A. 評審專家談如何申報國家社科基金項目
申報社科課題是社科研究人員最基礎的基本功，是做科研事業的第一步工作，這一步是就像一個人學走路一樣，一定要大膽地學，否則就不會走路。通俗地說，不會做課題申報，就像無米下鍋一樣。一個科研人員總不能一輩子等著、靠著別人去申報課題獲得立項後，把自己加入課題組作為成員之一來承擔課題，而應該學會自己單獨申報課題，當課題負責人，自己主持一個科研課題。因此，學會如何申報科研課題至關重要。下面，我們以國家社科基金項目為例，對如何申報課題進行一些探討。
設計適合自己研究的選題
選題是成敗的關鍵。因此，每年課題指南公布後，要認真研讀課題指南，並主要考慮以下幾個方面：
一是選題盡量與指南緊扣起來。
題目不要過大、過長。申報課題不要追熱門題目而扎堆,避免形成較強研究力量「大撞車」。選題時要考慮所選的相關題目資料佔有是否充分,課題組成員前期研究是否有實力、有基礎,研究隊伍構成是否符合選題。要實事求是,量力而行,非本所長的題目不要申報。處理好「自定」題目與「指南題目」的關系。選題不一定原原本本照抄「指南」的題目，可根據自己所處的地區、所熟悉的領域縮小一些范圍，可以將「指南」的題目化解為申請者要做的題目，因為范圍比較大，大題小做一般做不好；有的評委看不懂，可以寫一兩句話指出是根據哪一類題目或范圍演化而來。
二是突出地方、民族、學科特點。
課題指南覆蓋26個學科，題目上千，如何在茫茫題目中找到適合自己的選題？這就需要突出我們的特點，我們有什麼特點？所謂特點就包括地方特色、民族特色或優長學科。以廣西為例，經濟、社會、文化、民族都有自己的特點，如果能從中找到適合的選題，申報命中率就會高一些。從多年來年，廣西申報課題命中率最高的是民族類課題。從所申報的課題來看，1984～2007年申報立項的9個國家社科基金項目中，有8個是與「民族」有關的，當然不一定在「民族問題」學科申報，有的是在社會學學科申報，如《構建西南民族地區庫區礦區和諧社會研究》；有的是中國歷史，如2007年申報立項的《南海絲綢之路與中國－東南亞民族經濟文化交流》。從這兩個課題看，地方性――庫區礦區、南海絲綢之路，在廣西、在西南是比較有特點的；民族性――西南民族地區有全國最多的少數民族民族種類和人口，地域廣闊，中國――東盟跨境民族經濟文化豐富多彩；優長學科――研究民族經濟、民族文化、中國－東盟壯泰族群，這些領域我們在全國是處於比較優長的。
三是考慮課題組成員的前期成果。
選題要考慮好所申報的選題有沒有前期成果，這個也很重要，有前期成果，評委容易通過，如果沒有前期成果，論證再好，評委擔心你花費的時間太多，一兩年拿不出成果來。所以這個也要考慮好。對於年輕人來說，沒有前期成果怎麼辦？這就需要組合好課題組成員，找一些有過這方面研究成果的同事、老師，甚至是院外的老師來合作，藉助的他的成果來增強課題前期成果的份量。這種申報課題、組合課題組成員的本身，也是向同事、向老師學習的過程。
四是選題要有時代感。
一句話，選題要與時俱進，跟上國內外形勢，不能落後於形勢。
五是貼近理論前沿。
即跟蹤學術前沿，這方面的選題比較有價值，因而容易入圍。如指南這兩年突出「南海問題「、「城鄉一體化問題」、「生態文明」都是前沿的理論問題。
六是選題要有全國性意義。
不能只有本地區意義，或局部意義。當然類似西南地區的范圍也是可以的，只有具有全國、大局的，一般容易立項。
七是與自己研究領域緊密相關。
最好從自己研究的大領域中派生出來若干個子課題作為選題，使自己在這個領域中做它十年八年，甚至一輩子，成為這一領域的學術領軍學者
B. 請問：國家社科基金的一般項目和青年項目哪個競爭大些
恭喜！yiqian008(站內聯系TA)同問:tiger05:westfield(站內聯系TA)青年的資助率稍微高不到1個百分點，但競爭同樣很激烈。因為青年項目的申請者大多具有博士學位，經過系統的科學研究的培訓。weishaohe(站內聯系TA)一般規則是，青年項目可以佔有一般項目的指標，而一般項目不能擠占青年項目的指標，但青年項目入圍的分數和一般項目是否相等就不清楚了。我去年是中的是青年，報的時候主要是擔心一般項目入圍的教授和領導們太多的話我等小樣就完蛋了饒陽(站內聯系TA)看來大家也覺得青年基金機會大些。seathree(站內聯系TA)這問題還用問嗎？呵呵
不要看入圍率，要看競爭對手是誰，要看你在申報者裡面處於什麼樣的位置。msuhlx(站內聯系TA)如果年齡不大，先申請青年基金，因為按規定一個人一輩子只能拿一次青年的，錯過了就沒有了，以後申請一般的機會多的是cnxi(站內聯系TA)當然青年項目容易，資助率高啊:D:D:Dcake2008(站內聯系TA)Originally posted by seathree at 2010-12-09 09:27:16:
這問題還用問嗎？呵呵
C. 主持國家社科基金重點項目子課題評職稱的時候算不算
具體問題具體分析，每個學校認定不同。這種級別的課題總經費大約在20多萬，子課題以5個計算，扣去總經費中預留的一部分，平均每個約3-4萬的經費。最後職稱的認定應該是以你總課題經費計算的。
我導師有一項國家社科重大項目，國家撥80萬，學校配套80萬，總經費160萬，擬定分10個子課題，每個子課題6萬（後續大概會再追加6萬）。這樣算下來，部分課題組成員最後轉教授就是以課題經費認定的，我們學校似乎就是這樣
D. 在研的國家課題負責人可以作為我申請國家社科的成員嗎
2016年度全國藝術科學規劃項目申請作如下限定：（1）課題負責人同年度只能申報一個全國藝術科學規劃項目，且不能作為課題組成員參與其他全國藝術科學規劃項目的申請；課題組成員同年度最多參與兩個全國藝術科學規劃項目申請；在研國家級項目的課題組成員最多參與一個全國藝術科學規劃項目申請。（2）在研的國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目、文化部文化藝術研究項目及其他國家級科研項目的負責人不能申請新的全國藝術科學規劃項目（結項證書標注日期在2016年3月15日之前的可以申請）。（3）申請國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目及其他國家級科研項目的負責人同年度不能申請全國藝術科學規劃項目，其課題組成員也不能作為負責人以內容相同或相近選題申請全國藝術科學規劃項目。（4）申請教育部人文社會科學研究項目的負責人同年度不能申請全國藝術科學規劃項目。（5）凡以在研或已結項的各級各類項目為基礎申請全國藝術科學規劃項目，須在申報時註明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別，且不得以內容基本相同的同一成果申請多家基金項目結項。（6）凡以博士學位論文或博士後出站報告為基礎申報全國藝術科學規劃項目，須在申報材料中註明所申請項目與學位論文（出站報告）的聯系和區別，申請鑒定結項時提交學位論文（出站報告）原件。（7）不得以已出版的內容基本相同的研究成果申請全國藝術科學規劃項目。（8）凡以全國藝術科學規劃項目名義發表階段性成果或最終成果，不得同時標注多家基金項目資助字樣。2016年度全國藝術科學規劃項目全面實行網上申報，不再接受紙質申請材料報送。請申請人登錄全國藝術科學規劃項目申報管理系統，按照有關說明注冊賬號並提交申報材料。
E. 國家社科基金項目課題組的排第四成員，能相當於省級社科的主持嗎
您好，這個差的太多了，國家級第一參與人能相當於省級的主持人，一般會差一個級別，可以代做國家級「十三五」重點規劃課題，3～5個月完成，信譽保證，希望我的回答對您有幫助，望採納！！！
F. 今年的國家社科基金項目出來了
《2018年國家社科基金項目課題指南》公布了23個學科共1696個條目，與往年略有不同的是，今年課題指南中的具體條目以星號*標識出來了，而有些方向性的條目也做了進一步的說明。
G. 國家社科基金組申請組成成員需要同一個單位嗎
863項目是不是困難的國家自然科學基金大得多。一般863和973項目是多所大學合作，或由一個研究小組也申請下來，但相當多的資金，數以千萬計的身邊。國家自然科學基金是比較容易申請的條件不那麼苛刻，更多的基金中，以幾十萬的數以萬計。主持人863和973項目，成為首席科學家863或973，首席科學家。國家自然科學基金是副教授或以上職稱，只要你可以申請，沒有科學家稱號。