① 如何檢索歷年社會科學基金立項項目
網路「全國哲學社會科學規劃辦公室」,進入網站,在頁面上部有「項目資料庫」,點擊進入,檢索。
教育部的照此辦理。
② 申報國家社會科學基金項目有什麼技巧
寫好申請書是申請成功的關鍵
基金的評審實質上只是對基金申請書的質量的評審.
因為:評審過程沒有本人答辯或現場了解,沒有申辯。
所以:評審實際上只評申請書本身。不評實際學術水平。
所以:學術水平高不等於申請能批准。
總之:不要把希望、注意力和工作重點寄託在熟人,後門或大樹上(原因:除上面的外還有--基金評審相對公正;有五個評委;基金實際批準的大都沒大樹)
一個好的標題等於成功了一半
標題要「確切、醒目、主題明了」。[標題是第一印象也是畫龍點睛]
要在盡量短的一句話中回答「干什麼、對象是什麼、用什麼方法、解決什麼問題」。要反復推敲。
題目大小要適中,防止「大題目、小課題」。
400字摘要:要具體不空洞[是上網內容]
投放的學科要選准 = 報志願
創新是基金申請的靈魂,也是評議和能否批準的關鍵
創新包括: 新的理論;新的方法;新的體系;新的規律
源頭創新 = 原始性 + 惟一性
源頭:有進一步發展的前景。(長江之「源」)
「實質性的創新」
國家自然科學基金支持范圍
基礎研究和應用基礎研究(Know What, Know Why, Know How)
所以:題目「有意義」還不行,要屬於基金資助范圍。(「應用研究」可申請「聯合資助」項目)
不打一炮換個地方,有連續性較好。
選題要點
切忌「大而空」。
題目如有應用背景,則要「明確」,即講清應用背景究竟在哪。
如果是「交叉學科」,則不能是「表面的、形式上的,應是實質上的。
重要性 化費時間
題目(摘要)—————— 20%————10%
立項依據 ——————— 40%————50%
研究內容和目標可行性—— 30%————20%
其他 —————————10%————10%
立項依據編寫要領
既要有國外,也要有國內 —— 避免評議時說你「不了解國內情況」。
國內情況既要有別人,也要有自己的 。(不怕與「研究基礎」部分有重復)—— 可以爭取「立項依據充分、全面」的評語。
要寫開展本項目研究的理由,最好寫自己預研發現了什麼 ,言下之意:「只有我才能幹這一課題」,否則反對你的評語言下之意可以是:「你寫的項目是重要,但別人來做更合適」。
「填補空白」不是立項依據 。 理由:我國的基金是「在世界上佔有一席之地」 而不是「填補空白」; 「填補空白」實質上仍是「跟蹤」。
主要參考文獻「不多不少」、要「新」[可上網查] —— 避免太臃腫又避免評語「了解情況不夠」
研究內容和目標及擬解決的關鍵問題
要領:內容集中、目標明確
要寫細節(研究內容比較具體的申請容易得到專家的好評) —— 避免評語「研究內容不夠具體」。
研究目標」是「解決科學問題、學術問題」,而不是解決「尋找最佳工藝」或「改進性能」 避免評語「不屬於國家自然科學基金資助范圍」。
「擬解決的關鍵問題」不能省略,而且要准確 —— 避免評語「申請顯目沒有深度」。也不能太多——避免「申請人缺乏完成本項目的能力」。
研究內容要「突出重點」。解決一兩個科學問題就不錯了。切忌「什麼都做」 —— 避免評語 「內容過多,重點不突出」(這是很多基金申請常犯的錯誤)。
擬採取的研究方法技術路線及可行性分析
「研究方法」與「研究內容」要分清 —— 避免評語「思路不清」。
「研究方法和技術路線」寫得具體清楚則容易得到「可行性較強」的評語。但有保密問題時酌情處理(主要對應用基礎項目)
「研究方法和技術路線」不宜太多(切忌為解決一個問題,什麼方法都用)—— 避免評語「范圍太廣,路線不明確」。
「可行性」是指「學術上可行」,而不僅僅是「我有幾個教授、幾個研究生、幾台儀器」。
「研究隊伍」 + 「研究條件」 + 「學術思想」 = 可行
特色和創新之處
要中肯,避免擴大,切忌吹牛。
要寫自己研究的特色和創新的學術思想,不是寫該領域的特色。
「交叉學科」是提倡的,但要說交叉點在哪。
「填補空白」不是特色和創新,這里也不要寫。
年度研究計劃和預期結果
計劃要具體。切忌如下計劃:第一年文獻調研,第二年實驗研究,第三年寫出研究報告。
學術活動、國際交流寫入計劃有助於增色,又有助於爭取額外經費。
預期進展不必太具體,大致設想即可。特別是對基礎研究,允許課題進行過程中不斷修改。
預期成果。例如「預期在國內外核心期刊發表論文XX篇」不好,關鍵是達到什麼水平。要與「研究目標」寫的相吻合。強調質量。
研究基礎和工作條件
總目標:得到「研究能力很強[較強]」「工作條件[基本]具備」的評語。
工作基礎:避免只寫本實驗室的工作基礎和積累。本實驗室的工作基礎有用,但要介紹申請人的工作。
工作條件:應寫具備了基本條件。基金不支持購買大儀器,只能「寫」缺少一些小設備(經費的實際使用是另外的事)
簡歷:不光是申請人的,項目組主要成員也要。介紹工作時著重與本課題相關的工作。論文目錄要有排名、題目、刊名、時間。(這有利與評審人判斷課題組能力,也是科學作風的體現)
承擔項目情況:要有名稱、編號、經費來源、年月、內容;完成情況不能只寫「已完成」「順利進行」(可寫發表論文的水平、引用情況、研究生培養結果等)
努力做好申請書以外的幾件事
平時多了解本專業的國內外動態非常重要,以免每年春節後臨時抱佛腳。申請書是平時准備工作的積累和升華。
熟知基金申請過程、熟知有關規定。如:申請人的條件[工作年限、在職研究生],限項申請規定[新],5%管理費,15%勞務費[新]。
了解基金審批過程。一審[五位專家,甲乙丙三等,可提出迴避要求],二審[非共識項目]
在了解基金委的同時讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作(他們是樂意交流的)。已經申請到的基金則隨時介紹自己的成果(寄文章等)。
申請書的格式嚴格按基金委的規定。不要在小事情上栽跟斗。
不反對用其他手段。
③ 兩年5項國家社科基金重點項目,什麼水平
社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別,包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題,著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目,旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合,研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。
④ 國家社科基金藝術學科分類有哪些
「研究專長」包括46個方向(A1至H4):
A.藝術基礎理論研究:A1--藝術理論;A2--藝術史;A3--藝術批評;A4--藝術教育研究;A5--藝術學其他分支學科、交叉學科、新興學科研究。
B.戲劇研究(含曲藝、木偶、皮影): B1--戲曲史(含戲曲文物學、少數民族戲劇); B2--戲曲理論與批評; B3--戲曲舞台藝術; B4--話劇史; B5--話劇理論與批評; B6--曲藝; B7--木偶、皮影。
C.電影、廣播電視及新媒體藝術研究: C1--電影史; C2--電影理論與批評; C3--廣播電視史; C4--廣播電影理論與批評; C5--動漫研究; C6--新媒體藝術研究。
D.音樂學研究: D1--音樂史; D2--音樂理論與批評; D3--中國傳統音樂研究; D4--作曲與作曲技術理論; D5--音樂表演研究; D6--音樂教育研究; D7--音樂學分支學科、交叉學科、新興學科研究。
E.舞蹈研究: E1--舞蹈史;E2--中外舞蹈理論與批評;E3--雜技研究。
F.美術研究: F1--中國古代美術;F2--中國近現代及當代美術;F3--美術理論與批評;F4--民族、民間、區域美術;F5--外國美術、世界原始美術研究;F6--美術分支學科、交叉學科、新興學科研究。
G.設計藝術學研究:G1--工藝美術史論;G2--設計藝術史論;G3--工藝美術設計;G4--染織服裝設計;G5--環境藝術設計;G6--產品造型設計;G7--視覺傳達與新媒體設計;G8--工藝與設計教育研究。
H.藝術文化綜合研究: H1--藝術管理研究; H2--公共文化服務體系研究; H3--藝術文化經濟研究; H4--國際文化藝術交流研究; H5--其他。
⑤ 如何申請北京市社科基金
關於2014年北京社科基金年度項目的申報工作安排如下:
一、選題要求:在北京社科規劃網站中下載《2014年北京市社會科學基金項目研究選題》選題主要確定研究范圍、研究方向和研究重點,申請人可據此確定申報選題,也可另行設計具體題目。依據《選題》條目申報的選題,應選擇不同的研究角度、方法和側重點,題目的文字表述可做修改。同時,鼓勵申請人根據自身的研究興趣和學術積累申報自選課題,自選課題與按《選題》設計的課題在評審程序、評審標准、立項指標等方面同等對待。
二、申報條件:課題申請人須具有副高級以上專業技術職稱、或博士學位、或副局級以上領導職務。不具備以上條件的,可以申請青年項目,但必須有兩名具有正高級專業技術職稱的同行專家推薦。青年項目申請人(包括課題組成員)年齡不得超過39周歲(1975年4月25日以後出生)。作為項目負責人同年度只能申報一個基金項目,且必須從事實際研究工作並真正承擔和負責組織項目實施;課題參加者或推薦人須徵得本人同意並簽字確認,否則視為違規申報。有在研的北京社科基金項目負責人(以結項證書標注日期為准)不能申報新的年度項目。申請的研究課題已獲得其他資助的,須在《申請書》中註明所申請項目與已承擔項目的聯系和區別,不得以內容基本相同的同一成果申請多家基金項目。以博士學位論文或博士後出站報告為基礎申報的北京社科基金項目,須在《申請書》中註明所申請項目與學位論文或出站報告的聯系和區別。
三、申報辦法:各二級管理單位(特指統一認定的43個北京市社會科學「十二五」基金項目二級管理單位)可申報20項,其中被評為2013年度優秀二級管理單位的可申報25項;其他單位限報5項。各單位申報青年項目不得少於1/3;不受理個人申報;中央在京單位申報的課題必須是研究北京問題的,其他不予受理。此次申報的項目資助額度為重點項目12萬元,一般項目8萬元,青年項目5萬元,申請自籌資金項目可不佔單位申報指標,但須註明資金來源,確保項目研究任務按計劃完成。
⑥ 今年的國家社科基金項目出來了
《2018年國家社科基金項目課題指南》公布了23個學科共1696個條目,與往年略有不同的是,今年課題指南中的具體條目以星號*標識出來了,而有些方向性的條目也做了進一步的說明。
⑦ 什麼是社科基金重點項目
社科基金重點項目是現階段國家社科基金中層次最高、資助力度最大、權威性最強的項目類別,包括應用對策研究、重大基礎理論研究和跨學科研究三類。
重點支持一批弘揚民族精神、傳承民族文化、對學術發展和學科建設起關鍵作用的重大基礎理論和文化研究課題,著力推出具有原創性或開拓性、具有重要文化傳承價值的經典之作。
從2011年起設立跨學科研究重大項目,旨在鼓勵通過不同學科的視角、知識、方法和人員的交叉融合,研究解決單一學科難以解決的復雜性、前沿性、綜合性問題。
⑧ 國家社會科學基金的發展概況
國家社會科學基金設立以來,在黨中央的高度重視下,在有關方面的大力支持下,基金總量不斷增加,覆蓋面和影響力不斷擴大,學科設置和項目設置不斷拓展,項目管理制度日益完善,推出了一大批有深度、有分量的研究成果,培養了一大批功底扎實、銳意進取的學科帶頭人,國家社科基金項目的導向性、權威性和示範性作用越來越明顯。
據統計,基金總量從設立之初的每年500萬元增加到2010年的6億元,年度項目申報數量從每年不到3000項增加到今年的27171項資助課題從每年不到500項增加到2010年的2285項,學科組評審專家從1992年的200人增加到現在的800多人,同行評議專家達到15000多人。
國家社科基金自設立至今已累計投入26.5億元資助各類項目24283個,推出研究成果45000多項,其中有3500多項成果獲得省部級以上獎勵。特別是黨的十六大以來,許多成果被納入黨和國家的有關決策,僅近三年中央領導以及國務院有關部門負責同志對《國家社科基金項目成果要報》做出批示就有300多件。總的來看,國家社科基金為推動哲學社會科學繁榮發展、鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、服務黨和國家工作大局作出了積極貢獻。
隨著國家社科基金項目和經費大幅增加,社科基金管理的任務越來越重,要求越來越高,責任越來越大,必須適應新形勢新任務,按照「堅持正確導向,突出國家水準,講究科學管理,服務專家學者」的要求,抓住機遇,改革創新,努力提高國家社科基金管理工作科學化水平,確保基金大幅增長後管理和使用效益同時提高,發揮好國家社科基金項目的導向性、權威性、示範性作用。
⑨ 科研項目有哪些
省部級科研課題項目都包括:
國家教育科學技術研究項目、國家教育部人文社會科學研究規劃項目、全國教育科學規劃項目、國家體育總局科研項目、國家司法部科研項目、國家文化部科研項目、國家商務部科研項目、國家農業部科研項目、國家衛生部科研項目、國家發展和改革委員會科研項目、國家環境保護部科研項目。
當申報由上述部門組織的省部級科研課題時,必須要做到以下幾點,才更好的通過立項。
(9)北京市社會科學基金項目學科擴展閱讀:
縱向科研項目的種類包括:國家科技攻關計劃項目、863計劃項目、973計劃項目、國家星 火計劃項目、國家火炬計劃項目、國家軟科學研究計劃項目、國家自然科學基金項目、國 家社會科學基金項目、國家藝術基金等、教育部人文社會科學研究項目。
全國教育科學規劃項目、廣東省 自然科學基金項目、廣東省科技攻關項目、廣東省哲學社會科學研究項目、廣東省教育廳 自然科學研究項目、廣東省教育廳人文社會科學研究項目、湛江市科技招標項目、湛江市科技攻關項目等。
縱向科研項目(課題)分為國家級項目(課題)、省(部)級項目(課題)、市級(不含 縣級市)項目(課題)共三類。
國家級項目(課題)是指國家哲學社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、國家藝術基金、國家科技部項目、國家教育部項目(課題);省、部級項目(課題)是指國務院各部委辦局項目、省科協、社科聯、科技廳、教育廳項 目(課題);市級(不含縣級市)項目(課題)是指市科協、社科聯、科技局和教育局項目(課題)。