A. 国家社科基金组申请组成成员需要同一个单位吗
863项目是不是困难的国家自然科学基金大得多。一般863和973项目是多所大学合作，或由一个研究小组也申请下来，但相当多的资金，数以千万计的身边。国家自然科学基金是比较容易申请的条件不那么苛刻，更多的基金中，以几十万的数以万计。主持人863和973项目，成为首席科学家863或973，首席科学家。国家自然科学基金是副教授或以上职称，只要你可以申请，没有科学家称号。
B. 国家社科基金项目课题组的排第四成员，能相当于省级社科的主持吗
您好，这个差的太多了，国家级第一参与人能相当于省级的主持人，一般会差一个级别，可以代做国家级“十三五”重点规划课题，3～5个月完成，信誉保证，希望我的回答对您有帮助，望采纳！！！
C. 今年的国家社科基金项目出来了
《2018年国家社科基金项目课题指南》公布了23个学科共1696个条目，与往年略有不同的是，今年课题指南中的具体条目以星号*标识出来了，而有些方向性的条目也做了进一步的说明。
D. 国家级和部级人文社科基金/项目都有哪些
国家级的社科类有，国家社科基金、艺术基金
部级的人文社科项目除了教育部有很多，比如说文化部、统战部等等，要具体咨询
E. 在研的国家课题负责人可以作为我申请国家社科的成员吗
2016年度全国艺术科学规划项目申请作如下限定：（1）课题负责人同年度只能申报一个全国艺术科学规划项目，且不能作为课题组成员参与其他全国艺术科学规划项目的申请；课题组成员同年度最多参与两个全国艺术科学规划项目申请；在研国家级项目的课题组成员最多参与一个全国艺术科学规划项目申请。（2）在研的国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目、文化部文化艺术研究项目及其他国家级科研项目的负责人不能申请新的全国艺术科学规划项目（结项证书标注日期在2016年3月15日之前的可以申请）。（3）申请国家社会科学基金项目、国家自然科学基金项目及其他国家级科研项目的负责人同年度不能申请全国艺术科学规划项目，其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近选题申请全国艺术科学规划项目。（4）申请教育部人文社会科学研究项目的负责人同年度不能申请全国艺术科学规划项目。（5）凡以在研或已结项的各级各类项目为基础申请全国艺术科学规划项目，须在申报时注明所申请项目与已承担项目的联系和区别，且不得以内容基本相同的同一成果申请多家基金项目结项。（6）凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报全国艺术科学规划项目，须在申报材料中注明所申请项目与学位论文（出站报告）的联系和区别，申请鉴定结项时提交学位论文（出站报告）原件。（7）不得以已出版的内容基本相同的研究成果申请全国艺术科学规划项目。（8）凡以全国艺术科学规划项目名义发表阶段性成果或最终成果，不得同时标注多家基金项目资助字样。2016年度全国艺术科学规划项目全面实行网上申报，不再接受纸质申请材料报送。请申请人登录全国艺术科学规划项目申报管理系统，按照有关说明注册账号并提交申报材料。
F. 国家社科基金项目从立项到在研到最后的结题一般要多久
社科基金项目从立项到研发最后结题一般需要一年左右。
G. 请问：国家社科基金的一般项目和青年项目哪个竞争大些
恭喜！yiqian008(站内联系TA)同问:tiger05:westfield(站内联系TA)青年的资助率稍微高不到1个百分点，但竞争同样很激烈。因为青年项目的申请者大多具有博士学位，经过系统的科学研究的培训。weishaohe(站内联系TA)一般规则是，青年项目可以占有一般项目的指标，而一般项目不能挤占青年项目的指标，但青年项目入围的分数和一般项目是否相等就不清楚了。我去年是中的是青年，报的时候主要是担心一般项目入围的教授和领导们太多的话我等小样就完蛋了饶阳(站内联系TA)看来大家也觉得青年基金机会大些。seathree(站内联系TA)这问题还用问吗？呵呵
不要看入围率，要看竞争对手是谁，要看你在申报者里面处于什么样的位置。msuhlx(站内联系TA)如果年龄不大，先申请青年基金，因为按规定一个人一辈子只能拿一次青年的，错过了就没有了，以后申请一般的机会多的是cnxi(站内联系TA)当然青年项目容易，资助率高啊:D:D:Dcake2008(站内联系TA)Originally posted by seathree at 2010-12-09 09:27:16:
这问题还用问吗？呵呵
H. 国家社科基金可以设置两个主持人吗
不能，只能有一个主持人，其他人是参加人。
而且一个主持人只能领一项项目
I. 两年5项国家社科基金重点项目，什么水平
社科基金重点项目是现阶段国家社科基金中层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目类别，包括应用对策研究、重大基础理论研究和跨学科研究三类。
重点支持一批弘扬民族精神、传承民族文化、对学术发展和学科建设起关键作用的重大基础理论和文化研究课题，着力推出具有原创性或开拓性、具有重要文化传承价值的经典之作。
从2011年起设立跨学科研究重大项目，旨在鼓励通过不同学科的视角、知识、方法和人员的交叉融合，研究解决单一学科难以解决的复杂性、前沿性、综合性问题。