基金会项目实施方案

① 中国发展研究基金会的项目开展

中国发展高层论坛
中国发展高层论坛（China Development Forum，简称CDF）于2000年由国务院发展研究中心设立，并由其主办，中国发展研究基金会承办，迄今为止已连续举办了15届，它已成为中国政府高层与国际商界、学术界相互交流沟通的重要平台，每年3月两会闭幕后的一周，论坛在北京钓鱼台国宾馆召开年会。
中国发展高层论坛2015年会将于3月21-23日在北京钓鱼台国宾馆举行，主题为“新常态下的中国经济”。
中美金融研讨会
从2004年开始，中国发展研究基金会每年与哈佛大学法学院共同举办主题为“构建21世纪金融体系”中美金融研讨会。
发展热点午餐会
为及时跟踪国内外经济运行和社会发展中的热点问题，了解当前经济全球化的最新趋势、介绍发展研究领域的前沿学术动态，中国发展研究基金会和中国国际金融有限公司携手，自2007年11月起定期举办“发展热点午餐会”。 中国发展报告
《中国发展报告》（China Development Report）是中国发展研究基金会组织研究和定期发布的大型研究报告，选择的主题都是中国经济和社会发展中的重要问题。 《中国发展报告2007：在发展中消除贫困》《中国发展报告2008：构建全民共享的发展型社会福利体系》《中国发展报告2010：促进人的发展的中国新型城市化战略》《中国发展报告2011/12：人口形势的变化和人口政策的调整》《中国发展报告2013/14：中国农村全面建成小康社会之路》贫困地区儿童
经过实地调研和专家论证，中国发展研究基金会于2009年9月在青海省乐都县启动“贫困地区儿童早期发展”项目试点。项目包括营养干预和学前教育两部分，旨在实现新生儿出生健康，婴幼儿营养正常，学前教育基本覆盖。
“贫困地区儿童早期发展项目”包括-9～24个月营养干预和3～5岁学前教育两部分。
营养干预部分包括：
（1）对孕妇免费提供孕期多种微量营养素补充（“营养片”），直至分娩；
（2）对满6月龄以上的婴儿免费提供婴幼儿辅食营养补充（“营养包”），直至婴儿满24个月；
（3）设立“妈妈学校”，为孕妇和6个月以下婴儿家长定期提供营养保健知识培训。
学前教育部分包括：
（1）利用村小的富余校舍，设立村级“早教点”；
（2）从当地招募受过专门训练或有相关经验的幼教志愿者；
（3）采取“走教”方式，由志愿者在各“早教点”开展学前教育活动。
幼儿园计划
2012年1月，“贫困地区儿童早期发展”项目的学前教育部分独立为“山村幼儿园”计划。 山村幼儿园计划（Village Early Ecation Center）的目标是在中西部省区选择贫困或偏远的县，招募幼教志愿者，采用“走教”的方式，把早期教育送到山区孩子身边。 公共管理高级培训班
为确保经济与社会的全面、协调和可持续发展，国务院发展研究中心、哈佛大学肯尼迪学院和清华大学公共管理学院合作举办公共管理高级培训班，中国发展研究基金会具体承办。
企业管理高级研修班
中国企业管理高级研修班由中国发展研究基金会和剑桥大学中国发展信托基金具体组织承办。学员由中组部委派，均来自国有大型企业的高级管理者。

② 国家自然科学基金实施方案怎么写

国家自然科学基金申请书
撰写指南
（2013版）

申报日期： 2013年 月 日

国家自然科学基金委员会
由基金委填写
检查保护
请下载2013年版《项目申请书》填写 相关内容以2013年1月下发的指南为准 请认真阅读指南，适时调整研究方向以贴近指南，加强针对性。 科技处基础研究科：施群荣 谢绪磊

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国家自然科学基金申请书

基本信息
申 请 人 信 息
姓名

性别
出生年月

民族

学位
职称

每年工作时间（月）
不少于8个月 电话 手机号码
电子邮箱 传真
国别或地区

个人通讯地址 浙江省温州市茶山高教园区 工作单位 温州大学
主要研究领域
依
托 单 位 信 息 名称
联系人 电子邮箱 电话

网站地址
合 作 研 究 单 位 信 息
单位名称 须和单位公章一致

项 目 基 本 信 息
项目名称
力求做到要旨突出，不宜过大或过小；要抓住一个“新”字，从题目上吸引人
英文名称
资助类别
亚类说明
附注说明 须根据指南填写
申请代码 写到三级代码
基地类别
研究期限
研究方向

申请经费
建议：2013年面上项目平均资助额度80万，青年基金项目平均25万；可适当上浮5-10万；实验研究类面上项目可以适当上调，但不要超过100万。 中文关键词
（用分号隔开，不超过5个）
英文关键词 （用分号隔开，不超过5个）
所有信息真实、准确；并且与正文中“个人简历”内容相符合！
已正式授予学位
按正式聘任职称填写
杰出、优青申请—填写“研究领域”，而非具体研究课题名称

国家自然科学基金申请书

纸质文件与电子版版本号必须保持一致

中 文 摘 要
（限400字）：
尽量写满400字，简要说明该申请项目的研究对象、拟采用的方法、拟解决的关键科学问题、创新点等，切忌空泛。
参考格式：针对„„背景（需求、问题），提出„„方法（理论），研究„„内容，采用„„路线（方法、技术途径），解决„„科学问题，达到„„目标，有„„创新点（重要意义）。
杰青、优青申请----填写“主要学术成绩”。

③ 福特基金会国际奖学金计划的项目开展

福特基金会代表团访问浙大 每个国家具体开展的项目领域取决于当地的需要和机会。有关基金会活动的报告每年出版一次，需要者可以向纽约总部索取，也可查询基金会的网站，自创建以来，福特基金会一直是一个独立的非赢利组织，它已经提供了110亿美元资助和贷款。世界范围内已有9000多家机构和组织得到过资助。
截止到2001年12月为止，基金会的现有基金为110亿美元，每年在全球的项目预算近4.7亿美元。基金会的资金全部来自一个投资组合，这个投资组合最初始于1936年亨利和爱德瑟尔，福特赠与的福特汽车股票和遗产。基金会现在不再拥有福特汽车公司的股票，而是通过经营多种多样的投资组合作为一个永久的资金来源，以资助基金会的项目和运行。它和福特家族和福特汽车公司脱离关系已经多年。基金会的决策机构是一个国际性的董事会，这个董事会由各个领域中杰出的人物所组成。董事们以个人身份加入董事会，行使制订政策、授权会长和高级职员管理资助和基金会运行事务的职责。纽约总部和世界各地13个地方办事处的各国项目工作人员的工作就是寻找给予资助的机会，与可能的资助对象合作，评估项目申请，并提出资助建议以获得会长批准。

④ 如何写公益项目计划书

1) 证明商业计划的逻辑【证明可行性】

2) 我们发现了什么问题：商机【背景】

3) 我们用于解决这个问题的方案

4) 我们将要提供什么样的产品

5) 把产品卖给哪些群体

6) 产品的优势

7) 实现销售过程

8) 谁来实现【团队的样式】

9) 我们能赚到多少钱

针对公益项目，在说明以上九点的同时，还需要突出以下两点：

【公益性】是否能解决社会问题，为什么其他方法解决不了，我们能够解决

【实践性】在之后的运行中带动多少学生和社会来参与，社会的评价

欢迎关注公众号，获取公益项目计划书写作经验。

⑤ 基金会项目评价标准

基金会项目评价标准
一、项目可行性（20分）
（一）项目的可操作性（5分）
（二）项目结果可评估（5分）
（三）项目实施过程可监控（5分）
（四）执行方案详尽具体（5分）
二、项目执行力（15分）
（一）完善的团队管理机制（5分）
（二）稳定的项目工作人员（5分）
（三）社会资源的充分利用（5分）
三、透明公开与监督机制（15分）
（一）项目执行与财务管理透明公开（5分）
（二）监督机制健全（5分）
（三）有良好的项目反馈和投诉系统（5分）
四、项目创意（15分）
（一）创意点鲜明（5分）
（二）解决相应的社会问题（5分）
（三）新闻价值（5分）

⑥ 联合国儿童基金会的开展项目

联合国儿童基金会与中国政府及其他合作伙伴共同合作，致力于改善中国偏远贫困地区处境最为困难儿童的生活。我们合作开展创新项目试点，改善儿童状况，促进儿童权利。对于那些在实践中获得成功的试点项目，我们支持中国政府努力扩大这些项目的实施范围并制定以实证为基础的政策。
通过这种策略，我们主要在下列领域开展工作：
卫生与营养；教育；儿童保护；艾滋病；水和环境卫生；社会政策；突发事件 联合国儿童基金会卫生与营养项目致力于帮助包括偏远农村地区、少数民族和城市流动儿童在内的所有中国儿童，为此我们开展了一系列项目，包括：
· 改善孕产妇与儿童的健康和营养状况，提高服务水平，开发相关政策，
· 加强儿童免疫接种实施，以及预防儿童伤害。 我们的教育计划旨在为全中国，包括偏远农村地区和少数民族的儿童提供帮助。我们还帮助遭遇突发事件的孩子在灾后得以及时复课。
我们开展了一系列范围广泛的项目，包括：
· 创建爱生学校 ，创造安全、快乐、包容的参与式环境；
· 通过家长教育及外展服务，为儿童早期发展提供支持；
· 提高高质量的学龄前教育和幼儿园的入学率；
· 增强青少年对健康、负责任的社会行为和就业准备的认识；
· 推动学校的安全教育和防灾教育以及突发事件下的快速反应。 联合国儿童基金会驻中国办事处及其合作伙伴致力于保护和关爱处境困难的儿童，这些困境儿童包括被遗弃儿童、孤儿、流浪儿童、被拐卖儿童，受到暴力、虐待和剥削侵害的儿童以及残疾儿童。
我们的儿童保护项目惠及全中国的儿童，最主要是偏远农村地区儿童、少数民族儿童以及城市流浪儿童。我们开展的项目涵盖了诸多领域，包括：
通过试点项目，帮助流浪儿童重新融入社会，
促进服务于残疾儿童的日托中心的发展，
促进流动儿童服务项目的实施，如教育和医疗保健，
与相关机构合作，为涉及拐卖儿童的办案程序和行动措施提供技术支持。
基金会在保护困境儿童的工作中采取了综合一体化的方法策略，以尽量使他们所面临的风险最小化。我们支持有关政策的开发制定和提供社区服务，建立全面综合的儿童保护体系，有效监测困境儿童状况，让公众可以向职能部门报告虐童事件，并协助儿童获得所需的服务。 我们的水和环境卫生项目为全中国的儿童，主要是为偏远农村地区、少数民族以及突发事件中的儿童们提供帮助。我们开展了范围广泛的项目，包括：
学校水和环境卫生教育；
推广良好的卫生习惯，比如用肥皂洗手；
确定受砷和氟化物污染的水源；
缓解和适应气候变化的影响；以及对干旱的反应和预防。 联合国儿童基金会与中国政府共同合作，对受灾害影响儿童的需求做出响应，支持并改进儿童友好型的防灾备灾计划。我们的应急和救灾工作帮助了那些受旱灾、泥石流和地震等灾害影响的儿童。
我们的工作包括：
· 对事件的紧急程度作出评估以判断儿童在灾后恢复重建中的需求；
· 满足儿童灾后的紧急需求，为儿童提供住宿用帐篷、被褥、帐篷教室和及时复课所需的学习生活用品、药品、医疗设备，以及安全的饮用水设施等；
· 推进可持续的、以儿童为中心的灾后恢复重建工作；
· 通过对老师和校长进行学校安全培训，以及与校方合作实施安全规划和疏散演习，降低日后儿童可能受到的灾难风险。

⑦ 学校基金项目如何建设急求！！！

天津市高等学校科技发展基金计划项目管理办法

第一章 总 则
第一条 为进一步提升天津市高等学校科技创新能力、深化教育教学改革、提高学科建设水平，努力使高校真正成为高层次人才培养的摇篮、自主创新的基地、科技创新的源泉、高新技术产业发展的重要支撑，为增强我市的自主创新能力，实现技术跨越和提高社会综合实力做出更大贡献，天津市教育委员会（以下简称“市教委”）决定设立天津市高等学校科技发展基金计划项目（以下简称“高校基金计划项目”）。
第二条 高校基金计划项目资助的范围主要为天津市市属高等学校开展的自然科学研究。申报项目必须符合国家和天津市科技发展的总体部署和规划，并结合高等学校高层次人才培养的特点、学科布局以及发展的需要，项目分为基础研究、应用研究及开发研究三类。高校基金计划项目设重点项目和一般项目。
一般项目以提高原始创新能力、促进学科建设、培养优秀创新人才为目的，主要资助经过学校科研基金资助研究，具备一定前期研究成果的新思想、新发现、新概念、新理论、新方法的探索性研究。重点项目主要资助以重点学科和重点实验室（工程中心）为主要依托，以国家和本市科技发展重点和企业自主创新的需求为导向，在已有的研究结果的基础上进行深入研究，组建创新团队，培育重大创新和高新技术项目、催生重大成果。
第三条 高校基金计划项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。规范管理，择优立项；集中申报，集中评审，集中公布结果；采用现代信息技术手段，提高工作效率。

第二章 申 请
第四条 高校基金计划项目申报工作由市教委统一布置。采取限额申报、专家评审、择优支持的原则；项目每年受理一次，申报时间一般为每年的第二季度，逾期不再受理。
第五条 申报项目需具备以下基本条件：
（一）选题符合经济、社会及科技发展的需求，属于学科的发展前沿，具有创新性、超前性,鼓励学科交叉。
（二）研究思路明确，学术思想或技术路线具有创新性和可行性；提交成果的方式具有可考核性。
（三）项目申请人必须是市属高校在岗的教师和科技人员，一般应具有博士学位。重点项目负责人年龄不超过50周岁，须具有高级专业技术职称，；一般项目负责人年龄不超过45周岁，须具有中级专业技术职称；学风端正，有较高的学术造诣和较强的组织能力。
（四）课题已具有较好的研究基础并基本具备主要的研究条件（实验室和基本设备等）。
（五）非市教委所属学校在申请项目时，依托学校应签署条件保障和配套经费的实质性意见并加盖公章。
第六条 优先支持市级重点实验室、重点学科、工程技术研究中心等科技创新基地申请项目，提倡跨学科、跨院校、跨部门联合申报，发挥群体优势，联合攻关，解决经济和社会发展领域的重大科技问题。
第七条 已承担本高校基金计划项目的负责人，在其课题结项以前不得申报。为避免重复立项，凡已受到其他与市教委同级及以上机构资助的项目，均不得申请高校基金计划项目的资助。
第八条 高校基金计划项目的申请者，须认真填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目申请书》（一式5份）。
第九条 项目申请者所在单位应按照本管理办法要求，对申请项目严格筛选，并对项目的学术意义、应用前景、新颖性、研究方法、技术路线的可行性、研究工作基础及研究工作条件等进行审查，由学校学术委员会签署明确意见，加盖学校公章，在规定时间内报送市教委。

第三章 评 审
第十条 市教委科研处负责对申报课题进行形式审查，通过形式审查者，方可进入通讯评议及专家评审程序。
第十一条 项目评审贯彻“公平竞争、择优资助”的原则。由市教委负责组织对申报项目的通讯评议和专家组评审工作。通讯评议采取匿名评议方式；专家组评审采取答辩与书面评审相结合的方式。
第十二条 市教委根据同行专家评审组的评审结果进行审定后，择优确定支持的项目及资助金额。
第十三条 项目立项后，市教委以文件形式通知申请者所在高校，研究经费于当年底拨到项目承担学校。

第四章 经费管理
第十四条 高校基金计划项目的经费由市教委财务处下拨，实行“项目一次审定，分年拨款，包干使用，超支不补”的原则。经费的使用由学校科研处与财务处进行管理和监督，项目负责人按计划自主使用资助经费，实行专款专用。同时，要接受市教委有关部门的检查、监督。
第十五条 高校基金资助项目经费必须用于所资助项目的研究工作，其主要开支范围：
（一）科研业务费：测试、分析费；国内调研和学术交流活动费；出版/文献/信息传播/知识产权事务费；研究成果评议、鉴定费等。
（二）实验材料、仪器设备费：原材料、试剂、药品等消耗品购置费；必需的小型专用仪器设备的购置费等。
（三）协作研究费：协作单位在该项目研究工作中所需开支的科研经费。
第十六条 对中止或撤消的高校基金计划项目，受资助单位应督促项目负责人及时清理帐目，并填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目经费决算表》，报送市教委科研处，由市教委科研处视具体情况确定需返还的经费额度。
第十七条 项目完成后，要认真如实填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目经费决算表》，报市教委科研处结算审核。凡确认已完成研究计划的，其结余经费可按项目负责人所在学校的有关管理办法安排使用。

第五章 项目实施与管理
第十八条 凡列入高校基金资助计划的项目，项目负责人应按照申请书填写《天津市高校科技发展基金计划项目任务书》（简称《任务书》）一式3份，经所在单位审核后，报送市教委科研处。《任务书》由市教委科研处、学校科研管理部门以及项目负责人各执一份，作为拨款和结题验收的依据。如项目负责人提出无法落实《任务书》确定的条款，则撤销该项目。
第十九条 重点项目负责人接到立项批准通知后，应尽快确定具体的项目实施方案，在二个月内组织开题论证，并及时将实施方案和开题情况报市教委科研处。
第二十条 受资助单位应将已被批准立项的高校基金计划项目列入本单位的科研计划，根据本办法进行管理。高校基金计划项目的研究期限一般2至3年。高校基金计划项目负责人应积极组织计划实施，于每年4月10日前进行总结工作，并填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目年度工作进展报告表》。该报告表经所在学校检查、考核并签署意见后，于每年4月底前报送市教委科研处。
第二十一条 对研究计划执行不力或难以取得研究成果的项目，所在单位可建议予以撤消或终止，并报市教委科研处审批。被批准撤消或终止的项目，应填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目总结报告》，并按本办法规定清理财务。
第二十二条 高校基金计划项目一经立项，不得任意调换项目主持人及主要成员，不得任意改变原定研究方向和研究计划。如确有特殊需要，项目负责人和项目负责人所在学校应提出专门报告，报市教委科研处审批。
第二十三条 对擅自变更研究方向和内容、无故不执行研究计划、如期不能完成研究任务、不按时递交中期检查报告者，将由市教委科研处视其具体情况，分别做出警告停止拨款、撤消项目、追回经费、通报批评、取消项目负责人申报市教委任何研究项目资格等处理决定。

第六章 结题与成果管理
第二十四条 项目结题一般采取验收的形式。申请结题的项目，由项目负责人提出验收申请，提交有关工作报告、技术（研究）报告、知识产权清单及其他相关材料并由学校财务部门出具项目经费结算报告，申请鉴定的项目还需按照天津市科学技术研究管理的有关规定，提供查新报告和必需的相关材料，经所在高校科研管理部门审核后，报市教委科研处审批，由市教委组织或委托验收。重点项目由市教委组织验收，一般项目委托所在高校组织验收。
第二十五条 为提高高校基金使用效率，项目研究达到下列标准之一者，方可申请进行结题验收或鉴定。
（一）基础理论研究项目：
发表在同期北大图书馆编印的“中文核心期刊要目总览”且与研究项目相吻合的学术论文2篇及以上；或发表在国外学术刊物上的学术论文1篇及以上；或发表在市教委科研处2001年度编印的“中文重要核心刊物”1篇及以上。
（二）应用研究项目：
按立项时所确定的研究目标结题时，应提供设计方案、样机、样品或专利等成果，以及在同期北大图书馆编印的“中文核心期刊要目总览”（或国外学术期刊、中文重要核心刊物）上发表1篇以上学术论文。
成果形式为咨询报告的一般项目，其研究报告中应提供咨询单位的采纳报告并含有1篇以上在同期北大图书馆编印的“中文核心期刊要目总览”（或国外学术期刊、中文重要核心刊物）上发表的学术论文。
（三）开发性研究项目：
按立项时所确定的研究目标与任务，由应用单位提供实验或应用报告以及效益证明，并有1篇以上在同期北大图书馆编印的“中文核心期刊要目总览”（或国外学术期刊、中文重要核心刊物）上发表的学术论文。
第二十六条 项目验收应由不少于5名同行专家组成验收专家组进行项目验收工作。成果鉴定应由不少于7名同行专家组成鉴定专家组进行项目的鉴定工作。
专家组成员一般应为具有正高级职称的同行专家，来自同一单位的人员不能超过2人。
属于应用或开发性研究项目在验收或鉴定时，专家组成员应有一名同学科的省市级行业学会理事或理事以上人员参加；项目合同或计划任务书中对知识产权进行约定的，专家组成员应有不少于一名知识产权专家参加。
第二十七条 高校基金资助项目研究计划经验收或鉴定后一个月内，项目负责人应认真填写《天津市高等学校科技发展基金计划项目总结报告》和完整的成果资料（包括：科学论文或专著、同行专家评审意见或成果鉴定证书及有关文件）。经所在单位审查、验收并签署意见后，报市教委科研处存档。
第二十八条 根据结题情况，市教委每年组织有关专家对验收的项目进行总体评议，提出综合评议意见，对项目完成情况按优秀、合格、较差评定等级。评议结果将与各学校计划项目的申请和安排直接挂钩。对评定等级为较差的项目负责人将停止两年计划项目的申请；对没有正当理由中止项目的负责人将不再受理其新计划项目的申请；对评定等级为优秀的项目负责人将在以后的高校基金计划项目立项评审时优先立项。
第二十九条 高校基金资助项目所取得的各种形式的科研成果，包括专著、论文、软件、数据库、专利以及鉴定证书、成果报道等，均应标注“天津市高等学校科技发展基金计划项目”及项目批准号，未标注的不得作为验收材料。成果的推广应用、转让和申报专利都必须经市教委科研处审核备案。
第三十条 适应市场经济的要求，在实施过程中做好产学研结合工作；面向市场，做好项目跟踪管理和转化工作。

⑧ 求活动基金会策划书一份

我把策划书的写法给你，你自己结合实际写吧。我们当时举行饮食文化节也要写。你写的时候尽量详细一点，要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。