国家社科基金项目动员大会

⑴ 主持国家社科基金重点项目子课题评职称的时候算不算

具体问题具体分析，每个学校认定不同。这种级别的课题总经费大约在20多万，子课题以5个计算，扣去总经费中预留的一部分，平均每个约3-4万的经费。最后职称的认定应该是以你总课题经费计算的。
我导师有一项国家社科重大项目，国家拨80万，学校配套80万，总经费160万，拟定分10个子课题，每个子课题6万（后续大概会再追加6万）。这样算下来，部分课题组成员最后转教授就是以课题经费认定的，我们学校似乎就是这样

⑵ 两年5项国家社科基金重点项目，什么水平

社科基金重点项目是现阶段国家社科基金中层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目类别，包括应用对策研究、重大基础理论研究和跨学科研究三类。
重点支持一批弘扬民族精神、传承民族文化、对学术发展和学科建设起关键作用的重大基础理论和文化研究课题，着力推出具有原创性或开拓性、具有重要文化传承价值的经典之作。
从2011年起设立跨学科研究重大项目，旨在鼓励通过不同学科的视角、知识、方法和人员的交叉融合，研究解决单一学科难以解决的复杂性、前沿性、综合性问题。

⑶ 请问：国家社科基金的一般项目和青年项目哪个竞争大些

恭喜！yiqian008(站内联系TA)同问:tiger05:westfield(站内联系TA)青年的资助率稍微高不到1个百分点，但竞争同样很激烈。因为青年项目的申请者大多具有博士学位，经过系统的科学研究的培训。weishaohe(站内联系TA)一般规则是，青年项目可以占有一般项目的指标，而一般项目不能挤占青年项目的指标，但青年项目入围的分数和一般项目是否相等就不清楚了。我去年是中的是青年，报的时候主要是担心一般项目入围的教授和领导们太多的话我等小样就完蛋了饶阳(站内联系TA)看来大家也觉得青年基金机会大些。seathree(站内联系TA)这问题还用问吗？呵呵
不要看入围率，要看竞争对手是谁，要看你在申报者里面处于什么样的位置。msuhlx(站内联系TA)如果年龄不大，先申请青年基金，因为按规定一个人一辈子只能拿一次青年的，错过了就没有了，以后申请一般的机会多的是cnxi(站内联系TA)当然青年项目容易，资助率高啊:D:D:Dcake2008(站内联系TA)Originally posted by seathree at 2010-12-09 09:27:16:
这问题还用问吗？呵呵

⑷ 评审专家谈如何申报国家社科基金项目

申报社科课题是社科研究人员最基础的基本功，是做科研事业的第一步工作，这一步是就像一个人学走路一样，一定要大胆地学，否则就不会走路。通俗地说，不会做课题申报，就像无米下锅一样。一个科研人员总不能一辈子等着、靠着别人去申报课题获得立项后，把自己加入课题组作为成员之一来承担课题，而应该学会自己单独申报课题，当课题负责人，自己主持一个科研课题。因此，学会如何申报科研课题至关重要。下面，我们以国家社科基金项目为例，对如何申报课题进行一些探讨。
设计适合自己研究的选题
选题是成败的关键。因此，每年课题指南公布后，要认真研读课题指南，并主要考虑以下几个方面：
一是选题尽量与指南紧扣起来。
题目不要过大、过长。申报课题不要追热门题目而扎堆,避免形成较强研究力量“大撞车”。选题时要考虑所选的相关题目资料占有是否充分,课题组成员前期研究是否有实力、有基础,研究队伍构成是否符合选题。要实事求是,量力而行,非本所长的题目不要申报。处理好“自定”题目与“指南题目”的关系。选题不一定原原本本照抄“指南”的题目，可根据自己所处的地区、所熟悉的领域缩小一些范围，可以将“指南”的题目化解为申请者要做的题目，因为范围比较大，大题小做一般做不好；有的评委看不懂，可以写一两句话指出是根据哪一类题目或范围演化而来。
二是突出地方、民族、学科特点。
课题指南覆盖26个学科，题目上千，如何在茫茫题目中找到适合自己的选题？这就需要突出我们的特点，我们有什么特点？所谓特点就包括地方特色、民族特色或优长学科。以广西为例，经济、社会、文化、民族都有自己的特点，如果能从中找到适合的选题，申报命中率就会高一些。从多年来年，广西申报课题命中率最高的是民族类课题。从所申报的课题来看，1984～2007年申报立项的9个国家社科基金项目中，有8个是与“民族”有关的，当然不一定在“民族问题”学科申报，有的是在社会学学科申报，如《构建西南民族地区库区矿区和谐社会研究》；有的是中国历史，如2007年申报立项的《南海丝绸之路与中国－东南亚民族经济文化交流》。从这两个课题看，地方性――库区矿区、南海丝绸之路，在广西、在西南是比较有特点的；民族性――西南民族地区有全国最多的少数民族民族种类和人口，地域广阔，中国――东盟跨境民族经济文化丰富多彩；优长学科――研究民族经济、民族文化、中国－东盟壮泰族群，这些领域我们在全国是处于比较优长的。
三是考虑课题组成员的前期成果。
选题要考虑好所申报的选题有没有前期成果，这个也很重要，有前期成果，评委容易通过，如果没有前期成果，论证再好，评委担心你花费的时间太多，一两年拿不出成果来。所以这个也要考虑好。对于年轻人来说，没有前期成果怎么办？这就需要组合好课题组成员，找一些有过这方面研究成果的同事、老师，甚至是院外的老师来合作，借助的他的成果来增强课题前期成果的份量。这种申报课题、组合课题组成员的本身，也是向同事、向老师学习的过程。
四是选题要有时代感。
一句话，选题要与时俱进，跟上国内外形势，不能落后于形势。
五是贴近理论前沿。
即跟踪学术前沿，这方面的选题比较有价值，因而容易入围。如指南这两年突出“南海问题“、“城乡一体化问题”、“生态文明”都是前沿的理论问题。
六是选题要有全国性意义。
不能只有本地区意义，或局部意义。当然类似西南地区的范围也是可以的，只有具有全国、大局的，一般容易立项。
七是与自己研究领域紧密相关。
最好从自己研究的大领域中派生出来若干个子课题作为选题，使自己在这个领域中做它十年八年，甚至一辈子，成为这一领域的学术领军学者

⑸ 今年的国家社科基金项目出来了

《2018年国家社科基金项目课题指南》公布了23个学科共1696个条目，与往年略有不同的是，今年课题指南中的具体条目以星号*标识出来了，而有些方向性的条目也做了进一步的说明。

⑹ 承担了国家社科子项目可以申报一般国家社科项目吗

近日，教育部社科司发布了2020年度教育部人文社会科学研究一般项目申报工作的通知，不限项且没有课题指南。
2020年度国家社会科学基金项目申报工作通知尚未公布，预计将继续实行限项申报。
为统筹做好2020年度国家社科基金年度项目和教育部人文社会科学研究一般项目申报工作，现对相关工作做出安排如下：
1.第一阶段（9月5日前）：明确意向。各单位对具有申报资格的人员进行摸底清查，针对性进行组织动员，填写《2020年度国家社科基金年度项目、教育部一般项目申报意向调查表》，确定本单位教育部一般项目预评审方案并上报文科办（电子版发送到工作邮箱）；
2.第二阶段（9月11日-9月18日）：专家论证。各单位组织同行专家进行预评审及修改工作，申请者根据专家预评建议修改申报书；
3.第三阶段（9月19日-9月23日）：系统申报。申请人在“教育部人文社会科学研究管理平台项目申报系统”上传提交《申请评审书》定稿电子版，完成网上申报；
4.第四阶段（9月24日）：提交材料。申请人提交纸质版一式两份（A4纸双面打印）按照要求签名后报送文科办。
理工科学院及其它单位的教师可直接发送《调查表》至工作邮箱，可以参与相关社科类学科的申请书论证会。
承担过我校国家社科基金校内培育项目的教师必须申报。

⑺ 国家社科基金重大项目

国家社科基金重大项目“中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度研究”开题报告会暨中国特色社会主义制度学术研讨会近日在清华大学召开，与会学者共话中国特色社会主义制度的热点议题。

清华大学马克思主义学院院长、教育部“长江学者”特聘教授艾四林指出，一个国家、一个民族的制度文明贡献需要与其国际地位相匹配。

当今时代更需要在推进制度实践的同时深化制度研究，尤其需要树立高度的制度自信，说清楚制度优势，建构一套具有自身特色的实践话语和理论话语，建构中国特色、中国风格、中国气派的制度文明话语体系以支撑制度自信的理论和实践。

(7)国家社科基金项目动员大会扩展阅读

会上，重大项目首席专家、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长、马克思主义学院教授肖贵清作开题报告，从项目立项情况、研究基础、子课题基本情况、近期研究成果、下一步研究计划等方面汇报了项目的总体情况与研究进展。

各位特邀评议专家围绕课题组的研究进展与计划作点评与建议，评议环节由中国人民大学马克思主义学院张雷声教授主持。张雷声指出，课题组前期研究成果扎实，为课题的研究深化奠定了良好的基础。

她指出，要把握好中国共产党对中国特色社会主义制度体系的理论创新，扣紧制度体系来开展研究，坚持科学社会主义和国情特点要求的辩证统一，把握好对根本制度、基本制度、重要制度这三类制度逻辑关系的阐释。

与会专家充分肯定了课题组的前期研究进展与基本研究思路。专家们一致认为，要认真梳理中国共产党对中国特色社会主义制度的认识与演进过程，深刻理解党的十九届四中全会提出根本制度、基本制度、重要制度概念的目的与意义、依据与结论。

与会专家强调，当前深化中国特色社会主义根本制度、基本制度、重要制度的研究，需要有更高的站位和更广阔的视野，需要深刻把握党的十九届四中全会、五中全会的内在衔接与相互关联，同时也需要有更加强烈的问题意识，在难点热点上取得新的突破，敢于啃硬骨头。

要从科学与实践的角度对深化根本制度、基本制度、重要制度研究的用处、效益进行总结，真正在实践中发挥指导性、规范性作用。