教育基金会薪酬管理制度

❶ 西安交通大学教育基金会招聘公告待遇好吗有编制吗

人事管理及待遇：
1.基金会实行独立的人事管理制度;
2.用工实行自聘劳务派遣制，签订聘用合同;
3.薪酬标准参照同行标准水平，据同行业较高;
4.基金会按规定缴纳“五险一金”;
5.入职后享受国家规定的休假等待遇。

❷ 高等学校财务制度的制度内容

第一条 为了进一步规范高等学校财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进高等教育事业健康发展，根据《事业单位财务规则》（财政部令第68号）和国家有关法律制度，结合高等学校特点，制定本制度。
第二条 本制度适用于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校（以下简称高等学校）。其他社会组织和个人举办的上述学校可以参照本制度执行。
第三条 高等学校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。
第四条 高等学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，有效控制预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况；依法多渠道筹集资金，努力节约支出；建立健全学校财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；加强资产管理，真实完整地反映资产使用状况，合理配置和有效利用资产，防止资产流失；加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。 第五条 高等学校实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制；规模较大的学校可以实行“统一领导、分级管理”的财务管理体制。
第六条 高等学校财务工作实行校(院)长负责制。
高等学校应当设置总会计师岗位。总会计师为学校副校级行政领导成员，协助校（院）长管理学校财务工作，承担相应的领导和管理责任。
凡设置总会计师的高等学校，不设与总会计师职权重叠的副校(院)长。
第七条 高等学校应当单独设置一级财务机构，在校(院)长和总会计师的领导下，统一管理学校财务工作。
第八条 高等学校校内非独立法人单位因工作需要设置的财务机构，应当作为学校的二级财务机构。二级财务机构应当遵守和执行学校统一制定的财务规章制度，并接受学校一级财务机构的统一领导、监督和检查。
第九条 高等学校财务机构应当配备专职财会人员。财会人员应当具备与其工作岗位相适应的资格和能力。财会人员的调入、调出、专业技术职务评聘以及校内二级财务机构负责人的任免、调动或者撤换，应当由学校一级财务机构会同有关部门办理。 第十条 高等学校预算是指高等学校根据事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划。
高等学校预算由收入预算和支出预算组成。
第十一条 国家对高等学校实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按规定使用的预算管理办法。
定额和定项补助根据国家有关政策和财力可能，结合事业特点、事业发展目标和计划、学校收支及资产状况等确定。
第十二条 高等学校预算编制应当遵循“量入为出、收支平衡”的原则。收入预算编制应当积极稳妥；支出预算编制应当统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。
第十三条 高等学校参考以前年度预算执行、结转和结余情况，根据预算年度事业发展目标、计划与财力可能，以及年度收支增减因素和措施，按照预算编制的规定编制预算。
高等学校预算应当自求收支平衡，不得编制赤字预算。
第十四条 高等学校一级财务机构提出预算建议方案，经学校领导班子集体审议通过后，上报主管部门，经主管部门审核汇总报财政部门(一级预算单位直接报财政部门,下同)。高等学校根据财政部门下达的预算控制数编制预算，由主管部门审核汇总报财政部门，经法定程序审核批复后执行。
第十五条 高等学校应当严格执行批准的预算。预算执行中，国家对财政补助收入和财政专户核拨资金的预算一般不予调整；上级下达的事业计划有较大调整，或者根据国家有关政策增加或者减少支出，对预算执行影响较大时，高等学校应当报主管部门审核后报财政部门调整预算。财政补助收入和财政专户核拨资金以外部分的预算需要调增或者调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。
收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。
第十六条 高等学校决算是指高等学校根据预算执行结果编制的年度报告。
第十七条 高等学校应当按照规定编制年度决算，由主管部门审核汇总后报财政部门审批。
第十八条 高等学校应当加强决算审核和分析，保证决算数据的真实、准确，规范决算管理工作。 第十九条 收入是指高等学校开展教学、科研及其他活动依法取得的非偿还性资金。
第二十条 高等学校收入包括：
（一）财政补助收入，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政拨款。包括：
1.财政教育拨款，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政教育拨款。
2.财政科研拨款，即高等学校从同级财政部门取得的各类财政科研拨款。
3.财政其他拨款，即高等学校从同级财政部门取得的本条上述拨款范围以外的财政拨款。
（二）事业收入，即高等学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。包括：
1.教育事业收入，指高等学校开展教学及其辅助活动所取得的收入，包括：通过学历和非学历教育向学生个人或者单位收取的学费、住宿费、委托培养费、考试考务费、培训费和其他教育事业收入。
按照国家有关规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入教育事业收入；从财政专户核拨给学校的资金和经核准不上缴国库或财政专户的资金，计入教育事业收入。
2.科研事业收入，指高等学校开展科研及其辅助活动所取得的收入，包括：通过承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技咨询等取得的收入。科研事业收入不包括按照部门预算隶属关系从同级财政部门取得的财政拨款。
（三）上级补助收入，即高等学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
（四）附属单位上缴收入，即高等学校附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。
（五）经营收入，即高等学校在教学、科研及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。
（六）其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收益、利息收入、捐赠收入等。
第二十一条 高等学校组织收入应当合法合规。各项收费应当严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用合法票据；各项收入应当全部纳入学校预算，统一核算，统一管理。
第二十二条 高等学校对按照规定上缴国库或财政专户的资金，应当按照国库集中收缴的有关规定及时足额上缴，不得隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支。 第二十三条 支出是指高等学校开展教学、科研及其他活动发生的资金耗费和损失。
第二十四条 高等学校支出包括：
(一)事业支出，即高等学校开展教学、科研及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。
基本支出是指高等学校为了保障其正常运转、完成教学科研和其他日常工作任务而发生的支出，包括人员支出和公用支出。
项目支出是指高等学校为了完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。
（二） 经营支出，即高等学校在教学、科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。经营支出应当与经营收入配比。
（三）对附属单位补助支出，即高等学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。
（四）上缴上级支出，即高等学校按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。
（五）其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出。包括利息支出、捐赠支出等。
第二十五条 高等学校应当将各项支出全部纳入学校预算，建立健全支出管理制度。
第二十六条 高等学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准；国家有关财务规章制度没有统一规定的，由学校结合本校情况规定，报主管部门和财政部门备案。高等学校的规定违反法律制度和国家政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。
第二十七条 高等学校从财政部门和主管部门取得的有指定项目和用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并按照规定向财政部门或者主管部门报送专项资金使用情况；项目完成后，应当报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告，接受财政部门或者主管部门和其他相关部门的检查、验收。
第二十八条 高等学校应当严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。
第二十九条 高等学校应当加强支出管理，不得虚列虚报;应当进行支出绩效评价，提高资金使用的有效性。
第三十条 高等学校应当依法加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。 第三十一条 结转和结余是指高等学校年度收入与支出相抵后的余额。
结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年度需要按原用途继续使用的资金。
结余资金是指当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。
经营收支结转和结余应当单独反映。
第三十二条 高等学校财政拨款结转和结余资金的管理，应当按照同级财政部门的规定执行。
第三十三条 高等学校非财政拨款结转按照规定结转下一年度继续使用。非财政拨款结余可以按照国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补高等学校以后年度收支差额；国家另有规定的，从其规定。
第三十四条 高等学校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的原则，统筹安排，合理使用，支出不得超出基金规模。 第三十五条 专用基金是指高等学校按照规定提取或者设置的有专门用途的资金。
第三十六条 专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。
第三十七条 专用基金包括：
（一）职工福利基金，即按照非财政拨款结余的一定比例提取以及按照其他规定提取转入，用于单位职工的集体福利设施、集体福利待遇等的资金。
（二）学生奖助基金，即按照国家有关规定，按照事业收入的一定比例提取，在事业支出的相关科目中列支，用于学费减免、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等的资金。
（三）其他基金，即按照其他有关规定，根据事业发展需要提取或者设置的其他专用资金。
第三十八条 各项基金的提取比例和管理办法，国家有统一规定的，按照统一规定执行；没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门确定。 第三十九条 资产是指高等学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。
第四十条 高等学校的资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
第四十一条 流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货等。
前款所称存货是指高等学校在开展教学、科研及其他活动中为耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、低值易耗品等。
高等学校应当建立健全现金及各种存款的内部管理制度。对应收及预付款项应当及时清理结算，不得长期挂账；对无法收回的应收及预付款项，要查明原因，分清责任，按照规定程序批准后核销。对存货应当进行定期或者不定期清查盘点，保证账实相符。对存货盘盈、盘亏应当及时处理。
第四十二条 固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上（其中：专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。
高等学校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物；专用设备；通用设备；文物和陈列品；图书、档案；家具、用具、装具及动植物。高等学校的固定资产明细目录由教育部制定，报财政部备案。
第四十三条 高等学校应当对固定资产采用年限平均法或工作量法计提折旧。计提固定资产折旧不考虑残值。已提足折旧的固定资产，可以继续使用的,应当继续使用，规范管理。
省级财政部门可以会同主管部门制定计提折旧的具体办法。文物和陈列品、图书、档案、动植物等，不计提折旧。
固定资产折旧不计入高等学校支出。
第四十四条 高等学校应当对固定资产定期或者不定期地进行清查盘点。年度终了前，应当进行一次全面清查盘点，保证账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏应当按照规定处理。
高等学校应当根据国家有关规定,结合本校实际情况，制定学校固定资产管理办法。
第四十五条 在建工程是指已经发生必要支出，但尚未达到交付使用状态的建设工程。
在建工程达到交付使用状态时，应当按照有关规定办理工程竣工财务决算和资产交付使用。
第四十六条 无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术以及其他财产权利。
高等学校通过外购、自行开发以及其他方式取得的无形资产应当合理计价，及时入账。学校转让无形资产，应当按照规定进行资产评估，取得的收入按照国家有关规定处理。高等学校取得无形资产而发生的支出，计入事业支出。
第四十七条 高等学校应当对无形资产在其使用期限内采用年限平均法进行摊销。对于使用期限不确定的无形资产，摊销办法执行国家有关规定。
无形资产摊销不计入高等学校支出。
第四十八条 对外投资是指高等学校依法利用货币资金、实物、无形资产等方式向其他单位的投资。
高等学校应当严格控制对外投资。在保证学校正常运转和事业发展的前提下，按照国家有关规定可以对外投资的，应当履行有关审批程序。
高等学校不得使用财政拨款及其结余进行对外投资，不得从事股票、期货、基金、企业债券等投资。国家另有规定的除外。
高等学校以实物、无形资产等非货币性资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。
第四十九条 高等学校资产处置应当遵循公开、公平、公正和竞争、择优的原则，严格履行相关审批程序。
高等学校出租、出借资产，应当按照国家有关规定经主管部门审核同意后报同级财政部门审批。
第五十条 高等学校对外投资收益以及利用国有资产出租、出借取得的收入，应当纳入学校预算，统一核算、统一管理。
高等学校资产处置收入应当按照国家有关规定实行收支两条线管理。
第五十一条 高等学校应当按照国家有关规定，建立健全资产管理制度，加强资产管理，按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要的原则合理配置资产，建立资产共享、共用制度，提高资产使用效率。 第五十二条 负债是指高等学校所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。
第五十三条 高等学校的负债包括借入款项、应付及预收款项、应缴款项、代管款项等。
借入款项是指高等学校向银行等金融机构借入的各类款项。
应付及预收款项包括高等学校应付职工薪酬、应付票据、应付账款、预收账款和其他应付款等款项。
应缴款项包括高等学校收取的应当上缴国库或者财政专户的资金、应缴税费，以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。
代管款项是指高等学校接受委托代为管理的各类款项。
第五十四条 高等学校应当对不同性质的负债分类管理，及时清理并按照规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。
第五十五条 高等学校应当建立健全财务风险控制机制，规范和加强借入款项管理，严格执行审批程序，不得违反规定举借债务和提供担保。具体审批办法由主管部门会同同级财政部门制定。 第五十六条 高等学校应当根据事业发展需要，实行内部成本费用管理。
第五十七条 费用是高等学校为完成教学、科研、管理等活动而发生的当期资产耗费和损失。
第五十八条 高等学校应当在支出管理基础上，将效益与本会计年度相关的支出计入当期费用；将效益与两个或者两个以上会计年度相关的支出，按照有关规定,以固定资产折旧、无形资产摊销等形式分期计入费用。
第五十九条 成本核算是指按照相关核算对象和核算方法，对高等学校业务活动中发生的各种费用进行归集、分配和计算。
第六十条 费用按照其用途归集，主要包括：教育费用、科研费用、管理费用、离退休费用和其他费用。
教育费用是指高等学校在教学、教辅、学生事务和其他教育活动中发生的各项费用。
科研费用是指高等学校为完成所承担的科研任务而发生的各项费用。
管理费用是指高等学校为完成学校行政管理任务而发生的各项费用。主要包括：高等学校校级行政管理部门发生的各项费用，高等学校统一负担的工会经费、诉讼费、中介费、印花税、房产税和车船使用税等。
离退休费用是指高等学校负担的离退休人员社会保障和福利待遇方面的各项费用。
其他费用是指高等学校无法归属到本条上述费用中的其他各项费用。主要包括：对附属单位的补助、上缴上级支出、财务费用、捐赠支出等。
第六十一条 高等学校应当正确归集实际发生的各项费用；不能直接归集的，应当按照一定原则和标准合理分摊。
第六十二条 高等学校应当根据实际需要，逐步细化成本核算，开展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。科研活动成本的核算应当细化到科研项目。
高等学校成本核算实施细则由国务院财政部门会同教育主管部门制定。
实行内部成本费用管理的高等学校，应当建立成本费用与相关支出的核对机制，以及成本费用分析报告制度。 第六十三条 经国家有关部门批准，高等学校发生划转、撤销、合并、分立时，应当进行财务清算。
第六十四条 高等学校财务清算，应当在主管部门和财政部门的监督指导下，对学校的财产、债权、债务等进行全面清理，编制财产目录和债权、债务清单，提出财产作价依据和债权、债务处理办法，做好国有资产的移交、接收、划转和管理工作，并妥善处理各项遗留问题。
第六十五条 高等学校清算结束后，经主管部门审核并报财政部门批准，其资产分别按照下列办法处理：
（一）因隶属关系改变，成建制划转的高等学校，全部资产无偿移交，并相应划转经费指标。
（二）撤销的高等学校，全部资产由主管部门和财政部门核准处理。
（三）合并的高等学校，全部资产移交接收单位或者新组建单位，合并后多余的国有资产由主管部门和财政部门核准处理。
（四）分立的高等学校，资产按照有关规定移交分立后的高等学校，并相应划转经费指标。 第六十六条 财务报告是反映高等学校一定时期财务状况和事业成果的总结性书面文件。高等学校应当定期向各有关主管部门和财政部门以及其他有关的报表使用者提供财务报告。
第六十七条 高等学校报送的年度财务报告包括资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表、固定资产投资决算报表等主表，有关附表以及财务情况说明书等。
第六十八条 财务情况说明书，主要说明高等学校收入及其支出、结转、结余及其分配、资产负债变动、对外投资、资产出租出借、资产处置、固定资产投资、绩效评价的情况，对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项，以及需要说明的其他事项。
第六十九条 高等学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分。高等学校应当按照主管部门的规定，根据学校财务管理的需要，科学设置财务分析指标，开展财务分析工作。
财务分析指标主要包括反映高等学校预算管理、财务风险管理、支出结构、财务发展能力等方面的指标（财务分析指标见附表）。 第七十条 高等学校财务监督的主要内容包括：
（一）预算编制、财务报告的科学性、真实性、完整性；预算执行的有效性、均衡性；
（二）各项收入和支出的合法性、合规性；
（三）结转和结余的管理情况；
（四）资产管理的规范性、有效性；
（五）负债的合规性和风险程度；
（六）对违反财务规章制度的问题进行检查纠正。
第七十一条 高等学校财务监督应当实行事前监督、事中监督、事后监督相结合，日常监督与专项检查相结合。
第七十二条 高等学校应当建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度等监督制度，依法公开财务信息。
第七十三条 高等学校应当依法接受主管部门和财政、审计部门的监督。 第七十四条 高等学校基本建设投资财务管理，应当执行本制度。但国家基本建设投资财务管理制度另有规定的，从其规定。
第七十五条 高等学校应当根据本制度，结合学校实际情况，制定内部财务管理办法，报主管部门备案。
第七十六条 本制度自2013年1月1日起施行。财政部、原国家教育委员会1997年6月23日颁布的《高等学校财务制度》同时废止。
附：高等学校财务分析指标（略）

❸ 天津大学章程的章程内容

天津大学的前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是我国近代高等教育史上建校最早的高等学府。1951年9月，经国家高等教育院系调整，由中央人民政府政务院批准，定名天津大学。1959年，被中共中央确定为国家重点大学。2000年,被确定为国家“985工程”重点建设的高水平研究型大学。
自强首在储才，储才必先兴学。学校以兴学强国为办学宗旨，穷究学理，作育人才，传承文明，振兴中华，塑造未来；以建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学为目标，努力为国民经济和社会发展、世界文明进步作出重要贡献。 第一条为推进依法治校，完善现代大学制度，保障师生员工基本权益，促进学校科学发展，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部相关规定，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校中文名称为天津大学，简称天大；英文名称为TianjinUniversity，缩写为TJU。
第三条学校由国家举办，由国务院教育行政部门主管，并由国务院教育行政部门和天津市人民政府共建。
学校具有事业单位法人资格，校长是法定代表人。
第四条学校法定住所为天津市南开区卫津路92号，设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区。
学校网址是。
学校根据发展需要，经主管部门批准，可变更住所地，调整校区。
第五条学校的校训是“实事求是”（英文为SeekingTruthfromFacts）。学校弘扬严谨治学的校风，秉承爱国奉献的传统。
第六条学校按照“形上形下、达材成德”的理念，致力于培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越人才。
第七条学校的主要教育形式是全日制本科教育和研究生教育，同时开展非学历教育和培训，提供终身教育服务。
学校依法颁发学历证书，依法授予学士、硕士和博士学位。
第八条学校面向世界学术前沿和国家战略需求，遵循人才培养规律，不断调整优化学科结构，巩固工学优势，大力发展理学和人文社会科学，形成优势突出、特色鲜明、交叉融合、协调发展的综合性学科布局。
第九条学校实行中国共产党天津大学委员会（以下简称学校党委）领导下的校长负责制，推进教授治学、民主管理，建立健全师生参与、专家咨询和集体决策相结合的机制。
第十条举办者为学校提供办学经费，保障学校基本办学条件，依法对学校办学活动进行宏观指导，按照有关规定任免学校主要负责人。
第十一条学校依法依规享有人才培养、科学研究、队伍建设、内部管理、校园规划建设等方面的办学自主权，独立承担法律责任，不受任何组织和个人的非法干涉。
第十二条学校分立、合并、终止及更名应当征求师生员工和校友意见，并报举办者批准。 第十三条学校坚持以人为本，以立德树人为中心，进行教育教学、科学研究、社会服务、文化传承创新。
第十四条学校坚持“育人为本、质量第一”，按照德智体美全面发展的教育方针，实施素质教育，对学生进行综合培养。
第十五条学校坚持聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿，崇尚科学，矢志创新，促进人才培养，推动学术进步、科技发展和成果转化。
第十六条学校健全社会服务体系，提供人才和智力支持，促进国家和区域发展，推动社会进步。
第十七条学校注重文化育人，持续提升师生的人文素养、审美情操和价值追求。学校弘扬“日新又新”的人文精神，坚持文化传承创新，引领社会风尚，服务文化强国建设。 第十八条学生是指被天津大学依法录取、取得入学资格，具有天津大学学籍的受教育者。
第十九条学生的基本权利：
（一）享有学习自由，按照学校培养方案、相关规定和程序可自主选择专业、选修校内外课程；
（二）公平接受学校教育、使用学校公共教育资源，公平获得各种奖励和荣誉称号；
（三）达到规定学业水平，获得相应的学历、学位证书；
（四）按照法律法规和学校规定，组织、参加学生自治组织和学生社团；
（五）参与学校管理，知悉学校改革、建设和发展情况，知悉涉及切身利益的重大事项；
（六）对学校给予的处分或者处理表达异议，提出申诉；
（七）法律法规规定的其他权利。
第二十条学生的基本义务：
（一）以学校人才培养目标为指引，修德践行，勤奋学习，健康身心，全面发展；
（二）为人诚信友善，尊敬师长，团结同学；
（三）弘扬校誉，爱护教育设备、生活设施，维护学校利益；
（四）遵守学术规范，恪守学术道德；
（五）按规定缴纳学费及有关费用；
（六）遵守学校规章制度；
（七）法律法规规定的其他义务。
第二十一条学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人进行表彰奖励；对违纪学生给予相应的纪律处分。
第二十二条学校建立学生权利保障机制，成立学生申诉委员会，维护学生合法权益。
学校鼓励和支持学生参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议。 第二十三条学校教职员工由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。
第二十四条学校建设师德高尚、潜心育人、业务精湛、结构合理、充满活力的具有国际竞争力的高水平师资队伍。
第二十五条学校建立和完善现代大学人事管理制度，形成分类清晰、系统协调的岗位聘用制度、综合培养制度、评价激励及奖惩制度、薪酬保障制度、流转退出制度等，激发教职员工的活力与创造力。
第二十六条教职员工的基本权利：
（一）教师享有学术自由，可自主选择学术方向；
（二）公平获得自身发展必需的工作、学习机会和条件，公平使用学校公共资源、享受福利待遇；
（三）获得品德、能力和业绩等方面的公正评价，公平获得各种奖励和荣誉称号，就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议、提出申诉；
（四）知悉学校改革、建设和发展情况，知悉涉及切身利益的重大事项；
（五）参与民主管理，对学校工作提出意见和建议；
（六）聘约规定的权利；
（七）法律法规规定的其他权利。
第二十七条教职员工的基本义务：
（一）教书育人、管理育人、服务育人；
（二）为人师表，恪守忠诚不倦、业务精湛、挚爱学生、率先垂范的师德规范；
（三）教师应以兴学强国为己任，主动聚焦国家重大战略需求、聚焦世界科技发展前沿进行学术研究，为科教兴国和文化强国作出应有贡献；
（四）履行岗位职责；
（五）遵守学校规章制度，维护学校声誉和利益；
（六）法律法规规定的其他义务。
第二十八条学校尊重和爱护人才，为教职员工工作和发展提供必要的条件和保障。
第二十九条学校建立教职员工权利保障机制，成立教职员工申诉委员会，维护教职员工合法权益。
教职员工可通过教职工代表大会、工会、教授会和其他民主形式参与学校管理，监督学校工作，维护自身权益。 第三十条校友包括曾经在学校历史沿革的各个阶段学习、工作、进修的人员和获得名誉学衔、荣誉学衔的人员等。
第三十一条校友既是学校办学质量和人才培养质量的重要标志，又是学校教育质量的监督者、学校服务社会的中介者、学校事业发展的支持者、学校声誉的传播者，是学校的宝贵财富。
第三十二条校友对学校发展规划、人才培养、科学研究、学科建设等重大事项有知情权、建议权。学校为校友发展、建功立业、报效国家提供服务。
第三十三条学校设立校友总会，加强校友与母校以及校友之间的联系，促进合作，凝聚力量，服务校友事业，助力学校发展。 第一节管理体制
第三十四条学校党委统一领导学校工作，支持校长依法独立负责地行使职权。
学校建立健全决策权、执行权、监督权相互协调制约的权力结构和运行机制。
第三十五条学校党委在学校工作中发挥领导核心作用。其主要职责是：
（一）宣传和执行党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向，领导学校的思想政治工作和德育工作，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人；
（二）审议确定学校重要规章制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项；
（三）讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选；
（四）负责学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，维护学校安全稳定；
（五）领导学校教职工代表大会和学生代表大会；
（六）领导学校工会、共青团、科协、学生会等群众组织和离退休工作；
（七）做好统一战线工作，对学校民主党派的基层组织实行政治领导，支持他们按照各自章程开展活动；
（八）法律法规规定的其他职责。
第三十六条学校党委全体会议由党委书记或党委书记委托其他党委委员主持。
学校党委全体会议闭会期间，由其常务委员会行使其职权。中国共产党天津大学委员会常务委员会（以下简称学校党委常委会）会议由党委书记或党委书记委托其他常务委员主持。
第三十七条学校党委常委会按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则对学校重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等事项进行决策。特别重大的事项，可提请学校党委全体会议讨论。
决策程序主要包括确定议题、调查研究、听取意见、集体讨论、会议决定等环节；特别重大的事项，在决策前应进行可行性论证和风险评估。决策后，应以适当方式公开，并对执行情况进行督查督办。
第三十八条校长全面负责学校教学、科学研究和其他行政管理工作。其主要职权是：
（一）拟订学校重要规章制度、发展规划和年度工作计划，并组织实施；
（二）组织教学活动、科学研究、国际交流与合作和思想品德教育；
（三）拟订内部行政组织机构的设置方案，推荐副校长人选，任免内部行政组织机构负责人；
（四）聘任与解聘教职员工，对学生进行学籍管理，对教职员工和学生实施奖励或者处分；
（五）拟订和执行年度经费预算方案，保护和管理学校资产，维护学校合法权益；
（六）对外代表学校；
（七）法律法规规定的其他职权。
第三十九条校长主持校长办公会，按照“集体研究、校长决定”的原则处理学校的教学、科学研究、行政管理等重要行政事务。
校长办公会组成人员包括学校校长、副校长、校长助理、总会计师，列席人员包括校长办公室主任、学校新闻发言人、监察室主任，也可根据议题内容安排其他人员列席。
第四十条中国共产党天津大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构，在学校党委和上级纪律检查委员会的领导下，维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助学校党委加强党风建设和组织协调反腐败工作，保障和促进学校事业健康发展。
第四十一条学校深化纪检监察、审计监督机制，强化民主监督、信息公开，构建制度完善、权责明晰、系统全面、精准有力的监督体系，保障决策依法规范，执行高效到位。
第四十二条学校按照精简、统一和效能的原则，根据事业发展需要和师生需求，设置教学科研、党政管理、保障服务等内设机构。其职责和使命是：执行学校决策，为师生提供高效、优质服务，以服务创造价值。
根据工作需要，学校可成立各类委员会或领导小组，统筹开展相关工作。
第二节学术组织
第四十三条学校坚持教授治学，强化学术权力，保障学术自由。学校以天津大学学术委员会（以下简称学术委员会）为核心,不断完善学术治理体系，提升学术治理能力。
第四十四条学术委员会是学校最高学术机构，统筹指导各级各类学术组织按照各自职权开展工作。
学术委员会可以就学科建设、教师聘任、教学指导、科学研究、学术道德等事项设立若干专门委员会。根据需要在学院（学部）设置学术分委员会，也可以委托基层学术组织承担相应职责。
第四十五条学术委员会委员应具有高尚的学术品德、较高的学术水平和广泛的代表性。
学术委员会中担任学校及职能部门党政领导职务的委员，不超过委员总人数的1/4；不担任党政领导职务及院系主要负责人的专任教授，不少于委员总人数的1/2。
学术委员会委员的产生，应当经自下而上的民主推荐、公开公正的遴选等方式产生候选人，由民主选举等程序确定，充分反映基层学术组织和广大教师的意见。
校长是当然委员，校长可提名委员候选人。
第四十六条学术委员会设主任1名，设副主任若干名，主任、副主任经学术委员会全体会议选举产生。
第四十七条学术委员会委员由校长聘任。学术委员会委员实行任期制，任期一般可为4年，可连选连任，但连任最长不超过2届。学术委员会每次换届，连任的委员人数应不高于委员总数的2/3。
第四十八条学术委员会对学术事项具有咨询、评定、审议和决策权，其主要职责是：
（一）审议学科、专业建设规划；
（二）审议学位授予标准；
（三）审议科学研究规划；
（四）审议教学科研成果评价标准；
（五）审议教师专业技术职务评聘标准；
（六）审议学术机构设置方案；
（七）审议其他学术组织的人员组成原则和议事规则；
（八）审议学术道德规范、学术争议处理规则；
（九）评定引进人才、拟聘任或推荐人选的学术水平，审核批准名誉教授；
（十）受学校委托，对全局性重大发展规划、国内外重大合作办学项目等提供咨询意见；
（十一）研究处理学术委员会章程规定或校长委托的其他学术事务。
凡属学术委员会应当审议的重要事务，学校决策前须先提交学术委员会审议，或者由学校党委常委会、校长办公会委托学术委员会审议并决定。
第四十九条学校依法设立学位评定委员会,负责拟订学位授予标准及规则，作出是否批准授予学士、硕士、博士学位的决定，通过授予名誉博士学位的提名，作出撤销已授学位的决定，审议学位、研究生指导教师评聘考核等相关工作。
学位评定委员会成员依据法律和国务院学位委员会的有关规定聘任。
第五十条学校设立教学指导委员会(或专门委员会),负责对教学工作进行指导、研究、咨询和督导。
教学指导委员会委员应具有较高的学术水平和丰富的教学经验。
第五十一条学校设立专业技术职务评聘委员会(或专门委员会),负责评议、审定专业技术人员是否符合相应专业技术职务任职条件，确定其专业技术职务任职资格。
第三节民主管理制度
第五十二条学校坚持民主管理，建立民主协商机制，支持和保障师生员工参与学校决策、执行和监督，依靠师生员工推动事业发展。
学校讨论决定校内分配实施方案、聘任考核办法等直接涉及全校教职员工切身利益的重大事项，必须经教职工代表大会讨论通过；讨论决定学生培养总体方案、学位授予办法等直接涉及全校学生切身利益的重大事项，必须听取学生代表大会的意见。
校长每年向教职工代表大会、学生代表大会汇报学校工作。
第五十三条教职工代表大会是全校教职员工依法参与学校民主管理和民主监督的基本形式。其主要职权是：
（一）听取学校章程的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；
（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；
（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；
（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；
（五）审议学校上一届（次）教职工代表大会提案的办理情况报告；
（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；
（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；
（八）讨论学校提出的其他事项。
学校教职工代表大会在教职工代表大会代表中选举产生执行委员会。教职工代表大会闭会期间，可授权执行委员会代行其职。
学校可在院级单位建立院级教职工代表大会制度或教职工大会制度。
第五十四条学生代表大会是全校学生行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本形式，是学校联系学生的重要桥梁纽带。其主要职权是：
（一）团结和引导学生提高思想道德修养，刻苦学习科学文化知识，不断提高身心健康水平，积极投身社会实践，努力成长成才；
（二）弘扬良好的校风、学风，倡导昂扬向上的精神风貌，营造多元文化交融互动的校园文化氛围；
（三）代表全体学生参与涉及学生的学校事务民主管理，听取学校工作报告，讨论学生培养总体方案、学位授予办法、学生奖惩办法、奖学金评定方案等涉及全校学生切身利益的重大事项，提出意见和建议，维护学生的正当权益；
（四）倡导和鼓励学生进行自我服务、自我管理、自我教育，协助学校解决学生在学习生活中遇到的问题和困难；
（五）制定、修订学生会章程，审议学生会工作报告。
学生代表大会选举产生学生委员会，在学生代表大会闭会期间代表全体学生行使前款职权。
第四节咨询监督组织
第五十五条学校建立健全咨询机制和监督机制，促进科学决策和民主管理，提升办学水平。
第五十六条学校设立理事会，作为面向社会开放式办学的咨询监督机构。
理事会参与学校重大事项的咨询审议，监督学校办学质量，促进学校科学民主决策；推动学校与社会的协同合作，促进学校提升办学水平；通过各种方式争取办学资源，支持学校事业发展。
理事会由政府、学校、校友、企业、社会知名人士、理事单位、师生等方面代表组成。
学校党委书记和校长是理事会的当然成员。
第五十七条学校设立招生委员会,作为招生录取工作的咨询监督机构。
招生委员会听取学校年度招生录取工作情况报告，就招生简章、招生计划、招生方案、录取原则等提供咨询意见和建议，对招生录取工作进行监督。
招生委员会由学校领导、教师、学生和校友等有关方面代表组成。
第五节教学科研机构
第五十八条学院是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的具体组织实施单位。
学校根据事业发展需要设立、变更、合并或撤销学院。
学校可根据学科交叉集成、资源配置或体制机制改革需要成立学部。
第五十九条学院根据学校的规划、规定或授权，享有以下职权：
（一）制定学院发展规划、学科建设计划、师资队伍建设计划、课程建设和教学计划，并组织实施；
（二）组织开展教学、科学研究、国际交流与合作、社会服务等活动和思想品德教育；
（三）设置内部机构，制定内部工作规则和办法；
（四）负责学院教职员工的聘用、管理和考核，负责学院学生的教育和管理；
（五）管理使用学校核拨的办学经费和资产；
（六）学校赋予的其他职权。
第六十条党政联席会是学院的决策机构，学院通过党政联席会讨论和决定本单位的重要事项。党政联席会一般由院长主持。
第六十一条院长是学院的主要行政负责人，在学校领导下，全面负责学院的学科建设、教学科研、队伍建设、行政管理、对外交流与合作等工作，每年向学院教职工代表大会报告工作。
第六十二条院级党委、党总支、直属党支部按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定开展工作，围绕中心，服务大局，发挥保证监督作用。
第六十三条学院坚持教授治学，依法保障学术自由，成立院级学术委员会，结合实际形成系统完整的学术组织体系，就教师聘任、专业技术职务评聘、教学指导、学科建设等学术事务发挥咨询、评定、审议作用。
第六十四条依托学校建设的国家重点实验室、国家工程中心等按照各自章程或有关规定承担人才培养、科学研究、国际交流与合作、社会服务等任务。
第六十五条学校根据学科发展规划或重大研究任务需要，可设立交叉学科研究中心或直属科研机构，统筹组织科学研究等工作。 第六十六条学校坚持勤俭办学，办学经费优先用于人才培养，优先满足教学需要。
第六十七条学校经费来源以财政拨款为主、其他多种渠道筹措办学经费为辅，来源形式包括财政补助收入、事业收入、经营收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、社会捐赠收入和其他收入。
第六十八条学校健全财务预算、绩效管理、经济责任、信息公开等制度，保障资金安全、高效运行。
第六十九条学校财务管理工作坚持“统一领导、分级管理”的原则，根据各单位实际情况分别实行“一级核算、二级管理”“二级核算、二级管理”或“独立核算”的管理体制。
第七十条学校对占有、使用的国有资产依法进行管理和使用。学校建立健全资产管理制度，优化资源配置，提高资源使用效益。
学校附属的具有独立法人资格的经营性单位，对占有、使用的学校资产负有保值增值义务。
第七十一条学校保护并合理利用校名、校誉和校有知识产权等无形资产。
第七十二条学校统筹校内外资源，完善后勤保障体系，为师生员工的学习、工作和生活提供高质量的后勤服务。
第七十三条学校科学进行校园规划和建设，合理定位校区功能，注重保护历史风貌建筑，不断改善基础设施条件和校园环境，为教学、科研及改革发展提供支撑。 第七十四条学校重视外部关系，广泛开展国内外交流与合作，不断适应、服务、引领社会发展。
第七十五条学校设立教育发展基金会，拓展经费来源，争取校友和社会各界的捐赠与资助，助力事业发展。
学校本着节俭高效的原则使用捐赠，保证捐赠目的实现。
第七十六条学校可与政府、国内外高校、科研院（所）、行业、企业、公民个人等进行交流与合作，共同开展人才培养、科学研究、技术开发等活动；也可共同设立合作办学机构，建立联合研究中心、研究院、实验室等机构。
第七十七条学校坚持信息公开，接受社会各界监督。 第七十八条学校校庆日为每年公历10月2日。
第七十九条学校校徽为圆形。校徽中间为盾形主体，主体上部为篆书“北洋”，底部为数字“1895”。盾形外侧为“TIANJINUNIVERSITY(PEIYANGUNIVERSITY)”和“天津大学”均匀排列。校徽边沿为51个齿状修饰。
第八十条学校校色为“北洋蓝”。
第八十一条学校校旗为长方形，长宽比为3∶2，“北洋蓝”色。中间上为白色校徽，下为白色“天津大学”及“TianjinUniversity”字样。
第八十二条学校沿用1935年9月23日确立的校歌，词作者廖辅叔、曲作者萧友梅。歌词内容为：“花堤蔼蔼，北运滔滔，巍巍学府北洋高。悠长称历史，建设为同胞。不从纸上逞空谈，要实地把中华改造。穷学理，振科工，重实验，薄雕虫。望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪；念过去之艰难缔造，愿一心一德共扬校誉于无穷。” 第八十三条学校章程的制定和修改需经学校教职工代表大会讨论，校长办公会讨论通过，由学校党委会讨论审定，并报国务院教育行政部门核准。
依据上位法变更而对章程进行的修改，由学校党委常委会讨论通过后生效实施。
第八十四条本章程由学校党委负责解释。
第八十五条本章程自国务院教育行政部门核准之日起生效实施。学校原有规章制度内容与本章程规定不一致的，以本章程为准。

❹ 员工福利薪酬管理办法

薪酬体系是指薪酬的构成，即一个人的工作报酬由哪几部分构成。

一般而言：员工的薪酬包括以下几大主要部分：基本薪酬(即本薪)、奖金、津贴、福利四大部分。

薪酬作为分配价值形式之一，设计时应当遵循按劳分配、效率优先、兼顾公平及可持续发展的原则。

内部公平性

按照承担的责任大小，需要的知识能力的高低，以及工作性质要求的不同，

在薪资上合理体现不同层级、不同职系、不同岗位在企业中的价值差异。外部竞争性

保持企业在行业中薪资福利的竞争性，能够吸引优秀的人才加盟。

与绩效的相关性

薪酬必须与企业、团队和个人的绩效完成状况密切相关，不同的绩效考评结果应当在薪酬中准确地体现，实现员工的自我公平，从而最终保证企业整体绩效目标的实现。

激励性

薪酬以增强工资的激励性为导向，通过动态工资和奖金等激励性工资单元的设计激发员工工作积极性;另外，应设计和开放不同薪酬通道，使不同岗位的员工有同等的晋级机会。

可承受性

确定薪资的水平必须考虑企业实际的支付能力，薪酬水平须与企业的经济效益和承受能力保持一致。人力成本的增长幅度应低于总利润的增长幅度，同时应低于劳动生产率的增长速度。用适当工资成本的增加引发员工创造更多的经济增加值，保障出资者的利益，实现可持续发展。

合法性

薪酬体系的设计应当在国家和地区相关劳动法律法规允许的范围内进行。

可操作性

薪酬管理制度和薪酬结构应当尽量浅显易懂，使得员工能够理解设计的初衷，从而按照企业的引导规范自己的行为，达成更好的工作效果。只有简洁明了的制度流程操作性才会更强，有利于迅速推广，同时也便于管理。

灵活性

企业在不同的发展阶段和外界环境发生变化的情况下，应当及时对薪酬管理体系进行调整，以适应环境的变化和企业发展的要求，这就要求薪酬管理体系具有一定的灵活性。

适应性

薪酬管理体系应当能够体现企业自身的业务特点以及企业性质、所处区域、行业的特点，并能够满足这些因素的要求。

为实现上述目标，薪酬体系设计必须遵照以上的九项原则，细致入微地开展一系列工作，才能使方案切合实际且具有广泛的接受程度及良好的可实施性。

❺ 教育局属于什么单位

教育局属于事业单位。

事业单位是指由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。接受政府领导，受国家行政机关领导，没有生产收入、所需经费由公共财政支出、不实行经济核算、主要提供教育、科技、文化、卫生等活动非物质生产和劳务服务的社会公共组织，表现形式为组织或机构的法人实体。

事业单位是相对于企业单位而言的。事业单位包括一些有公务员工作的单位，它们不是以盈利为目的，是一些国家机构的分支。 与企业单位相比，事业单位有以下特征：一是不以盈利为目的；二是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。

拓展资料：

事业单位是具有公益性质，为社会提供公共服务组织，事业单位绩效工资和企业绩效工资最主要不同点在于经费来源和保障。企业绩效工资完全取决于企业盈利情况，根据企业的薪酬战略及绩效考核结果进行发放；而事业单位则不同，事业单位根据单位不同类别，其绩效工资的经费来源和保障有所不同，义务教育中小学绩效工资经费来源主要由县级财政保障，省级财政统筹，中央财政对中西部及东部部分财力薄弱地区给予适当补助。

❻ 2014吉林省会计继续教育2013年新颁金融法规解读随堂练习

24
64.
负责内部控制评价的部门包括授权的内部审计部门或者授权专业机构。
（判断题）

●正确

○错误

65.
内部控制评价现场测试的方法有哪些。
（多选题）

●抽样

●实地查验

●调查问卷

●个别访谈

第
17
讲、内部控制审计

66.
内部控制的审计方式有哪些。
（多选题）

○内部审计

●独立审计

●整合审计

○外部审计

67.
实施审计工作的审计方法主要是按照至下而上的方法进行审计工作。
（判断题）

○正确

●错误

68.
在确定一项内部控制缺陷或多想内部控制缺陷的组合是否构成重大缺陷时，注册会计师应当评价补偿
性控制的影响。
（判断题）

●正确

○错误

《小金库治理的政策与实务讲解》

第
1
讲

1
、改革开放以后，我国开展的第一次较大规模的全国小金库清理检查活动是在哪年开展的？（

）
（单
选题）

●
1989
年

○
1995
年

○
1997
年

○
2009
年

2
、某机关在某宾馆举办会议，共花费
1.7
万元，结算时拨付宾馆
10.9
万元并将
10.9
万元支出以会议费
名义开具发票报销，多付资金用于购买消费卡等消费，应认定该机关设立“小金库”
（

）万元？（单选
题）

○
1.5
○
10.9
●
9.2
○
12.4
3
、最后一次开展的较大规模的全国小金库清理检查活动是哪年开始的？（

）
（单选题）

○
1989
年

○
1995
年

○
1997
年

●
2009
年

第
2
讲

1
、认定是否属于“小金库”的关键是（

）
。
（单选题）

●看资金或资产是否列入符合规定的单位账簿

○看资金或资产被用于何种用途

○看资金或资产被何
人使用

○看套取资金的手段和方法

2
、某企业的收支均在单位符合规定的账户内如实记录和反应，但收入存入单位的个人账户，此问题性质
为（

）
。
（单选题）

○小金库问题

●严重违规问题

○偷税漏税问题

○贪污腐败问题

3
、根据《设立“小金库”和使用“小金库”款项违法违纪行为政纪处分暂行规定》
，有使用“小金库”款
项行为的，最轻的处罚是（

）
。
（单选题）

●警告

○记大过

○记过

○开除

4
、根据《社会团体和国有企业“小金库”专项治理工作举报奖励办法》
，经核查属实的举报，将按照查实
的设立“小金库”金额的（

）
，给予举报人奖励，奖励金额最高额为人民币
10
万元。
（单选题）

●
3%
～
5%
○
3%
○
5%
○
5%
～
7%
第
3
讲

1
、某机关将办公大楼出租，将出租收入的
15
万元中的
5
万元计入单位账簿核算，其余
8
万元直接由租赁
方给该机关大楼管理人员发放工资，
2
万元由经办人员两人平分，应认定该机关设立的小金库为（

）万
元。
（单选题）

●
10
○
8
○
2
○
15
2
、某机关在某宾馆举办会议，共花费
1.7
万元，结算时拨付宾馆
10.9
万元并将
10.9
万元支出以会议费
名义开具发票报销，多付资金用于购买消费卡等消费，应认定该机关设立“小金库”
（

）万元？（单选题）

○
1.5
○
10.9
●
9.2
○
12.4

25
3
、某县教育局所属教师共计
150
人，每人年工资
3
万元，该县教育局通过虚报教师数量，
2010
年按
200
人申领工资，实际发放人数之外的金额计入县教育局单位账簿，供修缮教育局大楼使用，应认定该教育局
设立的小金库金额为（

）
。
（单选题）

○
450
万元

●
0
元

○
600
万元

○
150
万元

4
、某企业的收支均在单位符合规定的账户内如实记录和反应，但收入存入单位的个人账户，此问题性质
为（

）
。
（单选题）

○小金库问题

●严重违规问题

○偷税漏税问题

○贪污腐败问题

第
4
讲

1
、
“小金库”治理
2009
年首先在（

）开展专项治理。
（单选题）

○国有及国有控股企业

○社会团体

●全国党政机关和事业单位

○全国党政机关和事业及社会团体

2
、从小金库的存放形态来看，以下说法不正确的是（

）
。
（单选题）

●固定资产是国有及国有控股企业小金库存放的主要形态

○固定资产和银行存款是国有及国有控股银
行机构小金库存放的主要形态

○国有及国有控股证券业金融机构小金库的存放形态主要是固定资产

○固定资产和银行存款是国有控股保险业金融机构小金库存放的主要形态

3
、从小金库的资金来源来看，社会团体和公募基金会的小金库最主要的资金来源是（

）
。
（单选题）

●盈利收入设臵小金库

○虚列支出设臵小金库

○转移资产设臵小金库

○其他形式设臵小金库

4
、金融类国有企业小金库资金的主要用途是（

）
。
（单选题）

○发放福利

○购臵资产

○弥补经费不足

●开发与维护客户费用

5
、针对
2009-2011
年度的全国小金库治理工作，以下说法不正确的是（

）
。
（单选题）

○维护了市场经济秩序

○有力地推动了财政、金融和国有资产管理体制改革

○促进了经济社会健康发
展

●对遏制利用小金库资金进行不正当竞争方面没有起到作用

第
5
讲

1
、三年小金库治理工作结束后，防范小金库治理工作的特征不包括（

）
。
（单选题）

●偶然性

○制度化

○规范化

○常态化

2
、目前小金库问题存在严重有多方面的原因，以下不属于制度方面的原因的是（

）
。
（单选题）

○制度不健全

○制度存在缺陷

○制度执行不力

●教育不够

3
、目前小金库问题存在严重有多方面的原因，以下不属于改革方面的原因的是（

）
。
（单选题）

○财政管理制度改革不到位

●对外开放不到位

○中央和地方财力保障不均衡

○不同地区财政保障
制度差异巨大

4
、中央防治小金库治理建设，以下不是属于制度方面工作的是（

）
。
（单选题）

○加强预算管理

○加强预算单位银行账户管理

○加强现金管理

●推行公务卡改革

5
、中央防治小金库治理建设，以下不是属于教育方面工作的是（

）
。
（单选题）

●财政管理体制改革

○加强对领导干部的警示教育工作

○在领导干部的任职培训、在岗培训中开设防
治小金库的有关课程

○将防治小金库教育纳入干部培训规划

6
、金融企业截留收入设臵小金库问题相对较少的原因是（

）
。
（单选题）

●企业实行了财务集中核算

○企业内部控制制度健全

○内部审计与外部审计相结合

○内部财务公
开

7
、以下不属于检查小金库的敏感性费用的是（

）
。
（单选题）

○会议费

●常规业务

○盈利收入

○劳务费

《中华人民共和国企业国有资产法》

1
、
《中华人民共和国企业国有资产法》
，自（

）起施行。
（单选题）

○
2008
年
5
月
1
日

○
2008
年
10
月
28
日

●
2009
年
5
月
1
日

○
2009
年
10
月
28
日

2
、履行出资人职责的机构是指根据本级人民政府的授权，代表本级人民政府对国家出资企业履行出资人
职责的机构、部门。
（判断题）

26
●对

○错

3
、国家出资企业是指国家出资的国有独资企业、国有独资公司，以及国有资本控股公司、国有资本参股
公司。国家出资企业有（

）
。
（多选题）

●国有独资公司

●国有独资公司

●国有资本控股公司

●国有资本参股公司

4
、
履行出资人职责的机构任命或者建议建议任命的董事、
监事、
高级管理人员，
应当具备
（

）
条件。
（多
选题）

●有良好的品行

●有符合职位条件的专业知识和工作能力

●有能够正常履行职责的身体条件

●法
律、行政法规规定的其他条件

5
、
关联方，
是指企业的董事、
监事、
高级管理人员及其近亲属以及这些人员所有或者实际控制的企业。
（判
断题）

●对

○错

6
、国有资本经营预算是指国家以所有者身份依法取得国有资本收益，并对所得收益进行分配面发生的各
项收支预算，是政府预算的重要组成部分。
（判断题）

●对

○错

7
、在涉及关联方交易，国有资产转让等交易活动中，当事人恶意串通，损害国有资产权益的，该交易行
为无效。
（判断题）

●对

○错

《小企业会计准则》

第
1
讲

1
、
在中华人民共和国境内依法设立的、
符合
《中小企业划型标准规定》
所规定的小型企业标准的企业。
（判
断题）

●对

○错

2
、小企业的非流动资产，是指流动资产以外的资产。包括：长期债券投资、长期股权投资、固定资产、
生产性生物资产、无形资产、长期待摊费用等。
（判断题）

●对

○错

3
、
应收票据核算小企业因销售商品
（产成品或材料）
、
提供劳务等日常生产经营活动而收到的商业汇票
（银
行承兑汇票和商业承兑汇票）
。
（判断题）

●对

○错

第
2
讲

1
、
经过
1
年期以上的制造才能达到预定可销售状态的存货发生的借款费用，
也计入存货的成本。
（判断题）

●对

○错

2
、盘盈存货实现的收益应当计入营业外支出。
（判断题）

○对

●错

3
、发出材料应负担的成本差异应当按月分摊，不得在季末可年末一次计算。
（判断题）

●对

○错

第
3
讲

1
、随同产品出售但不单独计价的包装物，其成本转入“销售费用”科目。
（判断题）

●对

○错

2
、盘盈的各种材料、产成品、商品等，应当按照同类或类似存货的市场价格或评估价值入账，按照管理
权限经批准后计入“营业外收入”科目。
（判断题）

●对

○错

3
、
“库存商品”科目核算小企业库存的各种商品的实际成本或售价。包括（

）以及寄存在外的商品等。
（多选题）

●库存产成品

●外购商品

●存放在门市部准备出售的商品

●发出展览的商品

27
第
4
讲

1
、长期债券投资，是指小企业准备长期（在
1
年以上，下同）持有的债券投资。
（判断题）

●对

○错

2
、长期债券投资损失应当于实际发生时计入营业外支出，同时冲减长期债券投资账面余额。
（判断题）

●对

○错

3
、固定资产，是指小企业为生产产品，提供劳务、出租或经营管理面持有的，使用寿命超过
1
年的有形
资产。
（判断题）

●对

○错

4
、处臵收入扣除其账面价值、相关税费和清理费用后的净额，应当计入营业外收入或营业外支出。
（判断
题）

●对

○错

5
、生产性生物资产，是指小企业（农、林、牧、渔业）为生产农产品、提供劳务或出租等目的而持有的
生物资产。包括（

）等。
（多选题）

●经济林

●薪炭林

●产畜

●役畜

6
、由于年限法下各年折旧额相等，因此在固定资产的使用寿命期内，各月的折旧额也相等。
（判断题）

●对

○错

7
、采用加速折旧法由于各年的折旧额不等，因此不同年份各月的折旧额也不相等。
（判断题）

●对

○错

8
、
“预付账款”科目核算小企业按照合同规定预付的款项，包括：根据合同规定预付的账货款、租金、工
程款等。
（判断题）

●对

○错

9
、
小企业出口产品或商品按照税法规定应予退回的增值税款，
也通过
“其他应收款”
科目核算。
（判断题）

●对

○错

第
5
讲

1
、
负债，
是指小企业过去的交易或者事项形成的，
预期会导致经济利益流出小企业的现时义务。
（判断题）

●对

○错

2
、应付职工薪酬，是指小企业为获得职工提供的服务而应付给职工的各种形式的报酬以及其他相关支出。
（判断题）

●对

○错

3
、
“应交税费”科目核算小企业按照税法等规定计算应交纳的各种税费。
（判断题）

●对

○错

4
、一般纳税企业“应交税费—应交增值税”科目月末应无余额。
（判断题）

●对

○错

5
、有金银首饰零售业务的以及采用以旧换新方式销售金银首饰的小企业，在营业收入实现时，借记“营
业税金及附加”
，贷记“应交税费—应交消费税”
。
（判断题）

●对

○错

6
、
“预收账款”科目核算小企业按照合同规定预收的款项，包括：预收的购货款、工程款等。
（判断题）

●对

○错

7
、
“长期借款”科目核算小企业向银行或其他金融机构借入的期限在
1
年以上的各项借款本金。
（判断题）

●对

○错

第
6
讲

1
、小企业的所有者权益包括（

）
。
（多选题）

●实收资本

●资本公积

●盈余公积

●未分配利润

2
、收入，是指小企业在日常生产经营活动中形成的、会导致所有者权益增加、与所有者投入资本无关的
经济利益的总流入。包括销售商品收入和提供劳务收入。
（判断题）

●对

○错

28
3
、小企业已经确认销售商品收入的售出商品发生的销售折让，应当在发生时冲减当期销售商品收入。
（判
断题）

●对

○错

4
、劳务的开始和完成分属不同会计年度的，应当按照完工进度确认提供劳务收入。
（判断题）

●对

○错

5
、销售商品部分和提供劳务部分不能够区分，或虽能区分但不能够单独计量的，应当作为销售商品处理。
（判断题）

●对

○错

第
7
讲

1
、费用，是指小企业在日常生产经营活动中发生的、会导致所有者权益减少、与向所有者分配利润无关
的经济利益的总流出。
（判断题）

●对

○错

2
、收到与资产相关的政府补助时，先确认为递延收益，然后，自相关资产可供使用时起，在该项资产使
用寿命内平均分配，计入当期“营业外收入”
。
（判断题）

●对

○错

3
、营业外支出，是指小企业非日常生产经营活动发生的、应当计入当期损益、会导致所有者权益减少、
与向所有者分配利润无关的经济利益的净流出。
（判断题）

●对

○错

4
、小企业应当按照企业所得税法规定计算的当期应纳税额，确认所得税费用。
（判断题）

●对

○错

第
8
讲

1
、外币交易，是指小企业以外币计价或者结算的交易。
（判断题）

●对

○错

2
、小企业记账本位币一经确定，不得随意变更，但小企业经营所处的主要经济环境发生重大变化的除外。
（判断题）

●对

○错

3
、货币性资产包括（

）
。
（多选题）

●库存现金

●银行存款

●应收账款

●其他应收款

第
9
讲

1
、小企业的财务报表至少应当包含下列组成部分（

）
。
（多选题）

●资产负债表

●利润表

●现金流量表

●附注

2
、资产负债表，是指反映小企业在某一特定日期的财务状况的报表。
（判断题）

●对

○错

3
、属于超过
1
年期以上的预收账款的贷方余额应当在“其他非流动负债”项目列示。
（判断题）

●对

○错

4
、投资活动，是指小企业固定资产、无形资产、其他非流动资产的购建和短期投资、长期债券投资、长
期股权投资及其处臵活动。
（判断题）

●对

○错

5
、会计估计变更，是指由于资产和负债的当前状况及预期经济利益和义务发生了变化，从而对资产或负
债的账面价值或者资产的定期消耗金额进行调整。
（判断题）

●对

○错

❼ 在什么情况下单位可以扣取公务员的目标奖

事业单位职工工资在什么情况下不发奖励性绩效取决于用人单位的绩效管理制度，通常情况下，劳动者没有达成绩效目标，有严重的违规违纪现象，出现损工的工伤等情况时，可能不发奖励性的绩效，工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。
《工资支付暂行条例》
第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。
第六条 用人单位应将工资支付给劳动者本人。劳动者本人因故不能领取工资时，可由其亲属或委托他人代领。
用人单位可委托银行代发工资。
用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。
第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日，则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次，实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。
第八条 对完成一次性临时劳动或某项具体工作的劳动者，用人单位应按有关协议或合同规定在其完成劳动任务后即支付工资。
第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金：
（一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的；
（二）拒不支付劳动者延长工作时间工资的；
（三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。
经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。
第十九条 劳动者与用人单位因工资支付发生劳动争议的，当事人可依法向劳动争议仲裁机关申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。

❽ 基金从业资格考试考过后有什么用

可以从事基金相关工作，可以得到学到更多的知识以及得到更多的工作机会。

基金从业人员资格考试作为证券从业人员资格考试体系的一部分，一直由中国证券业协会组织考试工作。

中国基金业协会从不发布基金从业资格考试的考题和答案。基金从业资格考试为国家法律规定的资格考试，泄露考题和答案涉嫌违法犯罪。为防止假冒网站截留和窃取您的个人信息，请务必不要通过其他网站的链接进入报名网页的方式进行报名。

基金销售是基金运作管理的主要业务环节之一，其规范运作是扩大基金规模、保护投资者利益的重要保证。随着我国证券投资基金业的快速发展，基金销售渠道不断拓展和深化，从事基金销售业务的人员迅速增加。基金销售人员直接与投资者接触，提供基金销售服务，其业务水平和执业素质的提高关系到我国基金业的整体服务水平的提升和基金业的持续健康发展。

根据《证券法》和《基金法》《证券投资基金销售人员执业守则》的相关规定，＂基金销售人员应当具备从事基金销售活动所必需的法律法规、金融、财务等专业知识和技能，并根据有关规定取得协会认可的证券从业资格＂。＂基金销售人员是指基金管理公司、基金管理公司委托的基金代销机构中从事宣传推介基金、发售基金份额、办理基金份额申购和赎回等相关活动的人员＂。

2012年6月，中国证券投资基金业协会成立，成为与中国证券业协会平行的独立法人社团。2013年6月1日修订后的《证券投资基金法》正式实施，规定基金从业人员应当具备基金从业资格，并授权基金业协会组织基金从业人员的从业考试、资质管理和业务培训。

❾ 香港警务处的基本薪酬

截止2020年2月9日，香港警员起薪点为19545港元，见习督察起薪点为34580港元。香港警察属于香港六支纪律部队之一，薪酬高于其他公务员。但是竞争非常激烈，想要成为帅气的阿sir，除了实力还需要一点点运气。

香港公职人员的薪酬，已有成熟的调整机制，基本上每年一调。但调整的幅度有多大，就要考虑多方面的因素，最基本的是与香港社会整体的薪酬浮动情况挂钩。不过，香港公务员的薪酬并不存在只增不减的情况，如果经济形势不好、财政收入吃紧，公务员可能会冻薪，甚至会减薪。

香港也经历过类似内地公务员的养老金并轨，在2003年将长俸制改成了公务员公积金制。2003年以前，香港一直仿照英国的公务员退休金制度实行长俸制。按照长俸制的计算方法，如果公务员能够称职、清廉地退休，那么他就可以一次性领取上百万甚至上千万港币的退休金，而且以后每月继续领取相当于原工资60%至80%的退休金，直到死亡。

然而，长俸退休金制度给香港财政造成很大负担，在2003年，香港推行了公务员公积金计划。按照新制度规定，政府对公积金计划的供款包括强制性及自愿性供款，供款率按员工无间断服务年期累进计算，比率为所任职级基本薪金的5%至25%不等。

公务员退休时，政府将按照公务员的工作年限、职务等一次性发放退休金，不再像先前的长俸制一样每月另发退休金。如果一名员工25岁入职、60岁退休，离开政府时，可获的退休金相当于最后月薪的80倍，依然是一笔巨大的收入。

(9)教育基金会薪酬管理制度扩展阅读

根据香港特区政府的统计，香港警务处人员占特区政府公务员队伍的近五分之一，是实际人数最多的政府部门。警务处虽然隶属于香港特区政府保安局，但在维持香港社会秩序和稳定方面发挥重要作用，因此警务处处长职位被列为特区政府主要官员。

警察这个职业在香港是个热门行当。一方面是薪资待遇相对较高，如警员月薪在24110元至38580元，督察或高级督察月薪在42665元至84250元不等。另一方面，大部分香港市民对香港警队充满信心和爱戴，对许多求职者来说，考入警队能带来职业荣誉感。

❿ 辽宁省事业单位绩效工资是怎么发放的

具体实施办法如下：

（一）差额、自收自支事业单位原工资构成中津贴比例按国家规定高出30%的部分（不含特殊岗位原工资构成比例提高部分），纳入单位绩效工资总量，按本单位绩效工资分配办法执行，不再另行发放。
（二）对事业单位原发放的岗位（职务）补贴、物价福利性补贴、规范公务员津贴补贴以来统筹提高事业单位收入水平的增资部分以及其他属于合规、合法的津贴补贴、奖金等进行归并，归并后一律纳入绩效工资管理，不再另行发放。事业单位自行发放的津贴补贴、奖金等一律予以取消。
（三）绩效工资实施后，国务院或国务院授权的人力资源社会保障部（原人事部）、财政部批准建立的特殊岗位津贴，以及按照规定标准发放的政府特殊津贴、独生子女奖励费、援藏（援疆）津贴，不纳入绩效工资管理，仍继续按现行规定执行。
（四）《中共中央办公厅国务院办公厅转发〈中央纪委、中央组织部、监察部、财政部、人事部、审计署关于严肃纪律加强公务员工资管理的通知〉》（厅字〔2005〕10号）下发前，事业单位发放的改革性补贴，在规定标准和范围内的，暂时保留，不纳入绩效工资。在规范办法出台前，一律不得出台新的改革性补贴项目、提高现有改革性补贴项目的标准和扩大发放范围。
（五）在实施绩效工资的同时，发放事业单位离退休人员补贴。其中，离休人员补贴水平按市纪委、市委组织部、市监察局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市审计局《关于提高离休人员待遇有关问题的通知》（本纪发〔2009〕8号）精神执行；退休人员补贴标准由市、县（区）人社、财政部门确定。
1993年工资制度改革前退休的无职务（无技术等级）人员，按以下补贴标准执行：
无职务退休干部，按本人1985年工资改革前执行的标准工资额（六类工资区）确定补贴标准：原标准工资额在138元以上的，按正县级补贴标准执行；原标准工资额在87.5元及以上的，按正科级补贴标准执行；原标准工资额在70元及以上的，按副科级补贴标准执行；原标准工资额不足70元的，按科办员补贴标准执行。
无技术等级的退休工人，工龄在30年及以上的，按高级工补贴标准执行；工龄在29年以下的，按中级工补贴标准执行。
（六）绩效工资不作为计发离退休费的基数。在职人员从批准退休的下月起执行同职务退休人员的补贴标准。未退不在岗人员执行退休人员生活补贴标准。
（七）岗位设置中担任“双重职务”人员，可按较高绩效工资标准执行。
（八）在职人员在法定假期内休假的，不扣发基础性绩效工资。当月事假超过15天（含15天）的，当月的基础性绩效工资按80%发放；病假超过6个月的，从第七个月起，基础性绩效工资按80%发放。
（九）实施绩效工资后，在职人员住房提租补贴按13%的比例不变。以基本工资（岗位工资、薪级工资和教师、护士提高10%工资部分）与绩效工资（基础性绩效工资乘10除6.5）之和作为基数计算，离退休人员以基本离退休费与生活补贴之和作为基数计算。其他项目一律不作为计发住房提租补贴的基数。
（十）实施绩效工资后，事业单位不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金，不得突破核定的绩效工资总量，不得违反规定的程序和办法进行分配。各级纪检监察机关和人社、组织、财政、审计部门要密切配合，建立监督检查机制，加强对事业单位绩效工资政策执行情况的监督检查。对违反政策规定的，坚决予以纠正并进行严肃处理。