㈠ 科研课题的基本类型有( )等几大类。
科研课题有横向课题和纵向课题两个基本大类。
1、纵向科研项目
纵向科研项目的经费来源于上级机关、项目主管部门拨款。纵向科研项目(课题)是指由各级政府及其职能部门、各基金委、各类学术团体公开发布项目通知,并由院科研处统一组织教学科研人员申报得以立项的,有一定资金资助的科学研究项目 (课题)。
2、横向科研项目
横向科研项目是指由其他政府部门(含国家部委、省市部门)、企事业单位、公司、团体 或个人委托我校教学科研单位或教师进行研究或协作研究的各类课题,包括国际间企业合作项目。
另一种说法,横向科研项目(课题)是指除纵向科研项目以外的所有课题,包括 院校教师和科研人员承担的各级政府和部门、研究机构、学术团体、公司和企事业单位等直接委托或通过其它形式取得的各类科研项目。
(1)大学生科研基金项目模式扩展阅读
纵向科研项目的种类包括:国家科技攻关计划项目、863计划项目、973计划项目、国家星 火计划项目、国家火炬计划项目、国家软科学研究计划项目、国家自然科学基金项目、国 家社会科学基金项目、国家艺术基金等、教育部人文社会科学研究项目。
全国教育科学规划项目、广东省 自然科学基金项目、广东省科技攻关项目、广东省哲学社会科学研究项目、广东省教育厅 自然科学研究项目、广东省教育厅人文社会科学研究项目、湛江市科技招标项目、湛江市科技攻关项目等。
纵向科研项目(课题)分为国家级项目(课题)、省(部)级项目(课题)、市级(不含 县级市)项目(课题)共三类。
国家级项目(课题)是指国家哲学社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、国家艺术基金、国家科技部项目、国家教育部项目(课题);省、部级项目(课题)是指国务院各部委办局项目、省科协、社科联、科技厅、教育厅项 目(课题);市级(不含县级市)项目(课题)是指市科协、社科联、科技局和教育局项目(课题)。
㈡ 为什么有那么多同学申报大学生国家科技创新基金项目
主要有三个方面:
(1)奖金丰厚,一般项目都有上万的资金补助,对于学生来讲这个数目很有吸引力;
(2)积累个人学术实力,一般承担过大学生国家科技创新基金项目的学生,老师比较认可,特别在考研、考博、甚至评比奖学金等很多方面都是作为加分项。
(3)大学生国家科技创新基金项目的实施过程中积累很多成果,可以发表论文、申请专利,并提高自己的实践能力。
㈢ 大学生科创基金项目是什么
上海市大学生科创基金上海电力学院分基金正式设立。该分基金鼓励高校学生在电力科技与新能源领域进行创新创业,资助以上海电力学院大学生为主体,包括上海其他高校毕业生在内的创业之举。分基金首期规模为1000万元人民币,接受有志于在涉电相关领域的创新创业申请。 如上述信息没个院校是不一样的。
㈣ 科研基金项目有哪些
㈤ 大学生如何进行科研立项
楼主立项的目的是什么?
1、如果是为了业余爱好,一切以自己的喜欢去做就是了,没有一定之规,不存在“如何”的问题。
2、如果为了申请专项基金,那就要看楼主要申请的基金有什么要求了。
不过,以个人的经验来看,一个在校大学生,是极难申请到基金的,这倒不是什么论资排辈,主要是因为大学生的综合能力还达远远不到申请立项的基本要求。
㈥ 关于大学生的基金项目都有什么
关于大学生的基金项目太多了,数不胜数,大致分为三个级别,一是国家级基金项目,二是省级基金项目,三是院级基金项目。不同专业有着不同的基金项目,这些项目主要看专业,还看个人申报,不过多数为科研项目以及创业项目。
如何正确选题一直以来都是一个难题,一般来说选题渠道有很多,比方说从自己专业所学学科中选题,从现实生活中选题,又或者从查阅到的学术流派中选题等等多种来源。对于大学生来说,尤其是医学生,有一个自己的项目是一件很棒的事。平时有时间的时候可以多多上网查询,或者向辅导员询,学长学姐询问有哪些项目,也可以多多查看学校官网的消息。这些都是知道有哪些基金项目的来源。
㈦ 大学生如何搞自己的科研项目
一、脚踏实地,努力学好专业基础知识
1, 具备良好的专业素质,掌握过硬的专业技术,形成先进的专业理念:没有良好的专业知识与技术,谈科研与竞赛只是空话。
2,合理安排自己的学习时间,积极完成老师布置的学习任务,多与老师交流:多与老师交流可以获得一些接触科研的机会。
3,要经常去自习,最好独自去,当做是对自己的忍耐力的一种锻炼:
二、志存高远,积极参与科技竞赛
大学是一个开放的平台,有很多的机遇与挑战。各种各样的科技竞赛正是对我们的学习能力、动手能力已经专业知识掌握程度的一种检验。因此,要积极参与科技竞赛。
三、坚持不懈,认真进行科研活动
对于大多数的大学生来说,学好专业知识只是一个开始,而大学生应该发挥创新精神,对专业知识进行创新性地研究。
㈧ 大学生科技创新项目是什么
大学生科技创新项目是自主研发的科技类项目都属于科技创新项目。
1、大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。现有的大学生科技创新能力评价标准和实施办法对于培养和提高大学生科技创新意识和能力都发挥了较好的作用,但还存在一定缺陷。
2、通过设置带有导向性的评价因子,建立科学合理的大学生科技创新能力评价体系,是推进大学生科技创新活动不断向规范有序方向发展的必然要求。
(8)大学生科研基金项目模式扩展阅读:
大学生科技创新项目的有关要求:
1、高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责,由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构,制定切实可行的管理办法和配套政策,将大学生创新创业训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。
2、大学生创新创业训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。
3、要重视大学生创新创业训练计划导师队伍建设。对参与大学生创新创业训练计划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施,鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师,积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。