❶ 我们是74届学生,现在计划成立同学互助基金,想了解在那部门办理注册
你在哪个城市?我比较了解这方面,可以私信我
❷ 如何建立校友基金会
有规划么,有编制么?财务谁管?钱能使在正地方么?
这些你都弄明白了么?谁能确保基金会的公平、公正、公开性?
你先设想一些问题,首先你自己的力量肯定不想
你想拉着别人一块,我想上面的问题别人都会问你一遍
❸ 班级组建了一个基金,求管理和使用方案
班级工作计划新的一学期,新的一学年,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始。新学期我们班级工作围绕以下几方面展开。
一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。
二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“笃志,博学,崇实,拓新”的优良学风。
四、较强的集体注意观念。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体为核心的价值观。
五、较强纪律观念。班级成员能用《武汉科技大学中南分校学生手册》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
班委骨干队伍职责
班长副班长职责:1. 对班级工作全面那负责。2. 配合团支部书记抓好班级政治学习和学生思想工作。3. 负责指定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4. 主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向素导老师汇报工作,对突发事件应即使处理。5. 主持召开班会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为。6. 协调好各干部之间工作。
团支部书记责任:1. 负责制定本班团的工作计划。2. 主持召开支部大会。3. 认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4. 经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。5. 经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。
组织委员职责:1. 组织学校以及班上的一些活动。2协助班长完成其他团体活动。3传达团结互助的思想,确保班内的同学团结。
学习委员责任:1. 负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向素导汇报同学的学习情况。2. 与任课老师保持经常联系,组织同学研究学习上的问题。
生活委员责任:1. 负责全班同学生活管理工作。2. 组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。
宣传委员责任:做好宣传教育工作,办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬班内好人好事,批评不良倾向,树立正气,做好思想工作。
体育委员责任:1. 配合老师上好体育课。2. 组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动。
班级、团思想建设:
一. 班委带头认真学习团课、党课,并督促同学认真学好“三个代表“重要思想和建设中国特色社会主义理论。积极宣传党的路线、方针和政策。
二. 学习遵守并宣传国家法律。学校的校纪校规,以及班级各项规章制度。
三. 营造团结合作、友爱互助、健康向上的氛围,并开展各项有益活动,增强同学之间的团结力和凝聚力。
四. 定期开展思想交流会,加强同学之间的思想和感情上的联系和沟通。了解同学思想动态和心态,关心同学政治思想教育的进步,促进班级稳定发展。
五. 开展思想政治工作,掌握同学思想状态,做好思想工作,促进同学端正态度,培养良好的政治思想。
六. 每2周召开一次班会,广泛听取同学的建议,及时向素导老师反映同学的意见和呼声
班级近期计划:
一.大一新生篮球联赛。参加这次由篮协举办的大一新生联赛,目的是为了加强班上同学的身体素质。班上大部分同学是男生,参加篮球比赛可以让班内更加团结,同学关系更加融洽,培养同学之间的默契。这次比赛班上大部分同学都想报名,考虑到参赛人员的问题,最终选定10人参加比赛。每个星期每个班只有一场比赛,安排在每天中午的12:40左右开赛。联赛总共有48支队伍参加,按淘汰制进行比赛,时间会持续一个月左右。 2008年10月21日开始比赛
二.新生联谊会(秋游)。这次新生联谊会的主要参与成员是计科0802班和环工0801班的全体学生和各班的素导及素导助理。地点定于马鞍山森林公园。预计花费600余元。秋游的主要目的是帮助大家对彼此有更加深入的了解,结识更多的朋友,通过这次与大自然的亲密接触,享受自己动手带来的乐趣,调整身心,使自身进入一个良好的状态,有利于身心的健康发展。 2008年10月25日秋游时间
未来班级计划:
一. 开展新老生交流会,邀请一些学长学姐和我们一起交流、沟通,分享一些在学习上和在生活上的经验。我们大一新生因为刚进学校,在学习和生活方面都不怎么适应,尤其是时间的安排,很多同学对于时间都不知道该怎么安排,浪费了很多宝贵的时间,还有人际交往方面,更好的为人处事方法能让我们更好的做人,更好的扩展自己的人际网络。通过这次交流会,希望让大家对自己的大学生活能有更好的规划,在人际交往方面能有更好的发展。
二. 科技文化节。鼓励大家参与科技文化节的各种活动,在学习之余将自己的德、智、体、美全面发展。
三. 以学生兴趣,爱好为基点,适时开展各种活动。如演讲比赛,辩论赛,卡拉OK赛,集邮,集电话卡展,周末Party等。
非专业素质的培养:
一.开展文明宿舍创建活动,督促同学讲究卫生,养成良好的卫生习惯,搞好寝室卫生。提高独立生活的自理能力。
二.充分发挥学习委员和学习骨干的带头作用,形成相互比较。相互学习的良好学习氛围,培养良好的自主学习习惯,自觉开发智力潜能,培养自觉创新精神。
三.学习并宣传坚忍不拔的一直品质,艰苦的奋斗精神和俭朴的生活作风。提高承受和对应挫折的能力。
四.积极鼓励并支持同学参加体育锻炼、文体活动、社会公益活动以及院、校组织的各项活动。增强身心健康。
五.组织社会实践活动。树立积极的处世态度,学习协调人际关系。增强适应社会生活的能力。
班委怎样演绎好老师与学生沟通的中间角色:
一. 在班级各个方面起好的带头作用,严格要求自己,尊重老师、同学,建立良好的人际关系。
二. 积极与老师沟通交流,掌握各个老师的教学方法、风格,及时向老师反映同学在学习过程中的疑问和建议。
三. 多与同学沟通,听取他们对老师的评价及意见,以及在学习过程中遇到的困难。
通过怎样的办法使班级同学的能力得以锻炼:
一. 支持同学自主组织的有益活动,并为他们提供帮助,积极为他们开展的活动提供有益的建议。
二. 按照同学们自己的意见及能力,有目的合理的安排分配同学参加班级、院校组织的各项活动。
三. 有目的给予有能力的同学在组织上管理班级等各方面的机会。并积极配合他们的工作。
班委怎样才能更好的发挥学生与素导沟通的桥梁作用:
一. 积极与素导沟通,听取素导在各方面的意见及指导。
二. 积极向素导汇报班级的发展状况及同学的意见,听取素导的指导后及时改正不利于班级发展的决策。
三. 遇到困难或难解决的事,积极向素导咨询,适当转化为适合班级发展的决策。
四. 及时向同学转达素导各方面的指导及建议。
计科0802班
姓名
照片
自我分析
兴趣
喜欢音乐,爱好篮球运动等、
擅长书法、写作等
优点
具有探索精神,积极主动。
与人交往时比较谦逊、做事有很强的原则性,知识面广,
缺点
比较在意别人的看法;情绪易受影响。做事懒散缺乏动力。
性格
性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,
学识
初中知识掌握较好,但数理化方面有欠缺;
学习态度较为端正,但学习习惯有待改进;
学业目标与发展
学
习
目
标
高一
上半学期是走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,
下半学期是适应后的养成期。这个时期主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
高二
上半学期是一个定位起飞期。高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
高三
上半学期是一个扎实复习期。要完全静下心来稳扎稳打地复习。也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
下半学期是一个加速冲刺期。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
道德
品行
严格遵守校纪班规、虚心听取老师教诲、学会做人学会做事
实践
能力
在担任班干部期间以身作则、勇于创新、锻炼自己
理想
大学
浙江大学新闻系
理想
职业
记者
方案制定
带着对初中同学的留恋,我走入了一个陌生的集体,但,这或许是一个新的开始……我的生活也翻开了新的一页。为了让自己以一个清醒、冷静的头脑来面对这三年的学业,我要做一个全面的规划:
首先,高一时踏实地学习基础课程是必须的,要有坚实的基础,才能使得以后高中的学习变得相对轻松。更不能出现偏科现象。如果自己哪门功课拖后腿,要及时补上来。这样,总体才不会落后。打好基础,奠定信心,这样才能为今后的学习做好充分的准备。
其次,也是最重要的,坚信:“只有一个质的努力,才有一个量的飞跃。”在学习上,勤奋才是必胜的法宝。早就有人说过:“一份耕耘,一份收获。”努力不一定会有回报,然而,不努力一定是不会有回报。这是一个亘古不变的真理。很多人都说笨鸟先飞,那么,既然要成功,我就要比别人有着更多的付出。当然,我也要向别人学习更多的好方法,运用到自己的学习中去,以便自己学得更加轻松,不会太累。每个人都说高中课程比初中难得多了。很多人会不适应。所以,我要加倍地努力了,为我理想中的大学而奋斗。或许,三年后,等待我的就会是成功的甘甜与喜悦。
第三,我应养成良好的学习习惯,这样可以对我的学习起到事半功倍的作用,像制定计划并完成计划的习惯、预习的习惯、使用错题本的习惯、课后复习的习惯、认真作课堂笔记的习惯……这些,都对我今后的学习起着十分重要的作用。然而过去的我,有着许多不良的习惯:上课注意力不集中,不能控制自己的时间,生活中松松垮垮……高中叻,确实也应该改改了。为我的良好习惯而奋斗吧!坚持下去,就是胜利。
第四,不能害怕面对困难。我很喜欢这样的几句歌词:“直到最后一刻/决不后退/就算战火连天/希望还在眼前/直到最后一刻/决不后退/任泪水纷飞/也不能模糊我视线。”这种积极向上的心态,这种面对困难的勇气,一直以来都在心底鼓舞着我,支持着我……始终要坚信:“我不是那么轻易就会被打倒的。”也许,这样的人生才是最精彩的人生吧!而学习上更是如此,一次次考试的失利,一次次同学的嘲笑,一次次老师的教训,这些都不是失败的理由,这些都不能使我低头。以后的三年里,我应该轻松地迎接这些风风雨雨,藐视一切困难,努力向前……
第五,要有毅力与恒心。“不用太努力,只要坚持下去。”这是我曾经的座佑铭。学习是最难坚持的,很多人执行一半的计划就放弃了,或是淡忘了,最终与失败擦肩而过。然而:我相信努力与恒心并存,必会走向成功,这会是我的美好年华……只要坚持下去,无论成功与否,都不后悔。
第六,要会控制自己的时间。不知是哪位名人说过:“时间像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。”我会为自己制定一个合适的时间表。表中要具体列出什么时间学习哪一科目,还要有一周或长远的计划。这样,才能有着明确的目标与计划,使自己不会无所事事。充实地度过每一天,每一年……
结束语:
确立一个稳定的、合适的目标是至关重要的。但,对今后做了一个规划并不意味着就能取得成功。关键在于能否将它转为现实。未来,是掌握在我自己的手中。总之,要把大部分精力放在学习与生活上,并适当的以学习为主,而不是其他的方面。在经历三年的历练之后,我希望自己能够变得更加坚强,更加成熟,更加的积极向上。我觉得,这正是我对高中生涯的期望。
无论在初中怎样,到了高中我们又迎来了一个新的开始,一个新的挑战,又站在了同一条起跑线上。希望在自己白发苍苍老了的时候再回味这段奋斗的时光时,我能感到一丝的欣慰,一丝的无悔,至少无愧于自己。
签名:
❹ 关于班级建立基金计划
给一份你参考,希望对你有帮助!
班级基金以下简称班级基金.
1.总则:班级基金旨在鼓励中国科大校友以班级为单位捐赠,保障班级基金安
全合理使用.
2.资金来源:以中国科大校友班级(或类似团体)为单位的捐赠;班级基金包
括受中国科大(海外)校友基金会(以下简称海外校友基金会)委托代管之班级
基金.
3.使用范围:班级基金应用于奖励中国科大师生员工,提升中国科大教学科研
质量之项目.班级基金可用(但不限)奖励优秀学生,资助在读贫困学生;奖励
或资助教师之教学,科研活动.
4.管理使用原则:
4.1) 财务公开:新创基金会承诺将包括班级基金在内的财务状况公开,公布年
度财务报告,并进行独立财务审计.新创基金会账目与审计报告存放于秘书长,
可供校友调阅监督;
4.2) 协调人:设立班级基金的校友班级,应制定1名班级基金协调人,与新创
基金会保持定期联络.新创基金会认为协调人代表校友班级.新创基金会定期通
过班级基金协调人向校友班级通报班级基金收支状况;
4.3) 班级基金使用应遵守新创基金会章程,并经新创基金会执委会,班级基金
协调人双方同意;
4.4) 代管原则:受海外校友基金会代管之班级基金,须遵守海外校友基金会章
程,并经其理事会同意.
5. 附则:本章程之解释权归新创基金执委会.
❺ 复旦大学校友会的组织刊物
为增进复旦大学与海内外复旦校友的广泛联络与沟通,展示复旦人的风采风貌,复旦大学校友会、复旦大学对外联络与发展处校友联络办公室策划编印了面向全体复旦校友、师生及各界友人的杂志——《复旦人》。
刊物报道海内外复旦校友的生活、成长历程,介绍复旦大学各地校友会丰富多彩的活动,讲述复旦故事, 记述母校情、师生情、同窗情……汇集复旦新闻,搭建海内外复旦校友与母校进一步沟通联络的平台。通过《复旦人》彰显复旦品牌,弘扬复旦文化,努力打造传播复旦精神的校友刊物。 杰出校友奖
为了表彰复旦校友为国家,为人民,为母校做出的重大贡献、争得重要荣誉,复旦大学决定在复旦大学最高荣誉“复旦大学校长奖”中特别设立“杰出校友奖”。
“复旦大学校长奖”旨在升华大学氛围,形成良好的人文环境。该奖不仅奖励那些为复旦争得极高荣誉的个人和团体,而且奖励那些勤勤恳恳在教学、管理和实验岗位上尽心尽责几十年如一日的人,奖励那些在国家危难之时挺身而出的人,奖励那些关心百姓疾苦、勇于献身的人,奖励那些为学校争得荣誉的优秀校友,奖励在方方面面体现和丰富复旦精神的人。
2006年,已85岁高龄的台湾老校友倪德明先生,在子女的支持下将个人多年积蓄人民币300万元注入复旦大学教育发展基金会,用于“复旦大学校长奖”。倪老先生一生勤俭,但在资助母校教育事业上,他却十分慷慨。对此,他表示:“我之所以能投身银行业,全靠复旦当年对我的培养。如今,复旦正在向着世界一流大学的目标迈进,在这个过程中我能尽一分绵薄之力,是我的荣幸。” 奉献社会、回报母校是复旦校友文化的重要内容和精神传统。报效祖国、造福人民,成就无愧于母校的业绩,是回报;有了事业,有了财力,奖掖后生,捐资办学也是一种回报;离开母校,仍然不忘复旦传统、牢记复旦精神并注入新的内涵与活力,更是对母校的回报。
多年来复旦校友心系母校,在各个领域、以各种方式不断地回赠于母校。母校亦希望通过做好校友服务工作,竭诚维系母校与校友间的深厚情谊。
校友基金目的在于奖励为校友工作作出贡献的先进单位及个人;组织开展校友论坛、校友返校活动;组织和开展校友工作研讨活动;资助地方校友会开展活动;支持出版校友刊物;筹建校友俱乐部等。
复旦大学校友基金管理办法
第一条总 则
为弘扬复旦人爱国荣校的光荣传统,加强母校与校友以及校友之间的联系,推动校友联谊活动,促进校友团结互助,发挥校友会组织力量服务社会,奖励为复旦大学校友工作做出杰出贡献的组织和个人,为更好地开展各种形式的校友活动奠定必要的物质基础,在广大校友的倡议下,复旦大学校友联络办公室特发起设立“复旦大学校友活动基金”。
第二条校友活动基金管理机构
复旦大学对外联络与发展处校友联络办公室负责校友活动基金的管理。包括负责校友活动基金的募集和日常事务性工作,负责提交年度报告,发布捐赠信息,公布上一年度校友活动基金的使用情况。
第三条校友活动基金主要来源
1.学校正常拨款;
2.各地校友会的捐赠;
3.在校师生员工个人的捐赠;
4.复旦龙卡接受的捐赠;
5.海内外校友的自愿捐赠;
6.其他。
校友活动基金根据“自愿奉献、数额不限”的原则进行捐款。
第四条校友活动基金使用范围
校友活动基金的捐赠额完全用于校友工作。校友联络办将根据校友活动基金数量,用于支持以下项目:
1.联络校友,收集校友信息,维护校友信息数据库;
2.组织和开展“校友论坛”、“校友沙龙”、“校友返校日”等校友活动;
3.组织和开展校友工作研讨活动;
4.组织在校学生开展校友联谊活动,聘请学生助理从事校友工作;
5.校友网站更新的技术支持和校友刊物的组稿、印刷和发行;
6.适当资助地方校友会开展活动;
7.按照捐款人意愿实施的资助项目;
8.服务于复旦校友的其他工作。
第五条校友活动基金财务管理
校友活动基金的管理按照“专项管理、专款专用、校友监督”的原则,在复旦大学教育发展基金会下设立专项基金,单独设帐管理,专款专用。接受捐赠后,向捐赠人出具合法、有效的捐赠收据,并登记造册,录入校友信息数据库。并可根据捐赠人的意愿,签订书面协议,以明确捐赠用途、捐赠金额等。
复旦大学校友联络办公室每年向学校和广大校友汇报一次校友活动基金的使用情况及财务状况,每年通过校友刊物和校友网站予以公布,并报复旦大学档案馆作永久保存。
第六条校友活动基金捐赠鸣谢方式
凡为校友活动基金捐赠,在捐赠人不反对的情况下,复旦大学将以下列方式向捐赠人致谢:
1.凡捐资者均在校友网站和校友刊物上予以公布;
2.捐资在100元以上者,颁发捐赠证书;
3.捐资在5万元以上者,颁发捐赠证书、纪念牌;
❻ 法律上对成立同学互助基金会有何规定
申请条件
申请基金会名称预先核准,拟筹备成立的基金会应当具备以下条件:
(一)为特定的公益目的而设立;
(二)地方性公募基金会的原始基金不低于400万元人民币,非公募基金会的原始基金不低于200万元人民币;原始基金必须为到账货币资金;
(三)有规范的名称、章程、组织机构以及与其开展活动相适应的专职工作人员;
(四)有固定的住所;
(五)能够独立承担民事责任。
(六)基金会名称必须符合《基金会名称管理规定》(2004年6月21日民政部令26号)的相关规定。
❼ 对校友设立奖学金奖励优秀学生你是如何看待的
大学的奖学金对顺利完成我的学业起了很大的帮助,那不仅是一种物质的奖励,对我来说更是一种精神上的鼓舞。对这个问题我有深切的感受:
首先,从奖学金设立目的来说,它是为了奖励在学习上争取先进,对同学们在物质上的帮助、精神的鼓舞,尤其是对优秀贫困生的资助来说,起到很大的作用,从这一点来说,我们应当怀有一颗感恩之心。
其次,大学期间的发展应当是综合素质的全面发展,学校应当鼓励、学生应当自发地寻求不同道路、不同特色的成长之路,奖学金尽管可以奖励学习、甚至不少学校还把综合素质纳入奖学金评定的参照因素,但那毕竟是有限的衡量,取得奖学金的同学值得肯定,但凡事以奖学金作为大学学习、成长的导向又是不对的。
再次,作为当代青年,我以为,一个人的成才,在有了一定物质基础的同时,要更加看重精神的力量。面对奖学金等带来的各种荣誉,要淡薄明志,注重勤奋踏实,不可沽名钓誉。
❽ 有关校友基金的问题。在线等!!!
我来回答科大的一些经验吧。
问: 校友基金会的使命是什么?
答:1.促进科大学生,教师,及世界各地的校友在各自事业上作出杰出成就;
2.促进科大和世界各地研究人员之间的学术文化交流。
问:校友基金会的当前目标是什么?
答:校友基金会目前正为以下项目募集捐款:
1一年一度颁发给科大二十名左右最佳优新生的"中国科技大学海外校友基金会优秀新生奖 (USTCAF Outstanding New Student Award)",每份奖金金额$300至$900;
2一年一度颁发给科大最有潜力青年科学家的"中国科技大学海外校友基金会优秀青年教师奖 (USTCAF Young Faculty Career Award)",每份奖金金额为$1000;
3一年一度颁发给来自特定中学的优秀新生的中学奖学金 (USTCAF High School Scholarship)",每份奖金金额为$300-$600;
4一年一度颁发给科大十名左右爱心奖(USTCAF Goodwill Scholarship),每奖金额$300左右,以帮助科大贫困学生。随着基金会的扩大,我们将根据需要和可能来增加新的项目。
5客座学者(Visiting Fellowships)计划,支持一至二位海外有成学者到科大从事短期工作和讲学,每位费用在$2000左右。
问:校友基金会的长期目标是什么?
答:校友基金会的宗旨是“帮助科大建设世界一流大学,让每一位科大人,无论贫富贵贱,都终身享有成功和进取的机会。”
校友基金会将为提升科大声望和促进科大英才辈出而尽力。我们要帮助科大成为一所世界闻名的高等学府。我们的母校将会培养出诺贝尔奖的科学家,亿万资产的企业家,和超级强国中国的高级领导人物。我们也要帮助科大校友建立起一个全世界相连的网络。在这里,科大家庭的每一个成员都会受到珍视,并有可能得到发展毕生非凡事业的宝贵机会。
问:校友基金会做过哪些事情,有什么影响和作用?
答:
校友基金会成立至今,我们专注于以下项目:
1.优秀新生奖学金项目:
校友基金会向十一位1996级科大新生颁发了优秀新生奖。1996年科大新生的平均高考成绩回升到全国前三名,基金会起了一定的作用。
在1997年,校友基金会向十二位新生颁发了优秀新生奖。这一级新生中,科大招到了一位省第一名,两位省第二名,四位省第三名,扭转了新生的各省排名连年下降的趋势。由于这是海外校友新生奖颁发的第二年,基金会在这里起到了更大的作用,并受到了母校的特别感谢。
在1998年,校友基金会向十五位新生颁发了优秀新生奖。这一级新生中,科大招到了一位省第一名,一位省第二名,四位省第四名。头等奖金额一万元在中国首屈一指。
截止到2002年底,校友基金会已经在科大发放超过120份优秀新生奖学金,有力的帮助科大捍卫其一流生源的位置。目前中国科大的本科生源仍然位居全国前三的位置, 校友基金会为校友付出的热情和贡献感到欣慰。
2.爱心奖学金项目:
2000年开始,校友基金会创立爱心奖学金,“一个都不能少”成为爱心奖学金嘹亮的口号。短短数月,爱心基金筹款超过7万。
99年4月中国科大81级校友张宏博士代表基金会和中国田径代表团一起参加了世界最富盛名的波士顿马拉松比赛,他以顽强的毅力跑完全程。张宏的壮举为爱心基金筹集了超过2万美元的捐款。
目前校友基金会爱心基金超过十万美元,在科大发放了超过200份爱心奖学金,资助了众多寒家子弟完成学业。2001年,四川考生冯越宇接受爱心奖学金特别资助顺利到科大求学,中央电视台、中国青年报等 国内各大媒体重点报道科大校友争相资助学弟学妹的爱心。
3.青年教师奖
从2001年开始,校友基金会设立奖金高达5000美元的青年教师奖,为科大最有潜力的青年科学家事业助跑,至今已有3人获奖。2001年首位获奖者杜江峰博士 2002年因在解决量子博弈理论的囚徒困境问题的出色成果,这一激动人心的研究成果得到了《自然》的高度评价。杜江峰为此致信感谢基金会对他事业的支持。
2003年开始,根据科大人事师资处的建议,校友基金会在科大教工中展开调研,决定将青年教师奖金额调整为1000美元,同时增加获奖人数。
4.中学奖学金
2001年,蒋华/陈雪生校友夫妇设立中学奖学金,在中学母校四川威远中学/安徽蚌埠三中颁发。鼓励最优秀的中学生报考中国科大,两年来,两所中学高考成绩最好的学生都考入科大
2002年,中学奖学金在四川威远中学、安徽蚌埠三中、安徽庐江中学等四所中学发放,赢得开门红。
2003年,校友基金会已设立13个中学奖学金,遍及10个省市。
5.校友基金会还创立了多个特别基金,例如
校友基金会为科大四十周年校庆共筹集捐款$11491,用于邀请各名校校长与两院院士参加校庆典礼。
6.校友基金会除为科大募集超过37万美元的捐款之外,还致力于
建立科大全球校友网络,先后推出整合的校友网站包括GAN.ustc.e和www.ustcers.com,基金会已经初步为校友之间 沟通与交流架设桥梁。
推动校友和科大以及中国的学术和创业交流,基金会先后在2000-2001年度组织两次大型校友代表团回访科大与中国,在科大进行了几十场学术报告, 基金会还组织校友访问北京、上海和深圳,帮助校友寻找创业良机。
推出《校友风采》访谈,遍访科大海内外三十位杰出校友,包括了科大校友中的学术精英、商场领袖乃至时尚骄子、青年诗人,他们的创业经历极大的振奋了科大校友的士气,推动了科大人之间的思想交流。
问:校友基金会的会员资格,权利,福利是什么?
答:捐款超过会费并遵守基金会章程的科大校友和朋友自动成为基金会会员。会员权利平等,有投票权,选举权,和被选举权。基金会为会员提供一定的服务,如基金会的JobBank。另外,在1999年每一个捐献$125以上的新会员赠送USTCAF正式T恤一件。
问:校友基金会目前的组织形式是什么样的?
答:校友基金会由会员选举出的基金会管理委员会(USTCAF Governing Board)管理。1999年管理委员会有十七位委员,汤晓鸥(859)是1999年管理委员会主席. 管理委员会所有成员都是义务位基金会工作,基金会不支付任何报酬.管理委员会欢迎任何意见和建议
问:我的捐款中,有多大部分会被用于基金会的目的上?
答:校友基金会保证您的捐款的至少85%会用在奖学金(scholarship)和资助(fellowship等)上。基金会的任何成员都不能从基金会收取报酬。基金会的活动经费,如邮递,宣传,筹集捐款活动的费用,都将被控制在最低限,并不得超过捐款的15%。
问:校友基金会会费是多少?
答:在一年内捐献$15以上者可成为基金会的会员。一次捐赠$125以上,或三年内累计捐赠$175以上者自动成为基金会的终身会员。
问:我的捐款是否可以免税?
答:可以。校友基金会已得到联邦税务501(c)(3)免税许可(IRS DLN 17053119010018)。同时,如果您的捐款在$250以下,您不需收据。
参考资料http://fund.ustc.e/1999/faq.html