，申請也越難。

❹ 國家社會科學基金項目經費管理辦法的第五章

附 則
第二十二條 本辦法適用於教育學、藝術學、軍事學三個單列學科。
第二十三條 本辦法由財政部、全國社科規劃領導小組負責解釋。
第二十四條 本辦法自發布之日起施行，2001年頒發的《國家社會科學基金項目資助經費管理辦法》（財教[2001]142號）同時廢止。以前發布的相關辦法中與本辦法不一致的規定按照本辦法的規定執行。

❺ 如何申報國家自然科學基金和社會科學基金項目

林漢川教授長期從事企業理論與企業制度、產業結構調整、企業國際化經營、中小企業發展與政策等問題的研究，取得了豐碩的研究成果，在《中國社會科學》、《經濟研究》、《中國工業經濟》、《管理世界》等國內權威期刊上發表了大量的學術論文，其中在《中國社會科學》發表5篇，獲得省部級以上的科研、教學獎項21項，包括「孫冶方經濟學獎」、「蔣一葦企業改革與發展學術基金獎」、「 安子介國際貿易研究獎」和多項國家級教學成果獎。林漢川教授在課題申請方面具有豐富的經驗，已經主持完成國家級科研項目10項，包括國家自然科學基金、國家社科重大項目和重點項目，並且成功輔導幫助其他人成功申請國家級課題30多項。

❻ 社會科學包括那些學科

社會科學所涵蓋的學科包括：經濟學、政治學、法學、倫理學、歷史學、社會學、心理學、教育學、管理學、人類學、民俗學、新聞學、傳播學等。

馬克思主義哲學作為社會科學的指導思想，將人文科學和社會科學統稱為哲學社會科學。隨著社會的多元化的轉變，學術的自由探討空間將越來越大，社會科學的定義與分類方面也會開始發生變化。

嚴格說來，社會科學是在19世紀才出現的，如果沒有古希臘的理性的探討精神，也就不會有今日的社會科學。

(6)社會科學基金委經濟學項目擴展閱讀

特點：

1、復雜性社會科學所研究的社會事物（或社會歷史現象）一般都是非常復雜的，它們受眾多自然和社會變數的制約，而這些變數之間往往又是彼此相關的、非線性的關系。

2、依賴性一般社會事物都是建立在眾多自然事物的基礎之上，或者與眾多自然事物相聯系，因此任何一門社會科學往往涉及眾多自然科學領域，在很大程度上依賴於自然科學的全面發展狀態。

3、主觀性對社會事物的認識和評價要受到眾多主觀因素（特別是感情因素）的制約，而這主要取決於觀察者與觀察對象之間利益關系（特別是經濟利益關系），各種社會科學因而很容易帶有強烈的民族性和階級性。

❼ 留學基金委 經濟學屬於學科發展嗎

相信很多國人應該很少知曉這么一個網站，就是國家留學基金委，全稱國家留學基金管理委員會。
什麼是國家留學基金委

有很多同學的家庭條件不是很好，但是成績非常的優秀，想去美國留學但是資金有匱乏，這時候可以咨詢國家留學基金委，到底什麼是國家留學基金委呢，下面就給大家簡單的介紹一下。
1、國家留學基金委的公派留學一般是不包含學費的。優秀的學生是不交學費的，這是國際慣例。 依據：【公派研究生是指按照國家留學基金資助方式選派到國外攻讀碩士、博士學位的研究生，以及在國內攻讀博士學位期間赴國外從事課題研究的聯合培養博士研究生。】;【國家留學基金為公派研究生提供的獎學金中包含伙食費、住宿費、交通費、電話費、書籍資料費、醫療保險費、交際費、一次性安置費和零用費等。公派研究生抵達留學所在國後，應從留學所在國實際情況出發，並按照留學所在國ZF或留學院校(研究機構)要求及時購買醫療保險。】【一般為往返國際旅費和規定留學期間的獎學金生活費。具體資助項目、標准在錄取時確定。】 【對少數赴國外一流高校,一流專業攻讀博士學位人員，如其學科專業確為國家急需、且難以獲得外方學費資助，特別是人文及應用社會科學專業，可提供學費資助。】
2、審核很嚴格的，如果你的學業成績一般的話，別考慮了，需要學校推薦的，個人不能直接申請。
3、重點選派領域為能源、資源、環境、農業、製造、信息等關鍵領域及生命、空間、海洋、納米、新材料等戰略領域和人文及應用社會科學，其他的一般不批准。【申請時須提交國外教育機構的入學通知書復印件。僅限申請規定的專項碩士研究生項目。】
4、具體的可以直接咨詢國家留學基金委。
以上就是關於國家留學基金委的簡單介紹，希望能夠對您有所幫助，如果您的家庭條件不是很富有的話可以申請國家留學基金委
不過我想說的是，並不是一定要要求你有多少優秀的才華才能申請，也不是你家一定要很窮才能申請。只要後台或推薦人的權利夠格或地位夠高，申請成功是分分鍾的事。

經濟學屬於學科發展

❽ 國家社會科學基金項目管理辦法的第三章 項目經費預算編制、審批和執行

第八條 項目申請人在申報國家社科基金項目時，參考全國社科規劃辦公布的經費資助額度，根據研究的需要編制項目概算；對評審後的擬立項項目，學科評審組審核概算，提出建議資助金額；全國社科規劃辦對建議資助金額進行復核，報全國哲學社會科學規劃領導小組（以下簡稱全國社科規劃領導小組）審批。第九條 全國社科規劃辦在評審工作結束後一個月內，向項目負責人所在單位發出《國家社會科學基金項目立項通知書》。項目負責人接到立項通知書後，按批準的資助金額編制項目預算，並根據要求填寫回執，於一個月內將列有預算的回執報全國社科規劃辦。凡無特殊原因逾期不寄回執者，視為自動放棄資助，不再辦理撥款手續。第十條 項目預算編制要求：（一）項目預算的編制應當根據項目研究的合理需要，堅持目標相關性、政策相符性和經濟合理性原則。（二）應根據項目經費開支范圍確定的支出科目編制項目預算，並對主要用途和理由進行詳細說明。（三）編制項目預算應接受本單位財務管理部門和科研管理部門的指導和審核。第十一條 全國社科規劃辦對列有項目預算的回執進行審核，批准後將項目啟動經費撥付項目負責人所在單位。項目經費由項目負責人所在單位統一管理，一般不能轉撥其它單位。如確需轉撥協作單位，應書面報全國社科規劃辦審批。協作單位不能在轉撥經費中提取管理費。第十二條 項目經費根據項目類別和完成期限，分期撥付。重大項目、特別委託項目、年度項目中的重點項目一般撥款三次，立項當年以回執為憑，撥付資助經費的30%，次年以檢查合格的書面報告和《國家社會科學基金項目年度檢查表》為憑，撥付50%，其餘20%在項目驗收結項後撥付；年度項目中的一般項目和青年項目、西部項目一般撥款二次，立項當年以回執為憑，撥付資助經費的80%，其餘20%在項目驗收結項後撥付；後期資助項目立項後撥付30-50%繼續研究經費，其餘經費待驗收合格後撥付給有關出版社資助出版。未通過驗收結項的項目，不予撥付剩餘經費。第十三條 項目負責人應嚴格執行批准後的項目預算，一般不能調整。確因項目研究需要進行調整，應當按照以下程序進行核批：（一）項目預算總額調整，應當按照程序報全國社科規劃辦批准。（二）項目支出預算科目中勞務費、專家咨詢費和管理費預算一般不予調整。其他支出科目，調整金額超過項目預算總額10%的，應按程序報全國社科規劃辦批准；未超過項目預算總額10%的，應報所在單位科研管理部門批准並報財務部門備案。第十四條 項目負責人所在單位應當嚴格按照本辦法的規定，制定內部管理辦法，建立健全內部控制制度，加強對項目經費的監督和管理。第十五條 項目負責人應當嚴格按照本辦法規定的項目經費開支范圍和標准辦理支出。嚴禁使用項目經費支付各種罰款、捐款、贊助、投資等，嚴禁以任何方式變相謀取私利。第十六條 項目完成後，項目負責人應會同所在單位財務部門清理該項目收支賬目，編制《國家社會科學基金項目結項審批書》中的項目決算表，並附上財務部門列印的項目經費開支明細賬。項目負責人和所在單位應實事求是地填寫項目決算表。第十七條 項目預算執行過程中實行重大事項報告制度。在項目實施期間出現項目名稱、成果形式改變；項目研究內容重大調整；項目負責人或項目管理單位變更；未能按計劃完成研究任務，要求延期一年以上（含一年）或多次延期和其他重要事項變更的，須由項目負責人或所在單位提交書面請示，經省(區、市)社科規劃辦或在京委託管理機構審核並簽署意見，報全國社科規劃辦審批。經全國社科規劃辦檢查發現有重大事項變更未予報告者，暫停撥款，待報告並經審批後，再恢復撥款。第四章 經費的管理與使用
第十七條 項目負責人接到立項通知後，填寫回執，按批準的資助金額編制開支計劃，在一個月內寄回全國社科規劃辦，無特殊情況，逾期視為自動放棄，不再辦理撥款手續。
全國社科規劃辦接到列有開支計劃的回執後，將項目經費撥到項目負責人所在單位的銀行帳戶，由所在單位統一管理。項目經費不分撥給項目研究成員個人。
第十八條 項目資助經費一次核定，分期撥付，包干使用，超支不補。特別委託項目、重點項目一般撥款三次，立項當年以回執為憑，撥付資助經費的40%，次年以檢查合格的《國家社會科學基金項目年度檢查表》為憑撥付30%，其餘30%為預留經費。一般項目和青年項目一般撥款二次，立項當年以回執為憑，撥付資助經費的70%，其餘30%為預留經費。預留經費在項目驗收結項後撥付，未通過驗收結項的，不予撥付。
第十九條 項目負責人在本單位科研管理部門和財務管理部門的指導下，按計劃自主支配項目經費。項目資助經費的使用范圍主要包括：
1. 管理費：指項目負責人所在單位科研管理部門和財務部門提取的管理費(特別委託項目和重點項目每項2000元，一般項目和青年項目每項1500元，不得超額提取和重復提取)。科研管理部門和財務部門分配管理費的比例可為3:2。
2. 資料費：指開展項目研究所需的資料收集、 復印、翻拍、翻譯等費用，以及必要的圖書購置費等。
3. 調研差旅費：指為完成項目研究工作而進行的國內調研活動開支的差旅費，其標准參照國家有關規定執行。涉及港、澳、台的調研差旅費須經全國社科規劃辦審批。與課題有直接關系，確需赴國外調研的差旅費，須經全國社科規劃辦審批。
4. 小型會議費：指圍繞項目研究舉行的小型研討會的經費開支。
5. 計算機及其輔助設備購置和使用費：因項目研究確需使用計算機，而項目負責人又確無計算機或其所在單位沒有配置或無法提供計算機的，經項目負責人所在單位批准後，可以購買一台計算機，其所有權歸所在單位。計算機使用費指上機費、錄入費以及用於項目研究的資料查詢、信息交流等上網費和軟體費用等。
6. 咨詢費：指為開展項目研究而進行的問卷、專家咨詢等支出的費用，提取額一般不得超過項目資助經費的8%。
7. 印刷費：指項目研究成果的印刷費、列印費和謄寫費等。
第二十條 成果鑒定費(包括鑒定專家勞務費、鑒定材料郵寄費等)由全國社科規劃辦撥付。根據本辦法第三十四條分級鑒定辦法，重點項目最終成果的鑒定專家勞務費由全國社科規劃辦核定撥付；一般項目、青年項目的成果鑒定費由全國社科規劃辦委託省社科規劃辦、在京委託管理機構撥付。每位鑒定專家的勞務費根據最終成果形式和字數掌握在300—800元。
第二十一條 項目研究成果通過驗收後，其資助經費結余(包括預留經費)可用於項目研究成果的出版補助。其餘部分由項目負責人所在單位繼續用於開展其他社會科學研究工作。在同等條件下，原項目負責人有優先使用權。
第二十二條 項目進行過程中，凡有本辦法第三十條規定的項目重要事項變更者，暫停撥款。審批同意後，恢復撥款。
第二十三條 項目負責人因工作調動等原因更換科研管理部門及財務管理部門，須經調出、調入單位和省社科規劃辦或在京委託管理機構同意並簽署意見，報全國社科規劃辦審批。
第二十四條 對因項目負責人出國、生病、死亡或其他原因不能繼續研究的項目，停止撥款，並追回已撥經費的剩餘部分；對按本辦法第三十二條予以撤銷的項目，追回已撥經費。
第二十五條 項目完成後，項目負責人應會同所在單位財務部門清理歷年收支帳目，如實編制《國家社會科學基金項目結項審批書》(下稱《結項審批書》)中的經費決算表，接受管理部門檢查。
第二十六條 自籌經費項目的經費籌集、使用和管理必須符合國家有關財務制度及本管理辦法的規定。自籌經費由項目負責人所在單位管理。
第二十七條 項目資助經費的管理實行分級負責制。省社科規劃辦和在京委託管理機構受全國社科規劃辦委託，對管理范圍內項目資助經費的使用行使監督、檢查和指導職責；項目負責人所在單位科研管理部門和財務部門對項目資助經費實施具體管理，按財務制度要求，對項目資助經費的預算、決算和開支情況進行審查，發現問題，及時糾正。財務部門應妥善保存項目資助經費帳目和單據，以備上級有關部門監督、檢查、審計。
對於國家社科基金項目，在條件允許的情況下，地方和部門可給予配套資金予以支持。

❾ 2012年國家社科規劃項目結果啥時候公示

校簡介長春稅務學院正式更名為吉林財經大學 3月22日，教育部向吉林省人民政府發出通知（教發函41號文件），正式批准長春稅務學院更名為吉林財經大學。 通知指出，《吉林省人民政府關於申請將長春稅務學院更名為吉林財經大學的函》（吉政文113號）收悉，根據《高等教育法》和《普通本科學校設置暫行規定》的有關規定以及全國高等學校設置評議委員會五屆四次會議的評議結果，同意長春稅務學院更名為吉林財經大學。 通知指出，希望吉林省加強對吉林財經大學的領導和管理，進一步加大投入力度，要結合經濟社會發展需要，加強學校的學科建設、師資隊伍建設，增強服務社會的能力，努力提高教學質量、科研水平和辦學效益，辦出特色，辦出水平，為吉林省和國家的經濟建設、社會進步做出更大的貢獻。 2010年2月3日，教育部發布《關於2010年新設置高等學校和籌建到期正式設立高等學校的公示》確認長春稅務學院更名為吉林財經大學。[1] 吉林財經大學是吉林省重點大學，是吉林省人民政府與國家稅務總局共同建設的學校。 學校逸夫圖書館學校起步於1946年7月東北銀行總行舉辦的銀行幹部訓練班；1950年9月成立東北銀行專門學校，這是新中國創建的第一所金融高等學校。1958年9月組建吉林財貿學院，這是國家較早成立的普通本科財經院校之一。1992年5月更名為長春稅務學院，是國家第一所、也是唯一一所稅務本科大學。學校曾先後隸屬於東北銀行總行、中國人民銀行、國家稅務總局，2000年劃歸吉林省人民政府。曾先後在佳木斯市、哈爾濱市、沈陽市等地辦學，1950年7月遷入長春市，校址為長春市凈月大街3699號，郵政編碼130117。 學校2004年6月開始建設凈月新校區，2005年8月實現了舉校搬遷。新校區佔地108萬多平方米，一期工程已經完成建築35萬多平方米。 [編輯本段]學科專業學校設有學科專業涵蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學六大學科門類；有省級重點學科8個。1983年開始招收碩士研究生，現有碩士學位授權一級學科2個，碩士學位授予學科、專業29個；是國家工商管理專業碩士、法律專業碩士學位研究生培養單位。 學校現有17個學院、教學部，31個本科專業。有國家一類特色專業建設點5個，省級特色專業7個。有國家級精品課程1門，省級精品課程18門。有國家級優秀教學團隊1個，省級優秀教學團隊2個。省實驗教學示範中心3個。2007年在教育部全國普通高校本科教學工作水平評估中獲得優秀。 [編輯本段]師資力量學校有教職員工1017人，其中專任教師637人；專任教師中有碩士以上學位的464人，其中有博士學位的129人，在讀博士研究生110人；具有高級專業技術職務的350人，其中教授107人。有教育部「跨世紀優秀人才培養計劃」入選者，教育部「優秀青年教師資助計劃」獲得者，教育部「新世紀優秀人才支撐計劃」入選者，教育部重大課題攻關項目首席專家，國家社會科學基金項目規劃評審專家，教育部經濟學學科專業教學指導委員會成員，國務院政府特殊津貼獲得者，全國優秀教師，全國稅務系統優秀教師，全國優秀統計教師，吉林省新世紀高校首席教授、主講教授、中青年骨幹教師，吉林省高級專家，吉林省有突出貢獻的中青年專家，吉林省拔尖創新人才，吉林省教學名師，吉林省優秀教師，長春市有突出貢獻的專家等。 [編輯本段]學生培養學校有全日制普通本科生10440人，碩士研究生1005人，外國留學生24人。六十四年來為國家培養了近九萬名優秀專門人才，其中有著名大學和科研單位的博士生指導教師、中國傑出社會科學家等學界精英；有全國政協財經委員會副主任、中國人民銀行2位副行長、財政部副部長、中國銀行業監督管理委員會副主席、中國農業發展銀行行長、中國建設銀行副行長、中國光大銀行副行長、中國進出口銀行副行長、吉林省人民政府2位副省長、吉林省政協副主席等高級管理人才；有中國人壽保險股份有限公司總裁、中國光大集團副總裁、合生創展集團總裁、海爾集團副總裁等創業先鋒；全國國稅系統副司長級以上領導幹部中40%左右是我校校友。在校學生來自全國31個省市自治區，先後有30多個學生集體、300多名學生獲得「全國先進班集體」、「全國優秀團幹部」、「全國三好學生」等國家、省、市級榮譽稱號，200多名學生在全國大學生各類學習競賽中獲獎。2006年學校被遴選為國家大學生文化素質教育基地，本科畢業生考取國家公務員的超過10%，考取碩士研究生的在10%左右，就業率始終保持在90%以上；研究生的就業率始終是100%。據鳳凰網測評，該校2009年畢業生就業率、就業質量等在全國非「211」大學中排在第26位，在東北地區非「211」大學中排在第2位。 [編輯本段]科研工作學校有吉林省高校人文社會科學重點研究基地2個。承擔國家和省部級研究項目近300項；出版學術專 學校實驗樓著等130部；在國家核心期刊發表學術論文近1000篇；科研成果獲省部級以上獎勵近30項，獲中國高校人文社科獎3項。六十四年來，我校教師在國內率先編著出版了《統計學通論》、《數理統計學》、《中國旅遊經濟學》、《工商行政管理學》、《中國個體經濟管理學》、《金融審計》、《對外貿易統計》、《保險統計概論》、《稅法學》等著作或教材。 [編輯本段]學術期刊學校舉辦的《當代經濟研究》、《稅務與經濟》兩個學術期刊均為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、《中國社會科學引文索引》來源期刊。《當代經濟研究》在全國146種經濟學理論專業期刊中排名進入十強，《稅務與經濟》連續三次被評為全國百強社會科學學報，連續七次被評為吉林省一級期刊。 [編輯本段]對外交流學校與美國、澳大利亞、日本等9個國家的30多所大學建立了校際合作關系，每年都有學者互訪、留學生互派等。1999年學校與澳大利亞查爾斯特大學合作辦學，已有畢業生2000多人，在校學生近2000人，與韓國江南大學、日本帝京大學2+2合作項目發展勢頭良好。

❿ 申報國家社會科學基金項目有什麼技巧

寫好申請書是申請成功的關鍵
基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審.
因為：評審過程沒有本人答辯或現場了解，沒有申辯。
所以：評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。
所以：學術水平高不等於申請能批准。
總之：不要把希望、注意力和工作重點寄託在熟人，後門或大樹上（原因：除上面的外還有--基金評審相對公正；有五個評委；基金實際批準的大都沒大樹）

一個好的標題等於成功了一半
標題要「確切、醒目、主題明了」。[標題是第一印象也是畫龍點睛]
要在盡量短的一句話中回答「干什麼、對象是什麼、用什麼方法、解決什麼問題」。要反復推敲。
題目大小要適中，防止「大題目、小課題」。
400字摘要：要具體不空洞[是上網內容]
投放的學科要選准 = 報志願

創新是基金申請的靈魂，也是評議和能否批準的關鍵
創新包括： 新的理論；新的方法；新的體系；新的規律
源頭創新 ＝ 原始性 ＋ 惟一性
源頭：有進一步發展的前景。（長江之「源」）
「實質性的創新」

國家自然科學基金支持范圍
基礎研究和應用基礎研究(Know What, Know Why, Know How)
所以：題目「有意義」還不行，要屬於基金資助范圍。（「應用研究」可申請「聯合資助」項目）
不打一炮換個地方，有連續性較好。

選題要點
切忌「大而空」。
題目如有應用背景，則要「明確」，即講清應用背景究竟在哪。
如果是「交叉學科」，則不能是「表面的、形式上的，應是實質上的。
重要性 化費時間
題目（摘要）—————— 20%————10%
立項依據 ——————— 40%————50%
研究內容和目標可行性—— 30%————20%
其他 —————————10%————10%

立項依據編寫要領
既要有國外，也要有國內 —— 避免評議時說你「不了解國內情況」。
國內情況既要有別人，也要有自己的 。（不怕與「研究基礎」部分有重復）—— 可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
要寫開展本項目研究的理由，最好寫自己預研發現了什麼 ，言下之意：「只有我才能幹這一課題」，否則反對你的評語言下之意可以是：「你寫的項目是重要，但別人來做更合適」。
「填補空白」不是立項依據 。 理由：我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」； 「填補空白」實質上仍是「跟蹤」。
主要參考文獻「不多不少」、要「新」[可上網查] —— 避免太臃腫又避免評語「了解情況不夠」

研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
要領：內容集中、目標明確
要寫細節（研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評） —— 避免評語「研究內容不夠具體」。
研究目標」是「解決科學問題、學術問題」，而不是解決「尋找最佳工藝」或「改進性能」 避免評語「不屬於國家自然科學基金資助范圍」。
「擬解決的關鍵問題」不能省略，而且要准確 —— 避免評語「申請顯目沒有深度」。也不能太多——避免「申請人缺乏完成本項目的能力」。
研究內容要「突出重點」。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌「什麼都做」 —— 避免評語 「內容過多，重點不突出」（這是很多基金申請常犯的錯誤）。

擬採取的研究方法技術路線及可行性分析
「研究方法」與「研究內容」要分清 —— 避免評語「思路不清」。
「研究方法和技術路線」寫得具體清楚則容易得到「可行性較強」的評語。但有保密問題時酌情處理（主要對應用基礎項目）
「研究方法和技術路線」不宜太多（切忌為解決一個問題，什麼方法都用）—— 避免評語「范圍太廣，路線不明確」。
「可行性」是指「學術上可行」，而不僅僅是「我有幾個教授、幾個研究生、幾台儀器」。
「研究隊伍」 + 「研究條件」 + 「學術思想」 = 可行

特色和創新之處
要中肯，避免擴大，切忌吹牛。
要寫自己研究的特色和創新的學術思想，不是寫該領域的特色。
「交叉學科」是提倡的，但要說交叉點在哪。
「填補空白」不是特色和創新，這里也不要寫。

年度研究計劃和預期結果
計劃要具體。切忌如下計劃：第一年文獻調研，第二年實驗研究，第三年寫出研究報告。
學術活動、國際交流寫入計劃有助於增色，又有助於爭取額外經費。
預期進展不必太具體，大致設想即可。特別是對基礎研究，允許課題進行過程中不斷修改。
預期成果。例如「預期在國內外核心期刊發表論文XX篇」不好，關鍵是達到什麼水平。要與「研究目標」寫的相吻合。強調質量。

研究基礎和工作條件
總目標：得到「研究能力很強[較強]」「工作條件[基本]具備」的評語。
工作基礎：避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。本實驗室的工作基礎有用，但要介紹申請人的工作。
工作條件：應寫具備了基本條件。基金不支持購買大儀器，只能「寫」缺少一些小設備（經費的實際使用是另外的事）
簡歷：不光是申請人的，項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。（這有利與評審人判斷課題組能力，也是科學作風的體現）
承擔項目情況：要有名稱、編號、經費來源、年月、內容；完成情況不能只寫「已完成」「順利進行」（可寫發表論文的水平、引用情況、研究生培養結果等）

努力做好申請書以外的幾件事
平時多了解本專業的國內外動態非常重要，以免每年春節後臨時抱佛腳。申請書是平時准備工作的積累和升華。
熟知基金申請過程、熟知有關規定。如：申請人的條件[工作年限、在職研究生]，限項申請規定[新]，5%管理費，15%勞務費[新]。
了解基金審批過程。一審[五位專家，甲乙丙三等，可提出迴避要求]，二審[非共識項目]
在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作（他們是樂意交流的）。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果（寄文章等）。
申請書的格式嚴格按基金委的規定。不要在小事情上栽跟斗。
不反對用其他手段。