A. 2012年國家社科規劃項目結果啥時候公示
校簡介長春稅務學院正式更名為吉林財經大學 3月22日,教育部向吉林省人民政府發出通知(教發函41號文件),正式批准長春稅務學院更名為吉林財經大學。 通知指出,《吉林省人民政府關於申請將長春稅務學院更名為吉林財經大學的函》(吉政文113號)收悉,根據《高等教育法》和《普通本科學校設置暫行規定》的有關規定以及全國高等學校設置評議委員會五屆四次會議的評議結果,同意長春稅務學院更名為吉林財經大學。 通知指出,希望吉林省加強對吉林財經大學的領導和管理,進一步加大投入力度,要結合經濟社會發展需要,加強學校的學科建設、師資隊伍建設,增強服務社會的能力,努力提高教學質量、科研水平和辦學效益,辦出特色,辦出水平,為吉林省和國家的經濟建設、社會進步做出更大的貢獻。 2010年2月3日,教育部發布《關於2010年新設置高等學校和籌建到期正式設立高等學校的公示》確認長春稅務學院更名為吉林財經大學。[1] 吉林財經大學是吉林省重點大學,是吉林省人民政府與國家稅務總局共同建設的學校。 學校逸夫圖書館學校起步於1946年7月東北銀行總行舉辦的銀行幹部訓練班;1950年9月成立東北銀行專門學校,這是新中國創建的第一所金融高等學校。1958年9月組建吉林財貿學院,這是國家較早成立的普通本科財經院校之一。1992年5月更名為長春稅務學院,是國家第一所、也是唯一一所稅務本科大學。學校曾先後隸屬於東北銀行總行、中國人民銀行、國家稅務總局,2000年劃歸吉林省人民政府。曾先後在佳木斯市、哈爾濱市、沈陽市等地辦學,1950年7月遷入長春市,校址為長春市凈月大街3699號,郵政編碼130117。 學校2004年6月開始建設凈月新校區,2005年8月實現了舉校搬遷。新校區佔地108萬多平方米,一期工程已經完成建築35萬多平方米。 [編輯本段]學科專業學校設有學科專業涵蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學六大學科門類;有省級重點學科8個。1983年開始招收碩士研究生,現有碩士學位授權一級學科2個,碩士學位授予學科、專業29個;是國家工商管理專業碩士、法律專業碩士學位研究生培養單位。 學校現有17個學院、教學部,31個本科專業。有國家一類特色專業建設點5個,省級特色專業7個。有國家級精品課程1門,省級精品課程18門。有國家級優秀教學團隊1個,省級優秀教學團隊2個。省實驗教學示範中心3個。2007年在教育部全國普通高校本科教學工作水平評估中獲得優秀。 [編輯本段]師資力量學校有教職員工1017人,其中專任教師637人;專任教師中有碩士以上學位的464人,其中有博士學位的129人,在讀博士研究生110人;具有高級專業技術職務的350人,其中教授107人。有教育部「跨世紀優秀人才培養計劃」入選者,教育部「優秀青年教師資助計劃」獲得者,教育部「新世紀優秀人才支撐計劃」入選者,教育部重大課題攻關項目首席專家,國家社會科學基金項目規劃評審專家,教育部經濟學學科專業教學指導委員會成員,國務院政府特殊津貼獲得者,全國優秀教師,全國稅務系統優秀教師,全國優秀統計教師,吉林省新世紀高校首席教授、主講教授、中青年骨幹教師,吉林省高級專家,吉林省有突出貢獻的中青年專家,吉林省拔尖創新人才,吉林省教學名師,吉林省優秀教師,長春市有突出貢獻的專家等。 [編輯本段]學生培養學校有全日制普通本科生10440人,碩士研究生1005人,外國留學生24人。六十四年來為國家培養了近九萬名優秀專門人才,其中有著名大學和科研單位的博士生指導教師、中國傑出社會科學家等學界精英;有全國政協財經委員會副主任、中國人民銀行2位副行長、財政部副部長、中國銀行業監督管理委員會副主席、中國農業發展銀行行長、中國建設銀行副行長、中國光大銀行副行長、中國進出口銀行副行長、吉林省人民政府2位副省長、吉林省政協副主席等高級管理人才;有中國人壽保險股份有限公司總裁、中國光大集團副總裁、合生創展集團總裁、海爾集團副總裁等創業先鋒;全國國稅系統副司長級以上領導幹部中40%左右是我校校友。在校學生來自全國31個省市自治區,先後有30多個學生集體、300多名學生獲得「全國先進班集體」、「全國優秀團幹部」、「全國三好學生」等國家、省、市級榮譽稱號,200多名學生在全國大學生各類學習競賽中獲獎。2006年學校被遴選為國家大學生文化素質教育基地,本科畢業生考取國家公務員的超過10%,考取碩士研究生的在10%左右,就業率始終保持在90%以上;研究生的就業率始終是100%。據鳳凰網測評,該校2009年畢業生就業率、就業質量等在全國非「211」大學中排在第26位,在東北地區非「211」大學中排在第2位。 [編輯本段]科研工作學校有吉林省高校人文社會科學重點研究基地2個。承擔國家和省部級研究項目近300項;出版學術專 學校實驗樓著等130部;在國家核心期刊發表學術論文近1000篇;科研成果獲省部級以上獎勵近30項,獲中國高校人文社科獎3項。六十四年來,我校教師在國內率先編著出版了《統計學通論》、《數理統計學》、《中國旅遊經濟學》、《工商行政管理學》、《中國個體經濟管理學》、《金融審計》、《對外貿易統計》、《保險統計概論》、《稅法學》等著作或教材。 [編輯本段]學術期刊學校舉辦的《當代經濟研究》、《稅務與經濟》兩個學術期刊均為全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、《中國社會科學引文索引》來源期刊。《當代經濟研究》在全國146種經濟學理論專業期刊中排名進入十強,《稅務與經濟》連續三次被評為全國百強社會科學學報,連續七次被評為吉林省一級期刊。 [編輯本段]對外交流學校與美國、澳大利亞、日本等9個國家的30多所大學建立了校際合作關系,每年都有學者互訪、留學生互派等。1999年學校與澳大利亞查爾斯特大學合作辦學,已有畢業生2000多人,在校學生近2000人,與韓國江南大學、日本帝京大學2+2合作項目發展勢頭良好。
B. 顏敏的科研項目
1.我國高等教育擴張背景下過度教育的特徵效應及政策研究,國家社科基金青年項目,立項編號:13CJY010,支持人。
2. 能力偏誤、大學教育溢價與我國工資收入差異演變,教育部人文社會科學青年基金項目,立項編號12YJC790223,主持人。
3. 教育不平等、人力資本積累與區域經濟協調發展,遼寧省教育廳項目,立項編號:2009B070,主持人。
4. 人力資本約束下區域全要素生產率(TFP)的增長差異研究,國家社科基金青年項目,立項編號:11CTJ008,參與人。
5. 不同類型人力資本對中國經濟作用的實證研究,教育部人文社會科學研究項目,立項編號:07JC790019,參與人。
6. 人力資本存量結構對遼寧省經濟發展的影響,遼寧省教育廳人文社科基地項目,立項編號:2008JD15,參與人。
7.中國的人力資本結構及其對經濟增長的影響研究,國家統計局統計科研計劃項目,2005.10-2008.3,參與人。
8. 自有品牌(PB)開發對零供關系的影響研究,國家自然科學基金面上項目,立項編號:71172122,參與人。
9. 我國研發投入與產出閾值效應及其非線性關系的實證研究,國家社科基金一般項目,立項編號:12BJY013,參與人。
10. 中國區域自主創新影響因素評價與政策選擇,教育部人文社科基金規劃項目,立項編號:12YJA790151,參與人。
11. 新時間類型下經濟增長問題的遞歸分析,教育部人文社科基金規劃項目,立項編號:13YJA790078,參與人。
C. 曹明倫的科研項目
教育部人文社科研究規劃基金項目「羅伯特·弗羅斯特研究」(05JA750.47-99003),課題組成員;
四川大學社科研究項目「漢譯英語十四行詩的韻式問題研究」(0082705505023),主持;
四川大學985/211工程項目「翻譯與文化研究」,主持;
四川大學研究生校級精品課程(翻譯理論:翻譯研究的基本理路),主持;
四川省哲學社會科學研究「十二五」規劃2011年度課題「隋釋彥琮《辯正論》研究」(SC11W001),課題組成員。
D. 於東玖的科研項目
《水資源保護公益動畫設計研究》,河海大學青年基金項目,主持,2006-2008; 《 ES-3數字健身椅系列產品的研製與開發》,項目編號:2011B710026,寧波市科技局一般創新創業項目,(校企共同申報項目),主持,2009.06-2011.12; 《生態竹材與可持續設計》,韓國政府BK研究基金項目,主持,2009.03-2012.02; 《基於D4S理論竹子材料的工業設計應用研究》,教育部人文社科規劃基金項目(13YJAZH121),主持,2013; 《竹子型材化的關鍵技術及其工程應用研究》,廣東工業大學博士科學研究基金項目,主持,2013; 《面向「生態文明」的中國傳統竹產品再設計研究》,國家社科基金項目(13BG075)排名第三,2013; 《基於用戶認知模型的藝術設計方法與實踐應用研究》,教育部人文社科青年基金項目(12YJC760092),排名二,2012;
E. 國家社科基金項目—青年項目;教育部人文社會科學研究規劃基金—青年基金;江西省十一五規劃項目
The National Social Science Fund Project - Youth Project of Ministry of ecation; Humanities and Social Sciences Planning Fund - Youth Fund; eleven five planning projects in Jiangxi Province
Jiangxi Province, College of Humanities and social science research projects
2012 Nanchang University student innovation training project "ecational expansion and income distribution in the empirical research on the relationship between" stage results
F. 教育部人文社科規劃基金課題結項時論文必須都是第一作者嗎
不知道孔子寫過論文不?送教下鄉不?申請課題不?評過優秀不?他連職稱都沒有,憑什麼讓我們景仰那麼多年?知道了,原來他3000學生,優秀才72人,優秀率才0024
G. 今年的國家社科基金項目出來了
《2018年國家社科基金項目課題指南》公布了23個學科共1696個條目,與往年略有不同的是,今年課題指南中的具體條目以星號*標識出來了,而有些方向性的條目也做了進一步的說明。
H. 如何檢索歷年社會科學基金立項項目
網路「全國哲學社會科學規劃辦公室」,進入網站,在頁面上部有「項目資料庫」,點擊進入,檢索。
教育部的照此辦理。
I. 什麼是社科基金重點項目
社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別,包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題,著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目,旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合,研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。