1. 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验.如图所示
(1)实验时可通过观察同一滑块冲上斜面的高度来判断弹性势能的大小;
(2)比较(a)与(b)两个实验可知,弹簧的形变量la<lb,物块冲上斜面的高度ha<hb,同一滑块冲上斜面的高度越大,弹簧的弹性势能越大,由此可见:弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就越大;
(3)弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为la<lb=lc,因此Ea<Eb=Ec;
故答案为:(1)滑行上斜面的高度;(2)大;(3)<;=.
2. 给锡小鹭的一封信作文
你书信的格式。去写作,然后在作文当中主要叙述你和他之间的故事就可以了。表达一定的情感。
3. 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验.如图所示
(1)实验时可通过观察同一滑块冲上斜面的高度来判断弹性势能的大小; 故答案为:冲上斜面的高度. (2)比较(a)与(b)两个实验可知,弹簧的形变量l a <l b ,物块冲上斜面的高度h a <h b , 同一滑块冲上斜面的高度越大,弹簧的弹性势能越大,由此可见:弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就越大; 故答案为:越大. (3)弹簧的形变量越大,弹簧的弹性势能越大,最终物块在最高处时所具有的重力势能越大,因为l a <l b =l c ,因此E a <E b =E c ; 故答案为:E a <E b =E c . |
4. 给锡小鹭的一封信作文
亲爱的锡小鹭朋友:
你好!
收到这封信你一定感到很突然。我给你写这封信的目的是为促进我们之间的交流。开展手拉手的活
动,互相了解、互相学习。在此我想为我们“手拉手”的活动提一些建议。
第一,让我们互相写信,仔
细地介绍自己的个人情况;第二,把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来,让对方帮忙
解决;第三,让我们把最近一段时间的所见所闻写下来,寄给对方。
只有这样彼此互相了解,才能增近
我们之间的友谊。虽然我们素不相识,但同是祖国的花朵,未来的接班人,我希望能通过这封信和你交个朋友。
5. 飞鹰女侠上面演飞鹰小时候的小女孩小鹭的真实叫什么名字啊
吴世杰(小鹭鹭)
6. 小鹭搜课怎么样
给小孩找辅导班就是在上面找的,服务挺好的。
7. 小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关
根据公式弹性势能E=1/2k x^2(k是弹性系数,x是形变量)可以知道
弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关(x的因素)
同时弹性势能的大小还与弹簧的材料有关(K的因素)