Ⅰ 教育部青年基金項目給了多少錢
2011年大概是7萬。
Ⅱ 為什麼在中國教育部網站上找不到2010年教育部人文社會科學研究一般項目(規劃基金項目、青年基金項目、自
在這個網站上找http://www.sinoss.com/
Ⅲ 全國教育科學規劃教育部青年經費多少
設立教育科學規劃課題是為了搭建教育科學研究的平台,引領教育科學研究的發展方向,凝聚科研力量,體現國家和社會的需求。全國教育科學規劃課題的研究必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,堅持黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,堅持「三個代表」的重要思想,堅持科學發展觀,堅持理論聯系實際和「百花齊放、百家爭鳴」的方針,繼承發展,開拓創新,繁榮和發展教育科學,為教育改革和發展實踐服務,為全面實施素質教育和提高教育質量服務,為建設社會主義和諧社會和創新型國家做貢獻。
全國教育科學規劃領導小組由教育部組建,領導全國教育科學規劃工作,制訂五年規劃、年度課題指南和課題管理辦法,審批重點課題,審查一般課題和專項課題,領導重大學術交流活動和重要科研成果的宣傳推廣工作,促進教育科研事業的和諧發展。
全國教育科學規劃每五年發布一次,通常在每個五年計劃實施的第一年第一季度向全國公布;規劃執行期間,每年發布年度課題指南並組織課題的申報和評審工作。全國教育科學規劃設立國家社會科學基金教育學重大課題、重點課題、一般課題、青年基金課題;設立教育部重點課題、教育部青年專項課題、教育部規劃課題,以及國防軍事教育學科和其他部委重點課題。國家教育決策部門急需研究的重要課題,以教育部特別委託的方式,經全國教育科學規劃領導小組負責人審定後單獨立項為教育部重點課題。
全國教育科學規劃的選題,要以我國教育改革發展和現代化建設的重大理論與實踐問題為主攻方向,突出應用研究,注重基礎理論研究,鼓勵新興、交叉、邊緣學科研究和跨學科的綜合研究,支持成果開發與推廣研究。要力求居於學科前沿,具有原創性或開拓性,避免低水平重復。
Ⅳ 教育部人文社科基金一般項目屬於什麼級別
項目級別認定是非常復雜的,很難用行政級別簡單劃分。比如常說的省部級項目,教育部的科研項目與省的科研項目在水平上有著巨大的差異。即便同屬省級項目,各省也存在一定差距,因此項目級別沒有統一的認定標准,一般是使用單位根據自己實際需要來定。現在流行的國家級、省部級等劃分標准也是社會上約定俗成,並非正式標准。
Ⅳ 國家社科基金項目—青年項目;教育部人文社會科學研究規劃基金—青年基金;江西省十一五規劃項目
The National Social Science Fund Project - Youth Project of Ministry of ecation; Humanities and Social Sciences Planning Fund - Youth Fund; eleven five planning projects in Jiangxi Province
Jiangxi Province, College of Humanities and social science research projects
2012 Nanchang University student innovation training project "ecational expansion and income distribution in the empirical research on the relationship between" stage results
Ⅵ 教育部人文社科青年項目的參與人員 有年齡限制嗎
沒有限制。教育部人文社科青年項目僅要求申請者年齡不超過40周歲,對課題組成員沒有年齡及專業技術職務限制。
2019年度教育部人文社科青年項目申報條件:
1、本次項目限全國普通高等學校申報。
2、申請者必須能夠實際從事研究工作並真正承擔和負責組織項目的實施;每個申請者限報1項,所列課題組成員必須徵得本人同意並簽字,否則視為違規申報。
3、申請者除符合《教育部人文社會科學研究項目管理辦法》的相關規定外,還必須符合下列條件:
(1)規劃基金項目申請者,應為具有高級職稱(含副高)的在編在崗教師。
(2)青年基金項目申請者,應為具有博士學位或中級以上(含中級)職稱的在編在崗教師,年齡不超過40周歲(1978年7月1日以後出生)。
(3)自籌經費項目申請者,須在《教育部人文社會科學研究一般項目申請評審書》(以下簡稱《申請評審書》)後附上學校財務處提供的委託研究單位經費到賬憑證或銀行回單等證明材料復印件,同時填寫《申請評審書》中的「其他來源經費」欄。
(6)教育部青年項目基金項目擴展閱讀:
不得申請2019年度教育部人文社科青年項目的:
有以下情況之一者不得申報本次項目:
1、在研的教育部人文社會科學研究項目(含重大攻關項目、基地重大項目、後期資助項目、一般項目等)負責人;
2、所主持的教育部人文社會科學研究項目自2016年(含)以來因各種原因被撤銷者;
3、在研的國家社科基金項目(含重大招標項目、重點項目、一般項目、青年項目、後期資助項目、西部項目和單列學科項目等)、國家自然科學基金各類項目負責人,以上項目若已結項需附相關證明。
4、連續兩年(指2017、2018年)申請一般項目未獲資助的申請人,暫停2019年申報資格。
Ⅶ 教育部有沒有自然科學基金項目
沒有,是國家自然基金委才有
Ⅷ 國家自然科學基金項目青年基金項目與面上項目哪個好
面上項目的要求比較高,要求項目創新性突出、有較好的研究基礎、較強的研究團隊。面上項目的資助強度比青年基金項目高。年輕的科研人員要對自己的研究課題有清楚的判斷,選擇申請合適的項目。
重點項目基本上按照五年規劃進行整體布局,每年確定受理申請的研究領域、發布《指南》引導申請;重點項目的申請要體現有限目標、有限規模和重點突出的原則,重視學科交叉與滲透,利用現有重要科學基地的條件。
一般情況下,由一個單位承擔,確有必要時,合作研究單位不超過2個。研究期限一般為4年(特殊說明的除外)。
(8)教育部青年項目基金項目擴展閱讀:
內容項目:
自然科學基金按照資助類別可分為面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃、國家傑出青年科學基金、海外、港澳青年學者合作研究基金、創新研究群體科學基金、國家基礎科學人才培養基金、專項項目、聯合資助基金項目以及國際(地區)合作與交流項目等。
在2006年集中受理期間,自然科學基金委受理各類項目63330項,比上一年同期增加了20.3%,其中面上項目申請(包括聯合資助項目)共計59079項,同比增長20.1%。批准資助10362項,同比增長13.73%。平均資助強度為26.15萬元/項。
Ⅸ 怎樣申請國家教育部的青年基金
去當地教育局咨詢