❶ 教育部2017年课题中的直接经费和简洁经费是指什么
科学合理地调整了生均拨款标准。
建立高职院校生均拨款制度是《教育法》《职业教育法》提出的明确要求，印发了《关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款制度 加快发展现代高等职业教育的意见》(以下简称《意见》)，中央通过综合奖补;黑龙江等省份也结合《意见》的要求、财政部认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有关精神，相继出台了符合省情的高职院校生均拨款制度，整体提高高等职业院校经费水平和人才培养质量，全国31个省份已经全部建立了高职院校生均拨款制度。
2015年，教育部，积极引导推动地方建立完善高职生均拨款制度。
《意见》印发以来。
生均拨款制度的全面建立有利于促进高等职业教育的改革发展2016年高职院校生均拨款制度新规定高校生均拨款标准，在充分调研论证、征求各方意见建议的基础上，进一步完善了原有制度。
如贵州等省份在调查研究的基础上、专项督导等多种措施，也为实现2017年各地高职院校年生均财政拨款水平不低于12000元的目标奠定了良好基础，截止2015年12月,什么是生均拨款
据教育部今日发布的统计数据
❷ 全国教育科学规划教育部青年经费多少
设立教育科学规划课题是为了搭建教育科学研究的平台，引领教育科学研究的发展方向，凝聚科研力量，体现国家和社会的需求。全国教育科学规划课题的研究必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，坚持“三个代表”的重要思想，坚持科学发展观，坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针，继承发展，开拓创新，繁荣和发展教育科学，为教育改革和发展实践服务，为全面实施素质教育和提高教育质量服务，为建设社会主义和谐社会和创新型国家做贡献。
全国教育科学规划领导小组由教育部组建，领导全国教育科学规划工作，制订五年规划、年度课题指南和课题管理办法，审批重点课题，审查一般课题和专项课题，领导重大学术交流活动和重要科研成果的宣传推广工作，促进教育科研事业的和谐发展。
全国教育科学规划每五年发布一次，通常在每个五年计划实施的第一年第一季度向全国公布；规划执行期间，每年发布年度课题指南并组织课题的申报和评审工作。全国教育科学规划设立国家社会科学基金教育学重大课题、重点课题、一般课题、青年基金课题；设立教育部重点课题、教育部青年专项课题、教育部规划课题，以及国防军事教育学科和其他部委重点课题。国家教育决策部门急需研究的重要课题，以教育部特别委托的方式，经全国教育科学规划领导小组负责人审定后单独立项为教育部重点课题。
全国教育科学规划的选题，要以我国教育改革发展和现代化建设的重大理论与实践问题为主攻方向，突出应用研究，注重基础理论研究，鼓励新兴、交叉、边缘学科研究和跨学科的综合研究，支持成果开发与推广研究。要力求居于学科前沿，具有原创性或开拓性，避免低水平重复。
❸ 2018年教育部人文社科项目申请中直接费用和间接费比例应该是多少
具体数值不确定，公式参考下。
直接费用=资助总额－资助总额×间接费用相应核定比例
❹ 学校里面的国家级科研项目有多少资金
国家级的代表的有国家自然科学基金、国家社会科学规划基金，这两种都有一般项目、青年项目、重点项目等，每种的项目资金都不定，有几万的、几十万或者上百万的都是有可能的，这个钱跟学校没有关系，当然学校奖励又是另外一回事儿了。
❺ 请问全国教育规划课题可以算国家社科基金吗
目前，社科基金项目有国家社科基金项目和教育部人文社会科学研究规划基金项目及各地不同级别的社科基金项目之分。严格来说，教育部人文社会科学研究规划基金项目应该算是省部级的。
希望能够帮到您！
❻ 教育部人文社会科学研究项目给多少钱
2014年度一般项目分为：（1）规划基金项目，资助经费不超过10万元；（2）青年基金项目，资助经费不超过8万元。
❼ 教育部人文社科基金一般项目属于什么级别
项目级别认定是非常复杂的，很难用行政级别简单划分。比如常说的省部级项目，教育部的科研项目与省的科研项目在水平上有着巨大的差异。即便同属省级项目，各省也存在一定差距，因此项目级别没有统一的认定标准，一般是使用单位根据自己实际需要来定。现在流行的国家级、省部级等划分标准也是社会上约定俗成，并非正式标准。
❽ 教育部人文社会科学研究一般项目中经费预算如何填
总额的限制下自己按研究计划填写就是了，现在管理比较严，有时候需要根据申报书的做预算，所以最好根据单位报销情况填报。注意的是像管理费之类的教育部规定是有上限的，别报超了。
总之，这个正常情况下不大会影响项目的中否，祝好运！
❾ 2015年度教育部人文社会科学研究规划基金 经费多少
里的钱,某校的学生、老师、校长知道了,纷纷把钱投进了捐款箱,连一些
穷困家庭也伸出了援助之手,因为他们知道自己虽然苦,可是别人比他更苦.
在短短一个月里,便凑齐了手术费,当这些钱送到他们手中,眼泪顿时流下来了,小男孩的父母哽咽
着说：“谢谢,谢谢你们……”话没说完,便泣不成声了.这一幕,出现在屏幕上,人们也盯着他们,看
边哭边看.
两个月后,小男孩终于走出了医院,脚却没有以前那么灵活了,仍需要大人的扶持.小男孩在医院的
这几个月里,忍受着极大的痛苦,他的家属异常心痛.
让大家互相之间充满爱,让世界充满爱,让我们一起努力,一起创造