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南京大学基金项目

发布时间:2021-07-26 09:14:36

⑴ 肖冰的科研项目和成果

1、2000年1月独立承担并完成第四届台湾中流文教基金项目《国际商事合同法律制度对中国合同法的影响》;
2、2001年5月主持并完成南京大学985教改资助项目——《国际经济法学》;
3、2002年参加江苏省软科学项目《入世后江苏省科技立法的政策取向》;
4、2004年主持南京大学双语教学项目《国际经济法导论》;
5、2004年主持省社科项目《论技术性贸易壁垒的法律规制》;
6、2005年参加省信息产业厅《〈江苏省软件产业促进条例〉立法研究》。 一论文类
⑴《论中国企业注册资本的立法完善》,《南京大学学报》,1998年第3期
人大复印资料《经济法》1998年第11期全文转载。
⑵《涉外合同法律适用若干问题研究》,《南京大学学报》,2001年第1期
⑶《WTO〈SPS协议〉的规范价值与法律实效研究》,《中外法学》,2002年第2期
⑷《论中国条约适用法律制度的构建》,《国际经济法论丛》(第5卷),法律出版社2002年版。
⑸《WTO〈SPS协议〉与〈TBT协议〉关系辨析》,《国际经济法论丛》(第6卷),法律出版社2002年版。
⑹《〈进口许可程序协议〉的适用及相关问题》,《河北法学》,2002年第5期
⑺《微调WTO司法审判——荷尔蒙案件的教训》(译文),《环球法律评论》,2002年冬季号
⑻《中国进口许可制度与WTO〈进口许可程序协议〉的衔接思路》,《南京大学学报》,2003年第1期
⑼《WTO法生成之法理启示——以〈SPS协定〉为中心》,《国际经济法学刊》第12卷,北京大学出版社2004年版。
⑽《WTO含义、效力重读及启示——兼论“入世”对中国法律制度的影响》,载《南京大学学报》2004年第6期。
⑾《论涉外民事案件法律适用的正确路径——以司法审判为中心》,2004年国际经济法学年会论文。
⑿《美、日技术性贸易壁垒国内法规制的特点及启示》,载《法商研究》2005年第4期。
二著作类
⑴专著:《WTO〈实施卫生与植物卫生措施协定〉研究》,法律出版社2004年版。
⑵编著:《国际经济法学》,科学出版社2004年版。

⑵ 南京大学金融学研究生导师有哪些

导师姓名 杜亚斌 专业名称 金融学
职 称 教授 博导/硕导 博导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 主要研究领域:货币政策与银行业,金融全球化与金融危机,金融机构风险管理
目前承当的科研项目 金融全球化研究

导师姓名 裴平 专业名称 金融学
职 称 教授 博导/硕导 博导
是否院士 否 是否兼职博导 是
学科专长及研究方向 金融理论与政策、国际金融研究、中国涉外金融理论与实践
目前承当的科研项目 主持国家社科基金项目1项,教育部人文社科项目1项、主持省社科项目1项、其它项目3项。

导师姓名 张涤新 专业名称 金融学
职 称 教授 博导/硕导 博导
是否院士 否 是否兼职博导 是
学科专长及研究方向 金融数量分析、保险精算
目前承当的科研项目 主持国家自然科学基金项目1项,教育部人文社科项目1项,省教育厅自然科学基金项目1项。

导师姓名 戴建中 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 主要从事国际银行方面的研究,包括国际银行业务、国际银行的经营管理、银行业的贸易自由化及国际银行的宏观监管等。
目前承当的科研项目 目前承担中欧金融市场比较研究

导师姓名 王长江 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 研究方向:投资银行与金融市场等。
目前承当的科研项目 南京大学网络课程建设,经费5万元。

导师姓名 叶朝晖 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 人寿保险理论与实务,保险公司经营管理
目前承当的科研项目 1项校级项目

导师姓名 于润 专业名称 金融学
职 称 教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 主要从事国际金融学、金融市场、区域经济学方面的研究
目前承当的科研项目 主持承担:1、国家社会科学基金项目;2、江苏省哲学社会科学基金项目;3、南京大学985教学改革研究项目

导师姓名 张岭松 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 1.金融经济学 2.国际金融
目前承当的科研项目 “汇率决定与变动的非瓦尔拉斯均衡分析”

导师姓名 张谊浩 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 1、金融理论与实务;2、国际金融学;3、行为金融学
目前承当的科研项目 1、国家社科基金1项;2、教育部人文社科基金1项

导师姓名 赵薇 专业名称 金融学
职 称 副教授 博导/硕导 硕导
是否院士 否 是否兼职博导 否
学科专长及研究方向 国际金融;国际结算与贸易融资;商业银行雇佣关系研究
目前承当的科研项目 南京大学“985二期”双语教学课程建设项目;我国银行业雇佣关系研究

⑶ 物理系南大和北大各有什么优势

物理系南大和北大各自的优势如下:

一、南京大学物理系

①出国名额并不少,经费问题是不用担心的,况且南大物理系有亚洲顶尖的实验室。不过,南大出国风气不好,最近几年人才渐渐多了,之前好多人都保研了。

②南大物理系的历史十分悠久,为国家的发展做出了巨大的贡献,23位"两弹元勋"中有6位来自南大,基本全部来自物理系。中国3G之父李世鹤;中国当前最年轻院士,中科院理论物理所所长吴岳良;国际著名经济学家钟伟等等。

③科研能力南大物理系是第一是公认的。另外,南大物理系还拥有堪称豪华的实验条件,最著名的南京微结构国家实验室,是长三角地区唯一一座国家实验室。
二、北京大学物理系

①因为出国有时靠人脉的,北大有出国的传统,所以这一点有优势。

②另外,北大物理很多学生是国际奥赛金牌的,生源好。

③在北京这样的城市,机会也会更多。北大牛人多,国家拨钱多,区位好。


(3)南京大学基金项目扩展阅读

一、南大的物理学系和北大物理系的分支对比

①南大的物理学系

包括1理论物理 2粒子物理与原子核物理 3凝聚态物理 4光学 5生物物理学 6制冷及低温工程 7物理电子学 8微电子学与固体电子学 。

②北大的物理系

包括1理论物理 2粒子物理与原子核物理 3凝聚态物理 4光学 5天体物理 6气象学 7大气物理学与大气环境 8核技术及应用。

二、师资力量对比

①北京大学:中科院院士13位、长江特聘教授和讲座教授9位、国家杰出青年基金获得者11位。
②南京大学:中国科学院院士9名、第三世界科学院院士2名、俄罗斯科学院外籍院士1名、长江学者特聘教授13名、国家杰出青年基金获得者16名、攀登计划/973计划/国防领域项目首席科学家9名。

三、科研项目

①北京大学:正在主持承担3项国家重点基础研究发展规划项目、2项国家重大科学研究计划项目等。
②南京大学:目前正在主持5项国家重大基础研究发展计划项目;承担多项“973”、“863”子项目、攻关项目以及大量各类基金项目。

四、SCI论文比较

①北京大学:每年发表以北京大学为第一作者单位的SCI论文300多篇。
②南京大学:近三年,物理学系被SCI收录的论文年均347篇。

五、国家自然科学奖项

①北京大学:近几年来,物理学院的科学研究取得多项重要成果,获得国家自然科学奖3项,国家科技进步奖2项,教育部奖7项,北京市科技进步奖5项。
②南京大学:1999年国家重新设立科技奖励制度后,获得国家自然科学一等奖1项、二等奖7项,科技进步二等奖1项、省部级奖13项,参与项目获得自然科学二等奖1项。

⑷ 复旦大学好还是南京大学好啊

在国人的普遍概念中,复旦比南大好,名声比南大响。

从地理位置上看:

复旦在上海,如果读复旦的话,在上海你可以接触到很大的世界,有很好的资源利用,各方面能力能得到更好锻炼,交流实习等等机会也多很多。
在南京,交通相对闭塞一点,也没有多少机会去锻炼。而且复旦的学生就业也会比南大相对好一点。
这些都只是模糊概念,具体还要看你的专业和你个人爱好。例如南京是六朝古都,保留了很多传统的东西,比较朴实安静,在南京上学,接触的群体会更有人情味一点,我在上海的同学都觉得人与人之间很冷漠(这个仅供参考并不完全客观)

从专业上看

南京大学的文科和理科在全国算是拔尖的,很多专业比复旦强,南大就是工科弱。例如天文学物理学都是全国第一很牛的,化学也是第二,外语类的英语很好,培养了联合国副秘书长和外交部部长,小语种法语去年全国排第一的。
但是南大很多专业虽好,但仍旧的注意一下,南大是一所传统上比较重视学术研究的学校,理论重于实践,比如南大外语系强的还是搞研究的比如文学语言学之类,复旦在这方面虽排名不如南大但他们的学生应用能力强。
不过我认为学校比专业重要,专业好好学,都一样的,学校的不同却可以造就完全不同的人。

在选学校上,建议你要结合各种因素,毕竟去一个学校就是等于人生重要的十字路口拐了个弯,或许一个选择的不同人生就大变样。不能单纯看学校排名,不是越好的学校前途就越好。你要看你更适合哪个学校的气质,甚至更适合哪个城市。环境非常影响人,在复旦的学生,心气比南大高,南大的学生都比较低调,你希望早一点在社会中历练,提高自己各方面能力,或者你很看重学校牌子,建议去复旦,你若单纯喜欢研究某种学问,想在一个安静不浮躁的环境学习,那就去南大。

希望对你的选择有帮助,助你成功~ 选择其实也不重要,关键是选择之后要认真对待,这是最关键的!

⑸ 北京航空航天大学和南京大学哪个更好

北京航空航天大学比较好,因为北京航空航天大学是211工程、985工程重点建设高校。

一、师资力量:

1、北京航空航天大学:校拥有在职教职工4218人,其中专任教师2327人,专任教师中,72.5%具有高级职称,86.64%具有博士学位。凝聚了以23位两院院士、59位“国家杰出青年科学基金”获得者。

2、南京大学:拥有中国科学院院士29人,中国工程院院士4人,中国科学院外籍院士1人,在国际或他国当选院士13人次(含第三世界科学院院士4人,发展中国家科学院院士1人,俄罗斯科学院院士1人。

二、教学建设:

1、北京航空航天大学:学校有8个一级学科国家重点学科,28个二级学科国家重点学科,10个北京市重点学科。

2、南京大学:南京大学拥有专业硕士学位授权点25个,专业博士学位授权点1个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科点6个。

三、科研成就:

1、北京航空航天大学:北京航空航天大学共获国家三大科技奖励60余项,其中,近10年获得9项国家级科技奖励一等奖。

2、南京大学:南京大学获第七届高等教育国家级教学成果奖特等奖1项、一等奖1项和二等奖5项。其中,中科院院士、南京大学校长陈骏等完成的《以学生发展为中心的“三三制”本科人才培养体系构建与实施》获第七届高等教育国家级教学成果特等奖。

⑹ 南京大学和中国人民大学相比,哪所更好一些

评价南京大学和中国人民哪个好是要依照个人的观点和角度不同,二者各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:

1、南京大学:

截至2019年11月,南京大学拥有中国科学院院士29人,中国工程院院士4人,中国科学院外籍院士1人,在国际或他国当选院士13人次(含第三世界科学院院士4人,发展中国家科学院院士1人,俄罗斯科学院院士1人,加拿大皇家科学院院士1人,欧洲文理科学院院士1人,欧洲科学院外籍院士2人;

国际量子分子科学院院士1人,俄罗斯艺术科学院荣誉院士1人,法兰西艺术院通讯院士1人),教育部“长江学者奖励计划”特聘教授100人、讲座教授25人、“青年长江学者”14人,国家杰出青年基金获得133人、优秀青年科学基金项目获得者91人,国家科技重大专项、“973计划”;

“863计划”、国家重点研发计划等重大项目首席科学家98人次,国务院学位委员会学科评议组成员22人,“万人计划”科技创新领军人才22人、哲学社会科学领军人才6人、百千万工程领军人才2人、教学名师4人、青年拔尖人才21人,国家级教学名师11人,教育部“百千万人才工程”国家级人选34人。

2、中国人民大学:

截至2016年12月,人大有专任教师1836人,其中,教授615人,副教授749人;有19名第七届国务院学位委员会委员和学科评议组成员,有14名教授受聘为第二届教育部社会科学委员会委员,先后有462人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”;

有54位专家入选中央“马克思主义理论研究和建设工程”课题组首席专家或主要成员;1人入选“万人计划”教学名师,10人入选“万人计划”哲学社会科学领军人才,9人入选“万人计划”青年拔尖人才,7个教学团队被评为国家级教学团队,6人被评为国家级教学名师;

27人入选“跨世纪百千万人才工程”和“新世纪百千万人才工程”国家级人选,8人获得国家杰出青年科学基金;11人获得国家优秀青年科学基金,19人荣获国家“有突出贡献的中青年专家”的称号;

25人入选教育部哲学社会科学“跨世纪优秀人才培养计划工程”,10人荣获教育部“高校青年教师奖”,188人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

(6)南京大学基金项目扩展阅读:

相关延伸:南京大学——学科建设:

截止2020年5月,南京大学拥有专业硕士学位授权点25个,专业博士学位授权点1个,硕士学位授权一级学科8个,硕士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)6个,博士学位授权一级学科40个;

博士学位授权二级学科点(不含一级学科覆盖点)3个,博士后流动站38个,国家级人才培养基地13个;有一级学科国家重点学科8个,二级学科国家重点学科13个,江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科19个。

⑺ 陈谦平的科研情况

(1)《中华民国史纲》(张宪文主编,本人为主要作者),河南人民出版社1985年
(2)《抗日战争的正面战场》(张宪文主编,本人为主要作者),河南人民出版社1987年
(3)《江苏民国时期出版史》(张宪文主编,本人为副主编),江苏人民出版社1993年
(4)《蒋介石全传》(张宪文主编,本人为主要作者),河南人民出版社1996年
(5)《中国正面战场》(主撰),中国青年出版社1996年
(6)《民国掌故》(主编之一),上海人民出版社1997年
(7)《蒋氏政权与黑社会》(主编),江西人民出版社1998年
(8)《中华民国史大辞典》(张宪文主编,本人为副主编),江苏古籍出版社2001年9月
(9)《中国抗日战争史(1931-1945)》(张宪文主编,本人为副主编),南京大学出版社2001年9月
(10)《中华民国史新论—政治、中外关系、人物卷》(主编),三联书店2003年8月
(11)《抗战前后之中英西藏交涉(1935-1947)》(独著),三联书店2003年9月
(12)《中华民国史》(4卷本,张宪文为第一作者,本人为第二作者),南京大学出版社2006年1月
其中(11)《抗战前后之中英西藏交涉(1935-1947)》是其博士学位论文,获全国百篇优秀博士学位论文。该书对民国时期中英两国关于西藏问题的交涉进行了史实重建和深入分析,尤其是详细梳理了英印政府侵占达旺、山南等地区的来龙去脉,填补了前人研究的空白,是研究当代西藏问题和中印边境问题的必读参考资料。 (1)(美)易劳逸著:《流产的革命》(译著),中国青年出版社1992年
(2)(美)柯伟林著:《蒋介石政府与纳粹德国》(译著),中国青年出版社1994年;江苏人民出版社2006年再版。 (1)《民国研究》第1辑,南京大学出版社1994年12月
(2)《民国研究》第3辑,南京大学出版社1996年1月
(3)《民国研究》第4辑,南京大学学报特刊1998年6月
(4)《民国研究》第5辑,南京大学学报特刊1999年12月
(5)《民国研究》第6辑,南京大学学报特刊2001年12月
(6)《民国研究》第7辑,南京大学学报特刊2003年6月
(7)《南京大屠杀史料集》(第30辑、第31辑),江苏人民出版社2007年10月 (1)国民党改组史事纪要(与张宪文合作),《党史资料丛刊》1984年第2期
(2)简论台儿庄战役(与张宪文合作),《历史档案》1984年第3期
(3)试论抗战前国民党政府的国防建设,《南京大学学报》1987年第1期
(4)从行宪国大看国民党统治的危机,《苏州大学学报》(增刊)1987年2月
(5)豫东会战述论,《抗日战争史事探索》,上海人民出版社1988年
(6)试论抗战以前南京国民政府的交通建设,载张宪文主编:《民国档案与民国史学术讨论会论文集》,档案出版社1988年12月
(7)1942年蒋介石访印与调停英印关系的失败,《南京大学学报》1991年第3期
(8)国民党政权研究述评(与张宪文合作),载曾景忠主编:《中华民国史研究述略》,中国社会科学出版社1992年
(9)伦敦英国国家档案馆所藏民国档案史料概述,《民国档案》1993年第1期。
(10)(德)费路:国民党中国的德国军事顾问――近期研究述评(译文),《民国档案》1994年第1期。
(11)1942年蒋介石访印与调停英印关系的失败,载《抗日战争与中国历 史――“九一八”事变60周年国际学术讨论会文集》,辽宁人民出版社1994年
(12)中华民国史国际学术讨论会综述(与陈红民合作),《历史研究》,1995年第2期
(13)Dritte Internationale Tagung zur Geschichte der Republik China , Newsletter Frauen und China, Nr. 8, Maerz 1995, Berlin.
(14)第二次世界大战期间中国的一次外交努力――宋子文1943年访英述评,《南京大学学报》1995年第4期
(15)太平洋战争爆发后的中英关系:宋子文访英个案研究,《庆祝抗战胜利五十周年两岸学术研讨会论文集》,台北联经出版事业公司1996年9月
(16)1943年中英关于西藏问题的交涉,《历史研究》1996年第4期
(17)论‘紫石英’号事件,《南京大学学报》1998年第2期
(18)抗战初期的中德钨砂贸易《抗日战争研究》1998年第3期
(19)英国阻挠九世班禅返回西藏的动因初探,《民国档案》1998年第4期
(20)溧阳乡村旧影序,丁纪庚著:《溧阳乡村旧影》,江苏出版局,1999年
(21)上海解放前后英国对中共的政策,《南京大学学报》2000年第2期
(22)Sino-British Relations and the Tibetan Crisis of 1943,David Barrett and Larry N. Shyu edited, China in the Anti-Japan War, 1937-1945: Politics, Culture, and Society, New York: Peter Lang Inc., 2001.
(23)第四次中华民国史国际学术讨论会综述(与陈红民、张生合作),《历史研究》2001年第1期
(24)战后英国对西藏政策的转变及其原因,《史学的传承》,台北近代中国出版社2001年
(25)五十年代初期的中英外交与香港,载胡春惠主编:《〈五十年来的香港、中国与亚洲〉国际学术讨论会论文集》,香港珠海书院亚洲研究中心2001年
(26)战后国民政府的西藏政策,《南京大学学报》2002年第3期(中国社会科学文摘2002年第5期论文摘要)
(27)西藏革命党与中国国民党关系考,《历史研究》 2002年第3期(人大复印资料2003年第4期全文转载)
(28)近十年来抗日战争时期国民政府对外关系研究述评,《抗日战争研究》2002年第2期
(29)中国における抗战期国民政府对外关系の研究动向,载野泽丰主编:《近きに在リて》(《近邻》)第41号,2002年第6期,东京汲古书院出版
(30)近代英国在华直接投资评析(1895-1937)(与姜良芹合作),载吴景平主编:《近代中国的经济与社会》,上海古籍出版社2002年6月
(31)抗战前后英国对西藏门隅地区的领土扩张,《民国档案》2003年第2期
(32)1940年代国民政府的西藏政策,《民国研究》第7辑,2003年6月
(33)国民政府派员观察外蒙古独立公民投票始末,《钟山风雨》2003年第4期
(34)论日伪对江苏地区基层社会的政治统治(与潘敏合作),《江海学刊》2004年第1期
(35)略论伪南京市自治委员会的统治(与丁兆东合作),《民国档案》2004年第2期
(36)板凳十年冷 —— 陈谦平教授访谈录,《历史教学》2004年第4期
(37)英国对藏东南地区领土扩张政策的形成及其实施,《史丛》第60辑,历史学研究会2005年3月30日出版,韩国汉城
(38)“热振事件”与战后国民政府的西藏政策,《民国档案》2006年第2期
(39)一党独裁制から多党“衬托”制へ,久保亨编著《一九四九年前后の中国》,汲古书院2006年12月 (1)独自承担国家教委1993年度“优秀年轻教师基金”项目“二三十年代的外国投资与沪宁杭地区经济”,获资助人民币3万元。
(2)1993年独自承担国家教委八五社科青年基金项目“抗战前后英国在西藏的侵略与扩张政策”,获资助人民币1万元。
(3)1993年参与国家社科基金七五规划项目“中国对日作战史”。
(4)1997年参与国家社科基金九五规划重点项目“中华民国史”。
(5)2000年独自承担2000年国家社科基金规划项目“民国时期英国在西藏的侵略与扩张”,获资助人民币4万元。
(6)2001年主持教育部普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目“日本在华东地区统治研究”(1937-1945)(主持),获资助人民币20万元。
(7)2003年主要参与张宪文教授主持的教育部人文社会科学重大课题攻关项目《民国史研究》,获资助人民币160万元,本人的子课题为“民国时期的中英政治交涉”,获资助10万元。
(8)2005年承担全国优秀博士论文基金资助人民币46万元,从事“国民政府时期中英关系史”研究 。

⑻ 南京大学经济学院的荣誉

在科学研究方面,2000年―2007年,先后承担国家自然科学基金项目8项、国家社科基金项目16项(其中2项为重大项目)、教育部社科研究项目9项,并数十次获得国家级和省部级学术奖励,如国家级教学成果奖、教育部人文社科优秀成果奖、孙冶方经济学基金奖、安子介国际贸易研究成果奖。另外,有2人获得过“全国百篇优秀博士论文奖”,2人获得了“黄达-蒙代尔”学术奖。

⑼ 孔令东的南京大学教授

科技成果
1985年至1996年在南京中医学院工作期间,参与完成卫生部药典委员会委托项目1项,参与完成国家“八五”科技攻关项目2项、江苏省级课题3项。完成江苏省科技成果鉴定项目3项。1996年10月作为第二完成人获“八五”国家科技攻关重大科技成果、1997年度国家中医药管理局中医药科技进步二等奖。1996年12月作为第三完成人获江苏省教委科技进步二等奖。
1996年在南京大学工作期间,先后承担和参加各类科研项目10余项。在中药抗抑郁和痛风方面,1998年负责完成中国博士后科学基金一项。2000年作为第二主持人完成国家科技部中药现代化和产业化重点攻关项目和省自然基金项目各一项。2002-2003年负责完成教育部首批高等学校骨干教师资助计划、国家和江苏省自然科学基金项目各一项。1999年和2003年江苏省自然科学基金结题等级均为优等。分别作为第1、1、2和6完成人完成江苏省科技成果鉴定项目4项。在中国申请有关药物新用途专利5项。现承担国家自然科学基金项目二项,江苏省自然科学基金项目一项。
孔令东,南京大学生命科学学院教授、博士生导师。中国植物学会植物化学及资源学专业委员会委员。
科研工作主要集中在中药抗抑郁、中药抗痛风、中药炮制、中药制剂和中药指纹图谱研究等。先后主持国家自然科学基金3项、教育部首批高等学校骨干教师资助计划1项、中国博士后科学基金1项和江苏省自然科学基金2项。作为主持人之一主持科技部中药现代化和产业化重点攻关1项。另外,主要参与完成国家“八五”科技攻关项目2项和其它省部级课题4项。作为第1、1、2 ,3和6完成人分别完成江苏省科技成果鉴定5项。作为第一发明人已获专利授权1项。作为子课题第二完成人获“八五”国家科技攻关重大科技成果、国家中医药管理局中医药科技进步二等奖。作为第三完成人获江苏省教委科技进步二等奖。

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