海外中國教育基金會項目介紹

① 中國教育發展基金會的審定項目

本基金會每年1月1日至12月31日為業務及會計年度，每年3月31日前，理事會對下列事項進行審定：
（一）上年度業務報告及經費收支決算；
（二）本年度業務計劃及經費收支預算；
（三）財產清冊（含當年度捐贈者名冊及有關資料）。
本基金會進行年檢、換屆、更換法定代表人以及清算時，應當進行財務審計。本基金會按照《基金會管理條例》規定，接受登記管理機關組織的年度檢查。本基金會通過登記管理機關的年度檢查後，應將年度工作報告在登記管理機關指定的媒體上公布，接受社會公眾的查詢、監督。

② 給海外中國教育基金會的一封信 作文

親愛的外國朋友們:

你們好!我是中國的一名普通的小學生。你們也應該聽說過2008年的奧運會將在北京召開的消息了吧！我，做為中國的小主人，理所當然要為北京舉行奧運會作出一份貢獻了。想來想去，我覺得，該向你們介紹一下我們這美麗的祖國和勤勞熱情的人民。

我們偉大的祖國，走過55年的光輝歷程，在這半個多的世紀以來，我們祖國的經濟建設成就舉世矚目，令人驚嘆。綜合國力在世界排名一再提升，特別是在改革開放以來，我國科技進步和經濟發展速度更是前所未有的。

如今，我國不僅經濟建設有著強勁的發展勢頭，而且航天科技也是突飛猛進。在不久前，我國就成功地發射了「神州五號」載人飛船。從開始研製到發射成功，僅僅用了三年多的時間，使我國的航天事業向前跨了一大步。

中國的經濟、科技都在飛速發展，而香港、澳門也相繼回到了祖國的懷抱里。朋友們，你們說，我們的祖國是多麼的發達進步、繁榮昌盛啊！

朋友們，我真心地希望你們能在2008年來到我們的祖國，來觀看奧運會，游覽壯麗的山河，接受我們的熱情款待。

願我們在這里共同祝願：願我們相聚在2008、相聚在北京，願我們的友誼之花永開不敗！

祝

學習進步

一個熱情歡迎外國朋友的中國孩子

③ 美中教育基金會和中國人民大學國際教育學院合辦的美國預科CNI項目，有什麼優勢

國內首家將美國預科課程引入中國的學校，也是首家將AP課程融入美國預科的學校。

④ 海外中國教育基金會的重要意義

海外中國教育基金會同時認識到，直接對學生進行資助並不是唯一的助學途徑，因此在能力許可的情況下，逐漸開展一些更具廣度和深度的助學特殊項目。包括通過幫 助貧困地區少年兒童思想和學習進步的「輔導員計劃」、可使一校師生共同受益的「圖書館/室項目」以及可惠及一方教育的「建校項目」。
海外中國教育基金會的籌款對象以海外華人及外國朋友中的熱心人士為主。由於基金會出色的工作及良好的聲譽，越來越多的各界人士從各方面給予了基金會巨大的支持。
海外中國教育基金會准備在未來數年中進一步加強與海外華人及當地社區的聯絡，爭取更多的支持，以幫助更多的貧困學生，並努力從更多的方面來提高助學活動的質量。

⑤ 中國教育發展基金會的業務范圍

本基金會的業務范圍是：
（一）組織資助中國內地貧困家庭學生，幫助他們完成學業；
（二）組織資助赴中國內地學習、進修的香港、澳門、台灣地區家庭困難學生，幫助他們完成學業；
（三）支持一些貧困地區解決在改革發展教育事業過程中遇到的特殊困難；
（四）獎勵對中國教育事業改革和發展做出特殊貢獻的個人和單位；
（五）接受海內外熱心支持中國教育事業的政府、組織和個人提供的資金、財產捐贈及無償技術援助；
（六）通過多種渠道，面向海內外開展符合本基金會宗旨的募捐活動；
（七）接受政府委託或指定開展的與教育或其他有關與教育事業相關的各類扶持、資助項目；
（八）接受委託管理國內外其他基金機構用於中國教育事業的資金；開展與國內外同類基金會的合作、交流活動；
（九）本章程規定或許可的其他活動。

⑥ 美國教育基金會的介紹

美國教育基金會(American International Ecation Foundation 簡稱AIEF)，創立於1992年，為美國非營利性教育事業機構。其總部設在美國加州洛杉磯，成立發展至今已和美國近3000所院校建立合作關系，包括美國名校前20名中的16所，目前全世界的會員多達10萬餘人。另在美國首都華盛頓、中國上海、台灣、廈門、韓國等國家和地區設有辦事處或代表處。接受美國國務院、美國商務部、美國教育協會、學術機構、及社會大眾的支持，每年的服務項目及獎學金均逐年擴大。台北辦事處於2000年，正式成為美國國務院海外學生咨詢中心（EcationUSA Advising Center) ，並於2002年榮獲美國教育協會NAFSA頒發之傑出成就獎，服務每年數以萬計意欲留美之學生。

⑦ 中國金融教育發展基金會的介紹

中國金融教育發展基金會成立於1992年，是經中國人民銀行批准、在民政部登記注冊，業務由人民銀行主管的具有獨立法人地位的全國性公募基金會。中國金融教育發展基金會的宗旨是：為提高金融從業者素質和向民眾普及金融知識，依靠社會各界尤其是金融系統的支持捐助，發揮公益組織優勢，大力開展與金融教育相關的公益活動，以此推動金融教育事業的發展。中國金融教育發展基金會成立20年來，在社會各界特別是金融系統的支持捐助下，堅持開展符合宗旨、主題鮮明、形式多樣的扶貧資助、表彰獎勵、境內外培訓、專題講座和研討研修等活動。該基金會重點實施的以農村金融教育為中心的」金惠工程」取得了階段性進展，目前試點已擴展到全國12個省（自治區）66個縣，培訓農戶、鄉鎮和村級幹部、基層金融機構、小額貸款組織業務骨乾等共計92萬餘人。

⑧ 中華教育文化基金會的介紹

中華教育文化基金會是20世紀20年代用美國 退還的「庚子賠償」建立起來的一個民間文教機構。基金會董事會的中方成員大都是中國 科教界的傑出人物，他們利用穩定的基金來源，投資發展中國的科教事業，加快了中國科教現代化的進程。 1924年9月18日，中華教育文化基金會在北京 外交大樓召開成立大會，推范源濂 為會長，孟祿為副會長。該會的主要任務是負責保管、分配、使用美國退還的庚子賠款。

⑨ 香港培華教育基金的項目介紹

截至2004年12月31日，培華以短期培訓班為重點，先後資助、主辦或協辦了417個項目；接受資助或參加培訓的人士12，413 人次。其內容包括經濟及工商管理、旅遊及酒店管理、稅務會計、英語、醫學、室內設計、園林管理、海洋石油工業管理、物業管理、城市規劃、環境保護等多種專業。
培華遴選培訓項目強調「雪中送炭」，80年代開始同「中國少數民族人才培訓中心」合作，以中國西部少數民族地區為資助重點。
1994年，香港培華教育基金與中國國際人才交流協會在香港設立「中國高級公務員經濟管理研修班」，組織內地特別是「老、少、邊、窮」地區的管理決策層領導幹部到香港進行系列培訓。中國高級公務員經濟管理研討班已經辦了40多期。

⑩ 中國教育發展基金會資助計劃書申請表怎麼填

眼看你申請的項目類型
比如資助學生的
1．在祖國內地義務教育階段、高中階段（含普通高中、職業高中和中專、中技學校的學生）、高等教育階段（含普通高校本科生、專科生和高等職業技術學院的學生）、在祖國內地學習的香港、澳門、台灣地區的家庭困難的各類學生，需向中國教育發展基金會提交書面資助申請，並填寫《中國教育發展基金會資助計劃申請表一》、《中國教育發展基金會資助計劃申請表二》和《本人承諾書》，一並郵寄到中國教育發展基金會。
2．在填寫申請表之前，請先查閱《中國教育發展基金會助學計劃實施暫行辦法》。申請書各項內容要實事求是，逐條認真填寫。表達要准確、嚴謹、字跡要清楚易辨。
3．學生個人申請需提交學生所在學校出具的證明。證明的主要內容：申請資助的學生確系本校學生、學生在學校是否品學兼優、學校有無給學生提供減免學費或有無獎學金、申請助學貸款等，學校負責人簽字蓋章後方為有效。另需學生戶口所在地政府部門出具的家庭貧困狀況的說明，並需加蓋公章。
4．申請材料郵寄到中國教育發展基金會後，由基金會評審委員會進行評審，合格者根據《中國教育發展基金會助學計劃實施暫行辦法》第七條、第八條規定辦理。
5．申請人資助年限一般為一年一申請，特殊情況可另行考慮。