① 國家社科基金後期資助的平時評審黑嗎
2015年國家社科基金後期資助項目申報公告
經全國哲學社會科學規劃領導小組批准，現將2015年國家社科基金後期資助項目申報工作有關事項公告如下：
一、項目宗旨
國家社科基金後期資助項目是國家社科基金項目主要類別之一，旨在鼓勵廣大人文社會科學工作者潛心治學，扎實研究，多出優秀成果，進一步發揮國家社科基金在繁榮發展哲學社會科學中的示範引導作用。
二、資助對象
國家社科基金後期資助項目主要資助已基本完成且尚未出版的人文社會科學基礎研究的優秀學術成果。以資助學術專著為主，也資助少量學術價值較高的資料匯編和學術含量較高的工具書等。
三、申報范圍
國家社科基金後期資助項目申報范圍為國家社科基金26個學科，包括教育學、藝術學、軍事學（涉密成果除外）三個單列學科。
四、申報條件
1．申請人須具有中級以上專業技術職務或具有博士學位。申請人所在單位須設有科研管理職能部門，能夠提供開展研究的必要條件並承諾信譽保證。科研管理部門要鼓勵和組織退休科研人員申報。
2．申請國家社科基金後期資助項目的成果須完成80%以上（退休科研人員申報的成果完成比例不低於60%），並且是尚未出版的中文學術專著或學術資料匯編、工具書等。少數民族文字成果須同時附規范漢字稿。
3．申報成果須政治方向正確，學術上具有原創性或開拓性，達到本學科領域目前先進水平。申報成果名稱的表述應科學、嚴謹、規范、簡明，一般不加副標題。
4．申報成果須由三名具有正高級職稱的同行專家或我辦指定的出版社（名單附後）書面推薦，推薦者須承擔相應信譽責任。已簽訂出版合同的成果須通過相關出版社推薦申報。退休科研人員申報的成果可由一至二名專家推薦。
5．同一申請人一次只能申報一項成果。
6．有下列情形之一的不得申報：
（1）成果不屬於基礎研究類學術專著，包括：非學術研究的通俗讀物，應用性研究成果，論文及論文集、研究報告、教材、軟體，譯著，等等；
（2）成果完成不足80%（退休科研人員申報的成果完成不足60%）；
（3）博士論文、博士後研究報告通過後不滿2年，或雖滿2年但未作較大修改（以博士論文或博士後研究報告為基礎的成果申報後期資助項目，須提交論文或研究報告原文，並附詳細修改說明，註明申報成果與學位論文、出站報告之間的聯系與區別）；或未提交答辯的博士論文、博士後研究報告；
（4）成果存在知識產權爭議，或嚴重不符合學術規范；
（5）推薦意見不符合要求；
（6）已出版著作的修訂本，或與申請人本人出版著作重復10%以上；
（7）國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目、教育部人文社會科學研究各類項目、中國社會科學院重大項目的成果；
（8）同期申請了國家社科基金年度項目和中華學術外譯項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目；以內容相同或相近成果申請了教育部人文社會科學研究各類項目、中國社會科學院重大項目；
（9）申請人承擔的國家社科基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目尚未結項（以上項目若已結項須附相關證明）；
（10）不同意由全國社科規劃辦統一安排出版；
（11）成果距上次申請未立項不足一年。
五、申報辦法
通過同行專家推薦或出版社推薦，由個人申報。具體程序如下：
1．填寫申請書和申報信息匯總表。申請人登陸全國哲學社會科學規劃辦公室網站（「項目管理—項目申報與結項—後期資助項目」欄目），下載2014年12月修訂的《國家社科基金後期資助項目申請書》和《國家社科基金後期資助項目申報信息匯總表》（見附件1、2），用計算機填寫。將填好的申請書（一式2份，A3紙，雙面列印，中縫裝訂）和申報信息匯總表（電子版），連同申報成果交所在單位科研管理部門審核、簽署意見並蓋章。
2．准備申報材料。包括：（1）申請書2份；（2）《成果介紹》活頁一式5份；（3）申報成果5套（申報書稿字數在80萬字以上的，同時報送5套書稿和5份成果概要，成果概要包括2萬字以內的成果內容介紹，以及全書目錄和參考文獻）。書稿和成果概要均用A4紙雙面印製、左側裝訂成冊，並不得以任何形式出現申請人姓名和單位等信息，否則取消申報資格；（4）電子光碟，須包含申請書、書稿、成果概要、附件、申報信息匯總表等所有申報數據，光碟上請標明申請人姓名、單位及學科分類。
3．各省（區、市）社科規劃辦或在京委託管理機構審核申報材料，簽署意見並蓋章後寄送我辦。新疆生產建設兵團社科規劃辦受理兵團的課題申報，中國社會科學院科研局受理本院的課題申報，中央黨校科研部受理中央國家機關及在京直屬單位的課題申報，教育部社科司受理中央各部委所屬在京普通高等院校的課題申報，全軍社科規劃辦受理軍隊系統（含地方軍隊院校）的課題申報。紙質版申報材料可由各地社科規劃辦和在京委託管理機構統一寄送，也可由各科研單位寄送；電子版申報信息匯總表須由各地社科規劃辦或在京委託管理機構匯總審核後,統一發送至我辦調研處郵箱[email protected]，並確保電子數據和《申請書》中「數據表」一致。
教育學、藝術學、軍事學三個單列學科的項目申報，分別由全國教育科學規劃辦、全國藝術科學規劃辦和全軍社科規劃辦受理。
我辦將做好申報材料的保密工作，申報材料一律不再退回。
六、受理申報和評審安排
國家社科基金後期資助項目常年受理申報，一律實行通訊評審。計劃於4月（評審3月15日以前申報的）、10月（評審9月15日以前申報的）各集中通訊評審一次，逾期申報的將轉入下一評審批次。
七、資助強度
2015年，國家社科基金後期資助項目資助強度與國家社科基金一般項目大致相當，一般為20萬元。申請人根據此資助強度及研究工作的實際需要，提出申請的資助金額。
八、出版要求
國家社科基金後期資助項目成果由全國社科規劃辦統一組織出版。項目申報評審期間、鑒定結項之前，申請人不得擅自出版，違規者將中止申請或撤項，並通報批評。
九、其他要求
為保證國家社科基金後期資助項目申報評審工作的公正性和嚴肅性，特提出以下要求：
1．申請人須按照《國家社科基金後期資助項目申請書》和申報公告如實填寫申請材料，並保證不存在知識產權爭議；推薦人要如實填寫推薦意見，並承擔相應的信譽責任。凡在申請和推薦時弄虛作假的，申報成果存在抄襲剽竊等行為的，一經發現查實，取消3年申報資格；如獲立項即予撤項並通報批評。情節嚴重的，申請人和推薦人5年內不得申報國家社科基金項目。凡在國家社科基金項目申報和評審中發現嚴重違規違紀行為的，除按規定進行處理外，將被列入不良科研信用記錄。
2．申請人所在單位科研管理部門要加強審核，確保申報材料內容真實、符合要求，申請人具備申報條件，並承擔相應管理責任。各地社科規劃辦和在京委託管理機構要嚴格把關，簽署明確意見。
3．請參考《國家社科基金後期資助項目申報問答》（見附件3），進一步提高項目申報質量。
② 國家社科基金項目從立項到在研到最後的結題一般要多久
社科基金項目從立項到研發最後結題一般需要一年左右。
③ 想申報今年的國家社科基金項目，自認為選題很好，但前期成果太少，想打個擦邊球，可以編寫嗎
真的讓人頭痛醫院一趟一趟
④ 課題申請為什麼難
評審過程不公加劇申請難度 公磊（上海師范大學馬克思主義學院副院長） 人文社科課題申請難，主要有以下三方面原因：一是可申請項目較少。總數遠落後於理工類的課題項目。二是課題限制較多。人文社科課題多側重某一學科領域，專業性強，受眾面窄，能參與申請的教師不多。三是受眾面寬的綜合性人文社科課題競爭激烈。國家社科基金等全國性綜合社科項目的申請人數眾多，青年學者或教師很難申請成功。 此外，雖然課題申請過程設置了匿名評審、會議評審等諸多環節，但評審過程中的不公平因素依然難以完全避免，這在一定程度上加劇了課題申請的難度。例如，課題申請人與評審專家的熟識程度會影響到評審結果。更有甚者，某些課題申請人會主動找匿名評審專家尋求關照。這類現象恐怕還需通過加強內部監管、完善評審流程來加以解決。 政策傾斜影響地方院校申請 何振（湘潭大學社科處處長、公共管理學教授） 國家級社科項目的申請，總體來說是公平公正的，資助的課題都是反映國內一流研究水平、具有前沿性和創新性、處於某一領域領先地位的優秀課題。但申請難度很大，主要原因是項目數量少、資助率低、競爭激烈。近兩年國家社科基金的資助率約為10%，前幾年則只有7%—8%，而國家自然科學基金的資助率則高達20%—30%。 對地方院校來說，競爭就更激烈了。與部屬高校特別是「985」高校相比，地方院校的指標很少。例如教育部「新世紀優秀人才支持計劃」、湖南省的兩個部屬高校——中南大學和湖南大學的指標都在20個以上，而湖南省其他所有一本院校加在一起也才只有12個。這些省屬院校對地方經濟發展作出了積極貢獻，但政策向部屬院校及科研院所的傾斜，加劇了地方院校課題申請的難度。 地方院校應從一般項目入手 劉釗（長春師范學院科研處處長） 國家社科基金和教育部人文社科基金對課題質量把關嚴格，申請困難理所當然。特別是國家社科基金，在評審中增加了會審程序。會審專家是來自各重點高校的知名學者，對那些缺少知名學者的地方院校來說，難上加難。 在這種情況下，地方院校要想突破課題申報難關，應著重做好以下幾方面的工作：首先應充分了解申報流程。國家社科基金總體上有導向性，申報填表也很有講究。其次，應重視選題工作，在校內先進行選題論證，請專家進行指導。再次，應注重人才隊伍建設，引進高質量人才，加強教師的在職培訓。最後，應重點關注一般項目和青年項目。獲得科研立項對地方院校來說是莫大的鼓勵，有助於在增加教師科研積極性的同時，提高院校的整體科研水平。 課題評審應減少人為因素 陳志強（青島大學科研處副研究員） 課題資源有限，僧多粥少是普遍現象。但人文社科課題評審缺少評價標准也是造成課題申請困難的一個重要因素。很多時候，評審專家都是憑主觀印象打分，不可避免地將人為因素加入其中。每到課題申請前，評委就成為個人、學校和相關機構追逐的熱點。可見，要想讓人文社科課題的評審更為公正，就必須設定更為公正合理的程序，減少人為因素。 依個人觀點，人文社科課題的評審應在以下方面有所改進：吸收更多相關專業的專家成為評委；設定更為合理的評審程序和評審標准；評審結束後及時給申請人反饋，告知落選原因，以便申請人全面了解評審情況。 特約點評 四位老師所言不無道理。
⑤ 請問：國家社科基金的一般項目和青年項目哪個競爭大些
恭喜！yiqian008(站內聯系TA)同問:tiger05:westfield(站內聯系TA)青年的資助率稍微高不到1個百分點，但競爭同樣很激烈。因為青年項目的申請者大多具有博士學位，經過系統的科學研究的培訓。weishaohe(站內聯系TA)一般規則是，青年項目可以佔有一般項目的指標，而一般項目不能擠占青年項目的指標，但青年項目入圍的分數和一般項目是否相等就不清楚了。我去年是中的是青年，報的時候主要是擔心一般項目入圍的教授和領導們太多的話我等小樣就完蛋了饒陽(站內聯系TA)看來大家也覺得青年基金機會大些。seathree(站內聯系TA)這問題還用問嗎？呵呵
不要看入圍率，要看競爭對手是誰，要看你在申報者裡面處於什麼樣的位置。msuhlx(站內聯系TA)如果年齡不大，先申請青年基金，因為按規定一個人一輩子只能拿一次青年的，錯過了就沒有了，以後申請一般的機會多的是cnxi(站內聯系TA)當然青年項目容易，資助率高啊:D:D:Dcake2008(站內聯系TA)Originally posted by seathree at 2010-12-09 09:27:16:
這問題還用問嗎？呵呵
⑥ 主持國家社科基金重點項目子課題評職稱的時候算不算
具體問題具體分析，每個學校認定不同。這種級別的課題總經費大約在20多萬，子課題以5個計算，扣去總經費中預留的一部分，平均每個約3-4萬的經費。最後職稱的認定應該是以你總課題經費計算的。
我導師有一項國家社科重大項目，國家撥80萬，學校配套80萬，總經費160萬，擬定分10個子課題，每個子課題6萬（後續大概會再追加6萬）。這樣算下來，部分課題組成員最後轉教授就是以課題經費認定的，我們學校似乎就是這樣
⑦ 評審專家談如何申報國家社科基金項目
申報社科課題是社科研究人員最基礎的基本功，是做科研事業的第一步工作，這一步是就像一個人學走路一樣，一定要大膽地學，否則就不會走路。通俗地說，不會做課題申報，就像無米下鍋一樣。一個科研人員總不能一輩子等著、靠著別人去申報課題獲得立項後，把自己加入課題組作為成員之一來承擔課題，而應該學會自己單獨申報課題，當課題負責人，自己主持一個科研課題。因此，學會如何申報科研課題至關重要。下面，我們以國家社科基金項目為例，對如何申報課題進行一些探討。
設計適合自己研究的選題
選題是成敗的關鍵。因此，每年課題指南公布後，要認真研讀課題指南，並主要考慮以下幾個方面：
一是選題盡量與指南緊扣起來。
題目不要過大、過長。申報課題不要追熱門題目而扎堆,避免形成較強研究力量「大撞車」。選題時要考慮所選的相關題目資料佔有是否充分,課題組成員前期研究是否有實力、有基礎,研究隊伍構成是否符合選題。要實事求是,量力而行,非本所長的題目不要申報。處理好「自定」題目與「指南題目」的關系。選題不一定原原本本照抄「指南」的題目，可根據自己所處的地區、所熟悉的領域縮小一些范圍，可以將「指南」的題目化解為申請者要做的題目，因為范圍比較大，大題小做一般做不好；有的評委看不懂，可以寫一兩句話指出是根據哪一類題目或范圍演化而來。
二是突出地方、民族、學科特點。
課題指南覆蓋26個學科，題目上千，如何在茫茫題目中找到適合自己的選題？這就需要突出我們的特點，我們有什麼特點？所謂特點就包括地方特色、民族特色或優長學科。以廣西為例，經濟、社會、文化、民族都有自己的特點，如果能從中找到適合的選題，申報命中率就會高一些。從多年來年，廣西申報課題命中率最高的是民族類課題。從所申報的課題來看，1984～2007年申報立項的9個國家社科基金項目中，有8個是與「民族」有關的，當然不一定在「民族問題」學科申報，有的是在社會學學科申報，如《構建西南民族地區庫區礦區和諧社會研究》；有的是中國歷史，如2007年申報立項的《南海絲綢之路與中國－東南亞民族經濟文化交流》。從這兩個課題看，地方性――庫區礦區、南海絲綢之路，在廣西、在西南是比較有特點的；民族性――西南民族地區有全國最多的少數民族民族種類和人口，地域廣闊，中國――東盟跨境民族經濟文化豐富多彩；優長學科――研究民族經濟、民族文化、中國－東盟壯泰族群，這些領域我們在全國是處於比較優長的。
三是考慮課題組成員的前期成果。
選題要考慮好所申報的選題有沒有前期成果，這個也很重要，有前期成果，評委容易通過，如果沒有前期成果，論證再好，評委擔心你花費的時間太多，一兩年拿不出成果來。所以這個也要考慮好。對於年輕人來說，沒有前期成果怎麼辦？這就需要組合好課題組成員，找一些有過這方面研究成果的同事、老師，甚至是院外的老師來合作，藉助的他的成果來增強課題前期成果的份量。這種申報課題、組合課題組成員的本身，也是向同事、向老師學習的過程。
四是選題要有時代感。
一句話，選題要與時俱進，跟上國內外形勢，不能落後於形勢。
五是貼近理論前沿。
即跟蹤學術前沿，這方面的選題比較有價值，因而容易入圍。如指南這兩年突出「南海問題「、「城鄉一體化問題」、「生態文明」都是前沿的理論問題。
六是選題要有全國性意義。
不能只有本地區意義，或局部意義。當然類似西南地區的范圍也是可以的，只有具有全國、大局的，一般容易立項。
七是與自己研究領域緊密相關。
最好從自己研究的大領域中派生出來若干個子課題作為選題，使自己在這個領域中做它十年八年，甚至一輩子，成為這一領域的學術領軍學者