⑴ 教育储蓄有哪些特点和好处
明确自己的优势、不足,了解自己的智力特点,然后对症下药。比如说,如果你英语每次都140,数学却在100分上徘徊,那么你再在英语上下很大功夫就比较愚蠢了;如果你5:00起床必打瞌睡,那就干脆5:30起,没有效率的拼时间是毫无意义的
⑵ 教育储蓄的新政策是什么
教育储蓄存款利息所得免征个人所得税实施办法
国家税务总局 中国人民银行 教育部
国税发[2005]148号 2005-9-14
第一条 为加强储蓄存款利息所得个人所得税(以下简称利息税)征收管理,规范教育储蓄利息所得免征利息税管理,根据《中华人民共和国个人所得税法》及其实施条例、国务院关于《对储蓄存款利息所得征收个人所得税的实施办法》和《教育储蓄管理办法》的规定,特制定本办法。
第二条 个人为其子女(或被监护人)接受非义务教育(指九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)在储蓄机构开立教育储蓄专户,并享受利率优惠的存款,其所取得的利息免征个人所得税(以下简称利息税)。
第三条 开立教育储蓄的对象(即储户)为在校小学4年级(含4年级)以上学生;享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生时,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠。
第四条 教育储蓄采用实名制,办理开户时,须凭储户本人户口簿(户籍证明)或居民身份证到储蓄机构以储户本人的姓名开立存款账户。
⑶ 教育储蓄的问题!
教育储蓄
有年龄限制
教育储蓄属于零存整取储蓄存款。据了解,目前各家银行均能办理教育储蓄业务。教育储蓄以零存整取的方式存入,但享受整存整取利率。建行广达支行的理财专家指出,如果存款的零存整取,套用的是对应期限的下一档利率,即3年期零存整取用1年期定期存款利率计息。同时,教育储蓄免利息税。这些构成了教育储蓄的吸引力。
但是,省工行的被采访人士表示,教育储蓄受到一定的年龄限制。在校小学四年级(含四年级)以上的学生才能办理,而超过高二以上(包括高二)的学生则最多只能办理一年期的。据了解,支取到期教育储蓄时,需要提供非义务教育学校开具的学生身份证明材料原件,否则按零存整取计息。
人保福建分公司的有关人士表示,教育金保险虽然也是一种储蓄型保险产品,但它更强调的是将来的保证,同时还提供保险期间的保障功能。
据介绍,目前的教育金保险包括分红型和非分红型,分红型对应的保费较高。教育金保险同样有年龄限制:出生3个月的就可以成为被保险人及保险受益人,不同的保险品种有不同的年龄上限要求,有的是13岁,最多的大概为20岁。保险到期后,保险受益人需要提供身份证明,如果无法提供或者提供的证明不符合条件,保险公司可以拒付,甚至还可以不退保费。
⑷ 教育储蓄怎样最划算
教育储蓄为零存整取储蓄存款业务。存期有1年、3年和6年共3档次。其利率优惠是:1年期、2年期教育储蓄按开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息;6年期按开户日五年期整存整利率计息。
⑸ 如何为孩子储蓄教育金
您好!一般而言,适合4岁孩子的教育储蓄险的产品,各大保险公司都是有售的,建议您可以联系具体的保险公司的业务人员进行咨询,另外您也可以选择网上投保,慧择网建议您参考: 关爱天使少儿重疾保障计划,它到期返本,分四年领取,每年可额外多领2%,共领取保费的116.6%,非常适合作为孩子大学的教育金或者婚嫁创业资金,保障又储蓄资金。
同时慧择网提醒您,为孩子做好保险规划,应注意从孩子的基础保障出发,一般首先应完善孩子的基础的意外与健康保障,其次在经济能力许可的时候可以考虑选择给其准备好教育金或者婚嫁创业资金。
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⑹ 教育储蓄的优点有哪些
教育储蓄教育储蓄是指个人按国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄,是一种专门为学生支付非义务教育所需教育金的专项储蓄。教育储蓄采用实名制,开户时,储户要持本人(学生)户口簿或身份证,到银行以储户本人(学生)的姓名开立存款账户。到期支取时,储户需凭存折及有关证明一次支取本息。为加强和规范对教育储蓄免税的管理,税务总局和中国人民银行、教育部日前联合下发《教育储蓄存款利息所得免征个人所得税实施办法》,该办法从2005年10月1日起施行。 教育储蓄是指个人按照国家有关规定在指定银行开户、存入规定数额资金、用于教育目的的专项储蓄。对象是在校中小学生,其存期分3年期和6年期两种,为零存整取定期储蓄,每户最低起存金额50元。教育储蓄定向使用,是一种专门为学生支付非义务教育所需的教育金的专项储蓄。 教育储蓄的利率享受两大优惠政策,除免征利息税外,其作为零存整取储蓄将享受整存整取利息,利率优惠幅度在25%以上。 教育储蓄采用实名制,办理开户时,储户要持本人(学生)户口簿或身份证,到银行以储户本人(学生)的姓名开立存款账户。到期支取时,储户需凭存折及接受非义务教育的录取通知书原件或学校证明到商业银行一次支取本息。 据了解,1999年国家恢复对储蓄存款利息所得征收个人所得税(以下简称利息税)以来,对教育储蓄的免税管理一直是利息税征管的薄弱环节。由于储户在储蓄机构多头开户、用虚假或不合格的证件开户、利用虚假或不规范的证明支取本息,部分储蓄机构甚至为完成储蓄任务而以教育储蓄的名义进行揽储,对国家金融和税收秩序产生了一定的不良影响,造成国家税收流失。 该办法从享受免税优惠的主体资格、教育储蓄的额度、开户、存期、利率优惠、证明的管理、教育储蓄的支取、税务机构和储蓄机构的后续管理、违法办理教育储蓄的法律责任等几个方面,规范教育储蓄免税管理。 一是在原规定教育储蓄最高限额2万元的基础上,明确细化了教育储蓄额度问题。办法规定,享受免征利息税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生,其在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠,每一阶段教育储蓄本金合计不得超过2万元,本金合计超过2万元或一次性趸存本金的,一律不得享受教育储蓄免税的优惠政策。 二是对正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)的印制、领取、开具和使用进行了明确。办法规定,教育储蓄到期前,储户必须持存折、户口簿或身份证到所在学校开具“证明”;“证明”由各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局印制,由学校到所在地税务机关领取;“证明”一式三联,分别由学校留存、提供给储蓄机构、报送主管税务机关;教育储蓄到期时,储户必须持存折、户口簿或身份证和“证明”支取本息,储蓄机构应认真审核,对符合条件的,给予免税优惠,并在“证明”上加盖“已享受教育储蓄优惠”印章。 办法特别强调,对违反规定向纳税人、扣缴义务人提供“证明”,导致未缴、少缴个人所得税款的学校,税务机关可以处未缴、少缴税款1倍以下的罚款;对储蓄机构以教育储蓄名义进行揽储,未按规定办理教育储蓄,而造成应扣未扣税款的,应向纳税人追缴应纳税款,并对扣缴义务人处应扣未扣税款50%以上3倍以下的罚款。
⑺ 关于教育储蓄的问题
1楼2楼的你俩还停留在2005年12月1日前,而3楼的完全属于没事找抽型的
楼主,你办教育储蓄的第二天国家就有规定了,所谓的“免税证明”必须是非义务教育的学校(包括民办大学)去国税局为你单独领取“免税证明”的表,这是学校的义务,理所应当的,这表是统一的,而2005年12月1日之前支取教育储蓄,只要学校开证明就可以,所以也不能怪银行,这规定早就有了
你拿着“免税证明”还有身份证,还有户口本,还有那个存折,再去银行,他还收你税的话,我帮你垫上
⑻ 如何给孩子办理教育储蓄
教育储蓄是为鼓励城乡居民以储蓄存款方式为其子女接受非义务教育积蓄资金而开办的。
一、开办储蓄需要满足三个条件:
1、六年期教育储蓄适合小学四年级以上的学生,开户三年期教育储蓄适合初中以上的学生,开户一年期教育储蓄适合高二以上的学生开户;
2、教育储蓄属零存整取。定期储蓄存款最低起存金额为50元,本金合计最高限额为2万元,存期分一年三年六年三种;开户时储户与银行约定每月固定存入的金额,分月存入中途如有漏存应在次月补存,否则视为违约教育,储蓄在存期内至少要存储两次;
3、只限办理人民币。
二、违约责任:
1、教育储蓄存款违约后的存款支取时按活期储蓄存款利率计息;
2、教育储蓄到期支取时不能提供学校开具的正在接受非义务教育的学生身份证明的,按普通零存整取定期利率计息且征收利息税。
三、办理教育储蓄程序:
1、教育储蓄采用实名制。
储户在银行营业网点办理教育储蓄开户时,须凭本人户口簿或居民身份证,港澳学生凭港澳通行证办理。对于部分离开户口所在地,无居民身份证和户口簿的16周岁以下学生,可凭本人学生证连同就读学校开具的证明为其开立教育储蓄账户。开户时储户约定每月固定存入金额最低起存金额为50元。
2、储户办理教育储蓄存款方式。
开户后可以选择按月自动供款方式存入,也可根据自身收入情况与银行营业网点协商存入次数(不少于2次)和金额(本金最高不超过2万元),并按规定享受教育储蓄的优惠政策。
3、教育储蓄实行利率优惠。
一年期、三年期的教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息,六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。
四、教育储蓄支取程序:
1、教育储蓄到期支取。
储户凭存折和教育储蓄支取证明支取存款时享受利率优惠、免征储蓄存款利息所得税,储户不能提供“证明”(包括身份证和就读学校证明)的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
2、教育储蓄逾期支取的规定。
教育储蓄逾期支取其超过原定存期的部分按支取日活期储蓄存款利率计付利息并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
3、教育储蓄提前支取的规定。
教育储蓄提前支取时必须全额支取。提前支取时,储户能提供“证明”的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息,并免征储蓄存款利息所得税,储户未能提供“证明”的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。
4.关于异地托收的规定。
凡因户口迁移办理教育储蓄异地托收的,必须在存款到期后方可办理;储户须向委托行提供户口迁移证明及正在接受非义务教育的身份证明。不能提供“证明”的,不享受利率优惠,并应按有关规定征收个人存款利息所得税。
⑼ 简述教育储蓄产品的优点和缺点
产品划职能部门含义优缺点 含义:按产品划部门根据产品或产品系列组织业务 优点: (一)利于采用专门设备促进协调充发挥员技能专门知识利于产品服务改进发展 (二)能够明确利润责任便于高主管握各种产品或产品系列队总利润贡献 (三)利于培养独面总经理型才 缺点: (一)要求部门主管要具备全面管理能力产品部门独立性较强整体性则较弱 (二)由于各产品布需要保持职能部门或职能员使部门重叠管理费用增
⑽ 银行教育储蓄怎样存
带上身份证去银行开立一个教育储蓄就可以了,类似于零存整取,但是在取的时候要出具孩子的非义务教育免税的证明,学校出的一般证明都不行,要专门的免税证明。
教育储蓄采用实名制,开户时,储户要持本人(学生)户口簿或身份证,到银行以储户本人(学生)的姓名开立存款账户。对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生。到期支取时,储户需凭存折及有关证明一次支取本息。
开户时,须凭客户本人(学生)户口簿或居民身份证到储蓄机构以客户本人的姓名开立存款账户,金融机构根据客户提供的上述证明,登记证件名称及号码。开户对象为在校小学四年级(含四年级)以上学生。开户时客户须与银行约定每次固定存入的金额,分次存入。
(10)完善教育储蓄产品的建议扩展阅读:
根据《储蓄管理条例》等有关规定制定本办法:
第二条:为了鼓励城乡居民以储蓄存款方式,为其子女接受非义务教育(指九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)积蓄资金,促进教育事业发展,特开办教育储蓄。
第三条:办理储蓄存款业务的金融机构(不含邮政储蓄机构)均可开办教育储蓄。
第四条:教育储蓄具有储户特定、存期灵活、总额控制、利率优惠、利息免税的特点。
第五条:教育储蓄的对象(储户)为在校小学四年级(含四年级)以上学生。